表示心理活动的词语-学生会活动
2016大学英语六级之最后一个月怎么复习
来源:文都图书
如果你的目 标是在尽可能短的时间里尽可能提高六级英语成绩,
那么以下的这些我们在复习中的经验技巧相信对你都 会很有借鉴意
义的!
单词——现在背也不晚
在接下来这段时间性里,如果你用一周 左右的时间每天花出一段
固定的时间来大量地强攻单词(主要应是那些在六级考纲中而不在高
中 考试范围内的六级“高难词”),这样你的收获的不仅是阅读和听
力的提高,更重要的是对自己的信心! 当然这时候背单词,认识它就
行了,不必知道它怎么拼写,因为即使我们知道了六级新词的意思,
把它用在作文中的可能还是很小。
听力——反复听真题
要想在短时间内提高听力,最好的 办法就是多听。在这不到一个
月的时间里,不用听太多的辅导材料,找来历年真题的听力,反复听,把握出题的思路和录音的语速、语调。
尽力培养英语思维如果你在听听力时习惯于将每个单词和句 子
翻译成汉语,这既浪费时间,也影响理解,因为两种语言的结构和思
维不尽相同,在短暂的1 5秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要
进行综合判断,很不容易做到,弄不好会影响以后的听力理解 。最好
的办法是逐渐培养用英语思维,不还可以提高理解力。
尝试听前预测六级听力理解从开 始播放题头音乐到正式开始做
题之前,大约有2分钟的时间。因此,大家可以充分利用这段时间去
阅读试卷上各题的选择项,尽量争取在这2分钟内多看几道题的选
项,这样就可以做到听前预测。当然 在听的时候也要避免因为过分注
重每个单词而影响对全篇中心思想的理解。听前预测还要有一定的客观依据,即话题所使用的词语的范围,这种内容越具体范围就越窄。
这样我们就可以通过阅读选项推 测听力材料可能涉及到什么题材和
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本文更新与2021-01-16 07:49,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/519754.html