翱翔听力个人学习经验总结

2021年1月16日发(作者：蒙代尔)
听力个人学习经验总结

我遇到的最大麻烦是听不懂。学了十多年英语，参加了无数 次考试，没有一次听力考试
真正听懂过，每次都是瞎蒙。到了国外参加入学考试时，老师对我的听力和阅 读能力印象异
常深刻，一个是乱七八糟，另一个则是异常强悍。没办法谁叫咱是刻苦的中国学生累。

症状：1、听到一个单词无法做出反应，不知道是什么意思。例如，听到educatio n无法联
想到教育或相关事物。
2、人物对话听着像是在念咒语，好像没有一个单词是自己认识的，只能通过语气
猜测。
3、做听力练习，不论重复多少遍，都听不出来是原文上写得那些内容。例如，听
托福段落，无论是10 遍还是20遍都无法听清楚，会漏掉无数单词，只能通过偶尔听清楚地
几个单词猜测段落大意。
4、可以把英语当成背景音乐，不具有任何语言意义。
5、听的过程中会纠结于某个听不懂的单词，总是在想这个单词到底是什么意思呀，
然后忽略了整体内容 。

病因：1、生理原因。本人的听力确实有点问题，甚至会有不能辨别自己发出的声音的 情况。
曾经把am说成arm，因为我认为埃和阿是一个音。see和say不分，很多音都不分就是了 。
还有轻重音不分，有时候是听不出别人说的，有时候是自己说得听不出来。
2、视觉学习者。只有通过阅读才能记住意思，经年积累的后果就是听力一塌糊涂。
3、中国式英语教学的受害者。一是不会运用。二是只知道有限的单词。英语单词有
几十万个，教学大纲 上一共有几个大家可以数数看。其实人家也不用很难的词，一般都是拼
写不会超过五个字母的词，特别是 动词，像是notch, flip, quash, 中国的大学生可能听
都没听说过。另外一个中国 式英语教学的后果是没有常识，可能连拖鞋怎么说都不知道。

疗法： 1、用耳朵记住听 到的声音，然后再记住这个声音的意思。这是我从《交响情人梦》
里学到的，Nodame读谱有困难， 千秋对Nodame大喊“那就用你引以为傲的耳朵记下来”。
尽管俺的耳朵不好使，但是这个方法挺管 用，只是工作量挺大，相当于重新学了一遍单词。
这个过程必须是在实际的英语环境中，光听某个人单调 的朗读单词对我不起作用，记不住。
2、经常复习听到的这些声音，反复让自己的耳朵辨别这些声音。
3、通过疗法1 和2扩大词汇量。学习单词的时候，重点学习用法，经常和那些词
连用(我说的连用并不仅仅指词组，主 要是词语的搭配，例如grand这个词，他们会说grand
jury,grand opening等等)，名词要注意学习同义词。单独记忆一个单词在听力上是很难有
实际意义的。