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运用心理学技术应对95后大学生情感问题的案例分析

作者:高考题库网
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2021-01-14 21:03
tags:大学生情感问题

北京有个金太阳简谱-漫无止境的八月

2021年1月14日发(作者:容肇庚)

运用心理学技术应对95后大学生情感问题的案例分析
焦 波,潘小燕,田峻宇


【摘 要】[摘要]95后大学生恋爱已经成为社会普遍现象 ,但处于青春后期的大
学生有心理上的成人感和半成熟现状之间的矛盾,面对情感挫折往往使个体社会功能受损,则极易让自己的思想和行为走向极端,甚至会出现危及生命的严
重后果。而辅导员老师 是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是学生成长路
上的知心朋友,在面对学生情感问题时,运用倾听 、共情、积极关注以及合理
情绪疗法等相关的心理学技术,能够提高大学生情感问题处理的有效性。
【期刊名称】延安职业技术学院学报

【年(卷),期】2017(031)004

【总页数】3

【关键词】[关键词]辅导员;心理学技术;95后大学生;情感问题

情感教育是一 种教育思想,一种教育观念。当代的95后大学生正处在一个情
感世界异常开放的年龄段,他们对于世界 的认识、对于人生的领悟、对于价值
的判断,都远远未达到一种理性、稳定的状态,极富自我的个性使他 们在恋爱
中更容易处在一种不稳定的状态,这种状态极易造成对情感双方的伤害,而当
伤害发生 时,不成熟的心理加上不稳定的个性都容易让年轻的95后产生自暴
自弃的厌世情绪和伤人伤己的极端想 法,因恋爱产生的情感危机,在当前已成
为诱发大学生心理疾病、犯罪甚至轻生的重要因素之一。因此, 辅导员在面对
他们的情感问题时,不应过度简单化和等闲视之,应快速、有效、及时的介入
干预 ,更快、更好的采取措施,只有这样才能排除他们的负面情绪,使他们的
生活、学习重回正轨。

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