泳儿好听的粤语歌高考英语阅读理解不认识单词怎么办？(最新)

2021年1月17日发(作者：课外阅读的重要性)
高考英语阅读理解不认识单词怎么办?

1、类属法

即通过类属来推测词义。如：

Bananas,oranges, pineapples, coconuts and some other kinds of fruit
grow in warm areas.

说明：从句意我们知道pineapples 和coconuts 与bananas, oranges是同
类事物，同属水果(准确地说是“菠萝”和“椰子”)。

2、推理法

即根据文章的前后语境推出生词的词义。如：

That museum is so immense that it will be impossible to see all the
exhibits in oneday.

说明：既然一天之内看不完所有的展品，那么immense 的意思应该是“很
大”了。

Everyone agreed that the woman in the photo was gorgeous. It was easy
to see why she hadwon the beauty contest.

说明：既然“她在选美比赛中获胜”，说明她“很美丽”(gorgeous)。

3、列举法

即通过对文章所列举的事物来猜测生词的词义。如：

Children like such creatures as dogs and monkeys.

说明：像 dogs 和 monkeys 之类的“creatures”，显然creatures的意思
应是“动物”。

In your spare time, you may look through any of these periodicals:
Time Magazine, NewsWeek, or The New Worker.

说明：periodical是生词，但根据其后所 列举的例子，我们可以推测出它
的意思可能是“期刊”或“杂志”。

4、构词法

即根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识判断生词的词义。如：

Overwork may cause diseases.

说明：前缀 over- 的意思是“过分的，过量的”，故 overwork的意思应
为“工作过度”。

There was a dissatisfied look in the manager’s eyes.

说明：satisfied的意思是“满意的”，前缀 dis- 的意思是“不”，故
dissatisfied 的意思应该是“不满意的”。

5、对比法

即根据文章前后的对比关系确定生词的词义。如：

He had been getting better, but during the night his condition
deteriorated .

说明：句中的 but 表明deteriorate 应该与get better 的意思相反，即
“恶化”。

In many countries there are two financial extremes, from penury to
great wealth.

说明：上文说两个经济上的极端，那么下文中penury 应与great wealth 相
对，即表示“贫困”。

is loquacious while her husband is the silent type.

说明：while 表对比，意为“而”，所以loquacious 应是silent 的反义，
即“多嘴的”。

If you agree, draw a circle; and a cross if you dissent.

说明：既然画圈表示同意，那么画叉便是“不同意”(dissent)。

6、同位法

同位语是对所修饰词语的进一步说明和解释，若对所修饰的词语不熟悉，可
通过其后同位语的“说明或解释”来确定其词义。如：

His father is an expert in phonetics, the study of the sounds of
language.