太阳神鸟浅谈英语教师应具备的职业素养-2019年教育文档

2021年1月16日发(作者：匡可任)
浅谈英语教师应具备的职业素养

众所周知，提高国民的综合素质是社会发展的必 需，而提高
教师素养则是当前课程改革的关键。而素质的培养是一个循序渐
进的过程，在这个过 程中，教师的言行反映出教师的素养。而一
名英语教师则更加深刻体会到在英语教学中教师素养的重要性 。
一、英语教师应该具备扎实的英语专业知识素养
1.基础素养一：扎实的英语语言功底
英语教师进行英语教学的基础就是要有扎实的英语功底。 要
求英语教师有较强的听说读写的技能，能准确用英语与人进行交
流，且具有语言交际的驾驭能 力，同时语言要准确、流利、语音、
语调规范标准。对他们今后的学习也会造成难以估量的损失。所以学生学习的成败与否一定程度上取决于教师的语言基本功。
2.基础素养二：广博的教育知识素养
教师知识素养包括了教师的专业知识、科学知识、社会知 识、
管理知识等。丰富的教育知识素养，会最大程度地激发教学的激
情和动力。因此，作为教师 就应当注意英语知识积累，就应当多
读书、见贤思齐，见不贤而自省。一个优秀的英语教师只有具备了渊博的教育知识素养，我们才能更好地开展英语教育教学活
动。
3.基础素养三：多样的教学技巧和教学方法
当前是个知识大爆炸的时代，教会学生学会英语、 教好英语、
让学生学会使用英语是英语教学的核心。围绕着这个核心，英语
老师要做到在教学中 能区分不同的教学目的，采用合适的教学方
法，实行因材施教；能运用所掌握的心理学知识，了解学生， 把
握学生的心理需求，更好地去教好学生；教师还要充分运用现代
教学手段，提高课堂教学效率 。
4.基础素养四：应具有与时俱进的教育理论素养
教育理论素养包括四个方 面：学习教育理论，包括时事政治、
教育文献，与时俱进；学习现代语言学理论，就会使教师对英语教学有更清醒的认识；掌握外语学习理论，学习外语教学法知识，
结合我国国情，取长补短，形成综 合各家教学法所长、有效指导
自身的英语教学。通过学习，提高思想理论水平，教学就会坚定
信 心、大胆创新，也为教学科研提供了理论基础。英语教师要想
成为合格的教育工作者，就必须具备这些教 育理论。
二、英语教师必须具备的文化素养
当前英语教师文化修养的最大误区 就是把英语当作一门知
识课来教，教学中不教或少教文化内容，把语言与文化人为地隔
离开。所 以，教师在备课过程中首先必须对所讲述的内容有透彻
的了解，掌握其历史渊源和涉及范围。这就要求英 语教师平时多
涉猎相关的专业书籍，并向其他学科的教师请教，达到自身文化
水平的提高。只有 这样，才能在课堂教学中旁征博引，应付自如，
有的放矢，达到较好的教学效果。
三、英语教师必须具备的政治思想素养