嗯哼英语学习方法：词汇苦背不如巧背

2021年1月16日发(作者：谭旭光)
英语学习方法：词汇苦背不如巧背
英语目前虽然不再单独地考查词汇试题，但是大家都知 道词汇永远是英语考
试必须跨越的一道难关，词汇该如何学习，如何巩固?以下是小编给大家整理的英语词汇：苦背不如巧背，希望可以帮到大家
背过了不等于背会了
英语复习进 行到了中后期，从表面上看，考生对词汇似乎已经不再陌生。有
的人可能已经把英语词汇大纲背了两遍以 上，甚至更多;有的人可能还专门学习
了一本厚厚的词汇手册。但学习效果究竟如何?最多的回答可能会 是：翻开书什
么单词都认识，词义也知道，但是一合上书本，就什么都不知道了。做听力、阅
读 、英语知识运用题仍然会遇到大量的生词;做翻译题还是有许多词，心中大致
知道其义，却不知该如何用 汉语表达出来;至于写作能够用的词汇，更是捉襟见
肘，不用说用词准确地道，就连找到一个马虎能应付 的词来完成表达都不容易。
出现以上种种现象的最根本原因是大家在学习单词的时候，只是片面地 追求
每天背单词的数量，没有从真正意义上掌握单词。要想解决以上问题，必须做到
以下几点：
凡事预则立、不预则废，做好计划才能从容应对
静下心来将单词的学习任务列下来， 计算一下能够分配给英语词汇的学习时
间，计划好每天应该完成的任务量，每日的任务必须当日完成，因 为下面可能再
也没有专门学习词汇的时间了，如果有些单词不能一次性记全，那就应当做记录，
记下这笔帐，在以后的习题练习时补上。
全面地学习、理解、掌握单词
对于重要的 单词，不仅要学会其基本词义，还要能够拼写，知道它的语法特
点、习惯搭配以及语体色彩等。
重视合成词和派生词
在实际的考题当中，许多生词都是以派生词的形式出现的，有时 是多个词在
一起组成的合成词，如disgraced，materialistic，two- and-a-half，build-up，
downshifting。
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在词汇大纲的附录3中列出了常 用的前缀和后缀，对于这些词缀，大家一定
要全部学会，不要以为附录里面的内容就不重要，只有学好了 词缀，才能抓住实
际考题中的派生词。大部分词缀我们以前可能见过，有些可能还很陌生，如over- ，
under-，semi-，mini-，multi-，-en，-ify，-ous等等。
重点记忆核心词汇
任何时候学习单词都要有所区分，有重点地学习。这一点对于英语 来说，更
为必要，因为区分单词有利于我们分清单词学习的轻重缓急，做到心中有数，做
到有计 划地学习。一般来说，我们习惯把单词分为四类。
第一类为基本词(1497个)，指我们已经掌 握的词，如able，active，borrow，
camera，dark，death，joy， manager，restaurant等等。
对于这类词，我们只需查漏补缺，找出记得还不太牢固的单词加强记忆即可。
第二类为新义词(7 2个)，指那些我们以前学习过的熟词，这类词的一些意
思我们已经掌握，词汇大纲中，它们又有了另外 一些新的意义，如air“使通风”，
fan“激起”，immediate“直接的，最接近的”，s econd“赞成，附和”等等。
对于这些新的意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。
第三类词是认知词( 1125个)，这类词指我们以前没有学过，或者我们比较
陌生的词，它们的特点是意义比较偏，使用频 率不是很高，有些单词的拼写还比
较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他词构 成习惯搭
配。如anniversary，bibliography，earthenware，ho mogeneous，microcomputer
等等。
对于这类词，要达到能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我
们能够知道其意思。
第四类词是核心词(2606个)，也就是复习备考中最重要的词。这类词本身
意思多，附 带的短语多，搭配活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义
词和近义词。如accommoda te，accordance，benefit，communicate，conform，
obse rve等等。
对于这类词，大家要能认得出，听得懂，写得对，用得准。
掌握各种短语和搭配
动词是句子的核心，是绝对不可缺失的部分，同时在句子中的搭配最为活跃，
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