flops学习英语提高英语口语

2021年1月16日发(作者：柳支英)

学 习 英 语 提 高 英 语 口 语

星子县温泉镇中心小学 陈张娣

在我任教的这段时间,我发现了小学生在学习英语时,偏重于死板的写与背,
课文中有对话的部分时,往往有得学生在与同学用英语交流时很困难。发音，还
有语调上都出现了问题 ，对一些初学英语的学生来说，学英语比登山还难。他们
的话是：有劲不知怎么使。他们把学英语比作一 项艰苦的劳动了，其实不然，如
果你喜欢英语并掌握了学英语的方法和技巧，那么你就会把学英语口语当 成一种
乐趣。
语音语调很关键，在训练语音语调上，对于任何语言来说，基础都是语音。语音不仅包括单字的发音，还包括真实交际中词汇、习语的的连读、失去爆破、
弱化、浊化、重音、 缩读等许多音变形式。至于语调节奏，则是地道流利英语的
润滑剂。
我班的学生在早读课时， 我要求他们可以大声朗读课本对话，口腔肌肉到位，
对于不能确定的发音一定要查字典以更正自己的发音 ，同时熟记常用句子、固定
词组或搭配。还可以朗读英文绕口令，同时可以口中含块糖以回大强化训练的 力
度。这样我们的口腔肌肉就能迅速适应英文发音。使我们的口语变得流利、清晰，
而且还增强 我们的自信。在09年，我所指导的三位学生参加县举办的英语口语
比赛，都取得了优异的成绩。 在之后我查阅了一些资料，我发现朗读时速度分为三档：慢速、中速和高速。
慢速时，口型要夸张， 音要发准，做到给每一个音足够的时间和力度，语音语调
非常清晰，有表情且有动作的大声读；中速时， 要求流利熟练，轻松脱口而出，
口型到位，学生做到发音标准，吐字清晰，并注意练好吞吃音技巧；高速 时，要
求深吸一口气，一口气尽快说完，声音和口型都不必太大，但发音不能变形。训
练时从慢 到快，逐渐加速。
英语发音是很丰富的，北京外国语大学应用英语系的美籍教授Paul Hanse
先生说英语的味道在于语音抑扬顿挫，在于元音的极度夸张和用腹部说话。而中
国人说英语觉的 赞美是习惯用喉咙发音，而不用和腹腔发音。有人用顺口溜总结

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