熏依草六年级语文作文写作过程

2021年1月16日发(作者：殳质)
六年级语文作文写作过程

起航教育

作文的写作过程

一．审题

1.
审题的八种方法
:
审题就是写好文章的第 一步
,
就是作文成败的关键
,
题目把握得准
,
就
事 半功倍
,
题目吃不透
,
就劳而无功
,
所谓审题
,< br>就就是既要知道文章
的类别、文体、范围、人称
,
更要知道文章的重点就是什么 。

①
审类别

a
、注意题目所揭示的中心词与时间范围。 如
:
《一件好事》、
《初冬
的早晨》两题
,
前者的中心词就 是“好”即要求写好事。后者要求写
出初冬早晨的一些自然景象
,
也可以写人们在这寒 冷的时间里干些什
么。如顶风冒雪兴修水利
,
平整土地等等。

b< br>、
注意题目暗示的体裁。
如
:
《记一件小事》
《怎样刷牙》< br>《读后感》
等。
前者就是记叙文
,
要求写出小事的发生、
发展 与结果
,
例二就是说
明文
,
要求写出感想与体会。

c
、注意题目揭示的数目如
:
《我与我的伙伴们》一个“们”字暗示最
少写 三个人以上
,
如果写成二个人
,
就不符合题目的要求了。

d
、注意题目揭示的季节与时间。如《春游》与《我的一天》前者限
制在春光明媚的春天这个季 节
,
后者限制在“一天”这个时间表里。

②审范围
:
审范围就就是要认真想一想这个题目对文章内容都限制了哪些特定
的范围。这包括
:
六年级语文作文写作过程

a.
时间范围。例如
:
《童年趣 事》就是写已经发生的事而且必须就是
在童年发生的
;
《当我走进动物园的时候》就是写正在发生的事
;
《我
的理想》就是写将要发生的事
;
《寒 假里的一件事》就是写寒假中发
生的事等等。

b
、
地点范围。根据题目的限制确定事件发生的地点与范围。
例如
《市
场见闻》限定的地点就是市 场
;
《校园生活》限定的地点就是校园。
《故乡的苹果》限定的地点就是故乡等等。< br>
③审题眼
:
题眼就就是题目中揭示思想意义或者表明感情色彩的词
,
也就就是关
键性的词。
抓住了重点词就就是抓住了文章的重点。
抓题眼要做 到两
抓。

一抓
:
动词
:
如果题目就是一句话,
题眼常在谓语部分。
例如
:
《家乡变
了样》谓语部分“变了样 ”就就是这篇文章的题眼
,
作文的重点在于
写家乡的变化。
《雨露润心田》文 题含蓄
,
瞧到题目应该想到“雨露”
就是比喻老师辛勤育苗的汗水
,
而“心田”则就是比喻学生的思想品
质
,
“润”
就就是题眼
,
文章重点应该就是写老师就是怎样在思想上帮
助学生健康成长的。

二抓
:
形容词
:
如果题目就是个词组
,
题眼常常就是表示修饰限制的那个词。例如
:
《童年趣事》的题眼就是“趣”文章重点就是写这件事
如何有趣。< br>《一个勤劳的人》的题眼就是“勤劳”文章重点就是写那
个人如何勤劳。

④
审中心
:
六年级语文作文写作过程

审中心就就是要认 真地想一想题目对文章中心有没有限制
,
有的题目
对中心没有限定
,
作文时要仔细根据题目审定文章中心。如果题目对
文章有限定
,
就要围绕这个中心组织 材料进行作文。
例如
:
《助人为乐
的
xxx
》就限定了文章 中心
,
就就是通过一件事或几件事表达
xxx
助
人为乐的精神。如果 审出题目对文章中心没有限制
,
就要根据自己掌
握的材料确定文章要表达的中心。例如
:
《我的同学》如果对她的勤
奋学习的事比较了解
,
文章中心就可以 就是表现她勤奋学习的精神
;
如果对她的助人为乐有事迹了解得多
,
文章的中 心就可以就是表现她
助人为乐的精神、

⑤
审数量
:
审数 量就通过反复读文题弄清要写人物或事件的数量。例如
:
《难忘
的一件事》就是要写一 件事
;
《快乐的同学们》就是要写一些人。

练习题

1< br>、
阅读下面这些题目
,
把关键词语标出来。
《师生情》
、《将相与》
、
《群鸟学艺》、《总司令换房子》、《飞夺泸定桥》、《十里长亍送
总理》、《董存瑞舍身炸暗堡》。

2
、
比较下列四组题目上
,说说每组题目在写作重点与中心思想方面有
什么不同。

妈妈教我做饭

我帮妈妈做饭

一件有趣的事

一次有意义的活动

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有意义的一天

二．立意
立意就就是确定文章的写作目的、意图
,
并从具体的材料中提炼出要
表达的思想感 情
,
也就就是确定文章的中心思想。立意就是写好文章
的关键
,
对立 意的要求有四点
:
一就是正确
,
思想健康
,
表达积极向上 的精神风貌与追求真善美的思
想感情
;
二就是一篇文章要表现一个观点
,< br>讲清一个问题
,
而这个思想观点必
须首尾贯通
,
统领全篇;
三就是深刻
,
文章能揭示出人物的精神与事情的意义
;
四 就是鲜明
,
就就是赞成什么
,
反对什么
,
爱什么
,
恨什么
,
歌颂什么一
清二楚。不能使人读了如坠雾中
,
不知 所云。常见的立意立法有以下
几种
:
a.
根据文题立意

题目就是一篇文章的“眼睛”
,
它跟主题有着十分密切的关系。一般
说来
,< br>通过分析作文的题目跟主题的关系
,
就能基本上找到作文的主
题。作文题目主要 有三种情况
:
一就是作文题目本身就就是文章的主题。例如
:
《一个助人为 乐的同
学》。这篇文章的主题就就是通过对这个同学所作所为的具体描写
,
表现她助人 为乐的高贵品质
;
二就是有的作文题目就是用形象生动的语言来暗示主题
:
《我身边的
铺路石子》
应该就是写人的
,
通过对人物的记叙
,
表现出她
(
她
)
崇高的