关于清明节的传说-学校简介范文
(1)基数词的读法
我们先从基数词人手。首先掌握三位以内数字的读法 ,因为它是多位数字的基础,一
旦熟练掌握,再借助一个逗号,便可轻松应付四位以上任何庞大的数字。 我们可以通
过例子来说明这一点。
①3—5 位数的读法
202 读作:two hundred(and)two
234 读作:two hundred(and)thirty-four
1, 234 读作:one thousand two hundred(and)thirtyfour
但是在读法上须注意以下几点:
a.在英式英语中,一个数的最后两位(十位和个 位)得用“and'’,但美式英语中则
不用。如:3,077 读作:U.S:three thousand seventy—seven.
b
.不定冠词“a”只在数的开头才和 hundred,thousand 等连用。试比较:
146 读作:ahundred(and)forty-six
2,146 读作:twothousand,one hundred(and)fortysix
c.1,000 这个整数我们说 a thousand,在 and 前我们也说 a thousand,但是在一个
有百位数的数目前就得说 one thousand 试比较: 1,031 读作:a thousand,
(and)thirty-one,
1,150 读作:one thousand,one hundred(and)fifty
d,thousand 和 million 这几个词的单数可以和:“a”者“one”连用,但是 不能
单独使用。在非正式文体中“a”比较常见;当我们说话比较准确的时候就用“one”试比
较:
I Want to live for a hundred years.
The journey took exactly one hundred days.
e.我们常常说 eleven hundred(1,100),twelve hundred(1,200)等,而不说 one
thous and one hundred.从 1,100 到 1,900 之间的
整数,这种说法最常见。
5 位以上数字的读法
11
,234 读作:eleven thousand two hundred(and),thirty—four
155,721 读作:one hundred(and)fifly-five thousand seven hundred(and)twenty-one
6,155,702 读作:six million one hundred(and) fifly-five thousand seven hundred
and two
26
,000,008 读作:twenty-six million and eight
326,414,718 读作:three hundred(and)twenty-six mil-lion,four
hundred(and)four teen thous and,seven hundred(and)eigh-teen
4,302,000,000 读作:four billion three hundred(and)two million
由以上一组数字可以看出,多位数由右向左每 3 位有一逗号,这个逗号的作用非同
小可,在记忆数字时,它可以帮我们很大的忙!
逆向第一个逗号读 thousand;向左再推三位,第二个逗号读 million;第三个逗号读
billion;第四个逗号就是 trillion。这几个逗号的作用在于,当我们听到若干 thousand
时,立即写下这个数,并在其后打一个逗号,并留出 3 位;当听到若干 million,则
写下数字,并在其后打一逗号,留出 6 位;听到若干 billion,方法同上,在后面留
出 9 位,后面的 million、thousand 依此法类推,让所有数字各就其位。
例如,当你听到“twenty thousand and four'’写出 20,“and four”意为后一组仅有个
位,即:004,那么,这个数字完整地写下来就是
20,004;若听到“six million twenty thousand four hundred and twenty—three,”则
第一步先写:6,020,再将最后一组 423 写在第一个逗号后面。完整的翠字为 6,
020,423。若听到“One billion,one hundred and four million,twenty thousand four
hundred and twenty-three”:主第一步写出 1,104,第二步接下去写第三组 020,
第三步二写 423,这样得到的完整数字便是 1,104,020,423,
由此:见这个三位一逗号的作用有多大。只要我们在平时的训练中加强 对三位数读写
的训练,能分辨“ty”与“teen'’,并能借助这个不可缺少的“逗号”,无论数字 多么大,也
不会对我们造成障碍。
(2)序数词的读法
lst
读作:(the)first
2nd 读作:(the)second
3nd 读作:(the)third
4th
读作:(the)fourth
20th 读作:(the)twentieth
21st 读作:(the)twenty- first
22nd 读作:(the)twenty-second
23rd 读作:(the)twenty-third 其它以此类推。
A.分数
(3)分数、小数和百分比的读法;分数中分子用基数词表示,分母用序 数词表示。先读
分子,后读分母。当分子大于 1 时,分母要加“s”。例如
1/2
读作:a/one half(口语中更倾向于用“a”代替“one”)
1/3
读作:a/one third
1/8
读作:an/one eighth
1/4
读作:a/one quarter(fourth)
2/3
读作:two thirds
1/5/9 读作 one and five ninths
比较复杂的分数常常用 over 这个词表示。如:
317/509 读作:three hundred and seventeen over five hundred and nine
3/4hour,7/lOmile 则说 three quarters of an hour(三刻钟),seven tenths of a
mile(十分之七英里)。
B
.小数
含小数点的数字,小数点“.”读“point”,小数点后的数若是两位以上,则分别读出。
0
.5 读作:(nought) * point five
0
.25 读作:(nought) point two five
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本文更新与2021-01-16 22:00,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/521192.html
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