骑兵发展汉语初级口语1,教案

2021年1月15日发(作者：祖可)
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发展汉语初级口语1,教案

篇一：北京语言大学《发展汉语》初级汉语口语课教案
初级汉语口语课实习教案
第一课你好
教学目的：
1、掌握汉语拼音中声母、韵母、声调及拼音中一些求拼音规则。
2、掌握基本的问候语
教学要求：
1、要求学生读音准确，并会书写汉语拼音。
2、能够自己给汉字注音。
3、能够灵活地进行替换练习。
教学重点：
1、声调（尤其是三声的发音）
学时分配：2学时
教学内容与步骤：
一、学习声母、韵母。
板书：
声母（11个）bpmf
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gkh
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zhchshr
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韵母（16个）aoeer
aieiaoouanenangengong
iiaieiaoiu(iou)ianiniangingiong
uuauouaiui(uei)uanunuanguengüüeüanün(üen)
先以呼读音引入教学，便于学生辩音、发音。
二、拼音（1）
见课文第三页语音中拼合练习
老师领读，学生跟读。
学生齐读。个别学生读。
三、声调
汉语是有声调的语言。声调有区别词的意义的作用。
1、汉语有四个基本声调：
板书：ˉ（一声）
ˊ（二声）
ˇ（三声）
ˋ（四声）
2、汉语声调有区别意义的作用：
板书：例：ma1（妈）
ma2（麻）
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ma3（马）
ma4（骂）
3、声调示意图：
板书：第一声55阴平调
第二声35阳平调
第三声214上声调
第四声51去声调
四、基本的拼音规则（1）
轻声
⑴叠音词或动词的重叠形式后头的字，读轻声。不标调。
例如：妈妈弟弟叔叔星星看看坐坐
ma1ma
⑵表示多数的”们”读轻声
例如：我们你们他们孩子们学生们
wo3men
五、对话（一、生词。二、句子。三、会话。四、替换与扩展）
1、首先学习生词1~15。老师先读一遍。学生跟读、齐读。个别学生
再读。边读边记忆。
2、学习句子
会话：你好！--你好！
你好吗？--很好。我也很好。
3、替换练习