青桐计划中考学习计划表

2021年1月17日发(作者：林皋)


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中考学习计划表






篇一：中考学习计划表



20XX
中考复习计划表篇二 ：
中考复习时间计划表
(
最新
)
中考复习时间计划表（具体到某一天 ，某一周）



三、复习思路（三个阶段）



第一阶段：知识梳理形成知识网络（
4
月
22
日
-5
月
10
日完成）具体做法是：师生每人全套初中数学教材经常带在
身边备用，对各章 节按《数与式》
、
《方



程与不等式》
、《函数及其应用》
、
《图形与几何初步》
、
《图
形与变换》、
《图形与证明》
、
《概率



及统计初步 》这七个单元进行系统复习，资料的选取以
《中考密码》为主。在每一个单元复习中，为了有效地使学< br>生弄清知识的结构，先用一定的时间让学生按照



自己的实际有目 的地自由复习。要求学生在复习中重点
放在理解概念、弄清定义、掌握基本



方法上。



教师引导学生对本单元知识进行系统归类，弄清内部结


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构，然后让学生通过恰当的训练，



加深对概念的理 解、结论的掌握、方法的运用和能力的
提高。每复习一个单元，要进行单元



过关测试，及时总结得与失，可使学生对知识的学习深
入一步。第一轮复习应该注意：



（
1
）首先，必须人人过记忆关。必须做到记牢记准所
有的定义、法则、公式、定理等，



没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。



（
2< br>）要充分发挥学生的主体作用，给学生尽可能多的
动手、动脑、讨论的时间，让他们



去说、去做，暴露他们的思维过程，激发学生的思维潜
能。



（
3
）精讲精练，举一反三、触类旁通。
“大练习量” 是
相对而言的，它不是盲目的大，



也不是盲目的练。而是有针对性、典型性、层次性、切
中要害的强化练习。



（
4
）定期检查学生完成的作业，及时反馈。教师对于
作业、练习 、测验中的问题，应采



用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在 以后的
教学过程中等办法进行反馈、矫正和



强化，有利于大面积提高教学质量。



第二阶段：专题复习（< br>5
月
10
日
-5
月
31
日完成）如果


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