federation小学英语教学目标

2021年1月16日发(作者：皮德信)




小学英语教学目标
Last revised by LE LE in 2021
小学英语新课标教学目标
一、总体目标：
对英语学习有持续的兴趣和爱好；能用简单的英语互致问候、交换有关个人、 家庭
和朋友的简单信息；能根据所学的内容表演小对话或歌谣；能在图片的帮助下听懂、读
懂并 讲述简单的故事；能根据图片或提示写简单的句子；在学习中乐于参与、积极合
作、主动请教；乐于了解 异国文化和习俗。小学英语学习的一个主要目标是培养学生学
习英语的兴趣，所以二级要求学生对学习英 语有持续的兴趣和爱好。二级的情感和学习
策略的要求大多是为了学生学习兴趣的持续发展，比如对各种 英语学习活动的兴趣、积
极与他人合作、共同完成学习任务等。
二、语言技能：
<一>.听
1．能在图片、图像、手势的帮助下，听懂简单的话语或
录音材料；
2．能听懂简单的配图小故事；
3．能听懂课堂活动中简单的提问；
4．能听懂常用指令和要求，并做出适当反应。
<二>.说
1．能在口头表达中做到发音清楚，语调达意；
2．能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话；
3．能运用一些最常用的日常套话(如问候、告别、致谢、致歉等)；
4．能在教师的帮助下讲述简单的小故事。
要求学生能讲述小故事，这要求学生有连贯的表达 能力，而且故事大多涉及动词形式的
变化，所以语言运用能力要求比较高。
<三>.读
1．能认读所学词语；
2．能根据拼读的规律，读出简单的单词；
3．能读懂教材中简短的要求或指令；
4．能看懂贺卡等所表达的简单信息；
5．能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯；
6．能正确朗读所学故事或短文。
<四>.写
1．能模仿范例写句子；
2．能写出简单的问候语；
3．能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述；
4．能基本正确地使用大小写字母和标点符号。
<五>.玩演视听
1．能按要求用简单的英语做游戏；
2．能在教师的帮助下表演小故事或童话剧；
3．能表演歌谣或简单的诗歌30-40首(含一级要求)；
4．能演唱英文歌曲30-40首(含一级要求)；
5．能看懂英文动画片和程度相当的英语 教学节目，每学年不少于10小时（平均每周不
小于20-25分钟）。