说腻晚安2019学年高三下学期英语教学计划

2021年1月17日发(作者：冲出亚马逊2)

本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载
2019
学年高三下学期英语教学计划
本文
从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下
载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！
xxxx-xxxx
学年高三下学期英语教学计划
一、指导思想
以教学大纲，考试说明为依据，以新课程标准为 准绳，
以人教版新教材为依托和基础，制定全面的、 科学的、系统
的、针对性强的复习计划，来充分提高 我校学生的英语基础
水平。并且密切关注今年的高考 动态，联系学生的实际情况，
充分发挥学生潜能，学 生非智力因素，调动学生学习积极性，
扎扎实实抓好 双基，通过综合训练，培养学生运用知识的能
力，努 力提高学生的综合素质和解题技巧，以适应新的高考
形式和要求。
二、情况分析
本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练，但 情况
仍不容乐观，基础不够扎实，完形填空，阅读理 解，改错
和书面表达等综合能力堪忧，且相当一部分 学生不重视英
语，所以在对学生全面强化督促的同时， 如何抓好基础，
强化针对性，有的放矢提高讲和练的 方法及效益，成为专
项与整体复习中的一大挑战。
三、总体安排
经过一个学期的复习，基本完成了上学期初制定 的教
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载


本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载
学计划的第一轮复习。这一学期要完成以下两轮 复习
第一轮复习：自行粘贴阅读和改错练习，加强阅 读能
力和改错能力的培养。同时对学生进行语法专项 技巧的指
导。用《步步高》作为复习的主阵地，同时， 用《高考阅
读专项训练》进行配套训练。后阶段加强 综合训练，全面
提高学生的解题能力以及思维能力。
第二轮复习：查漏补缺，挖掘学生能力。
四、教学安排与措施
1.
抓好词汇复习
词汇是高中英语最基本的要素，它好比是人身体 上的
肉，而语法是人身体上的骨骼，两者一起组成了 人体，所
以高中英语复习关键是词汇复习。我们打算 把词汇复习穿
插在完形阅读之中。让学生熟练掌握基 本词汇和常用词
汇，同时在阅读中熟悉重点和难点词 汇，即：科普类，经
济类，社会类，情感类，环保类， 新闻类等词汇。
2.
夯实语法知识的基础，并作进一步的提高。
对学生进行语法专项指导，坚持 “时态语态情非
谓”这条主线，坚持 “三大从句分主次，强调倒装省略
虚拟”为重点，各个击破， 一一掌握。 并加以单项选择
的解题技巧，提高学生分析问题和解答问题的能力。 我们
计划在授新课时结合步步高进行语法复习，然后 在第二轮
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载