素黑好好爱自己学习英语从爱上英语阅读开始

2021年1月17日发(作者：蒲公英的遗产)
学习英语从爱上英语阅读开始



兴趣是学习最好的动力
不管教育政策怎样变化，中国家长终归都是希望孩子能
学好英语 的。在我家，督促5岁的儿子学英语的办法是，每
天和大人一起读10分钟英语读物，可以得到一个五角 星，
攒够30个五角星，就可以兑现一份哈根达斯冰淇淋。尽管
有最爱的冰淇淋诱惑，儿子有时 候仍然不大情愿读英语读物。
而前一阵偶然得到的几本英文小书，转变了他的态度。其中
一本叫 《Yuk Soup（恶心汤）》，另一本叫《Quack， Quack，
Quack（嘎，嘎，嘎 ）》。怎么说呢？或许是这两本书太好玩
了。儿子每天都要求讲这两本书，而且一讲就是好几遍，不仅听得哈哈大笑，还会跟着一起读里面的单词。
仔细寻找，发现了一套叫《快乐瓢虫双语童书?Key Words
快乐共读》的书，是专门为学习英 语的孩子编写的英语进阶
读物。阅读这套书，让我体验到了一种几乎从未有过的轻松
愉快的英语 阅读体验。让我想起小时候迷恋过的刊物《故事
大王》。说实话，那可是我这位北大中文系硕士对语文发 生
兴趣的最初源头。这些书还让我想起前几年最爱读的苏斯博
士的故事。以《戴高帽子的猫》为 代表，那干净漂亮的英语，
总让人忍不住大声读出来，有一种酣畅淋漓的感觉。兴趣是
学习最好 的动力。再金贵的道理，也比不上孩子在阅读过程
中发自内心的笑声。
有趣的故事在前面引路
我们这一代人在应试教育的大环境下成长，学习英语的
过程中走 了很多弯路。现在，我们为人父母了，同样希望我
们的孩子能够学好英语，当然不仅仅是为了升学，更重 要的
是因为英语是通往世界的一扇大门，是打开一个古老而博大
精深的文化宝库的一把钥匙。所 以，我们希望孩子学好英语，
又不希望他们学得像我们当年那样痛苦。那么有没有一条学
习英语 的道路，虽然也要付出努力，但是过程是令人愉快的，
结果是令人满意的呢？
答案当然 是肯定的。那就是阅读：阅读有意思的书、有
趣的故事。正如我当年因为喜欢《故事大王》而深深爱上了
汉语言文学一样，如果孩子遇上了真正有意思的书，也一定
能因为喜爱这些英语故事而渴望掌握 更多的英语，以便能阅
读更多的英语故事。这真是一个美妙的良性循环。比如，由
76个小故事 组成的进阶读物，能够将这个循环演绎得丝丝入
扣。难度在不知不觉中增加，能力也在不知不觉中增强。 而
这一切都是“有趣的故事”在前面引路。

讲故事、读绘本的同时，