党娘理想信念主题教育活动教学设计

2021年1月17日发(作者：陶峙岳)
理想信念主题教育活动教学设计

赫章县第一中学


谢睿

一、

教学目标：

1
、

通过主题教育活动，让学生树立正确的人生观、价值观；树立
伟大的理想信念。

2
、

通过学生小组活动，深入了解树立理想信念的重要性。在学习
中培养学生的核心素养。

二、

教学重点、难点：

1
、

重点：学生小组活动，各小组合作以不同方式来呈现关于理想
信念的探讨成果。

2
、

难点：让学生通过此次教育活动，感受到树立理想信念的重要
性。

三、

教学方法及内容设计：

小组合作探究法、多媒体辅助教学法、点拨启发法等

以“青春之光”将本堂课设计为 《青春成长册》
，里面有学生的
活动照片等。将此次主题教育活动，记录到学生的成长册中，成 为学
生人生中重要的一部分。

四、

学生活动设计：

1
、青春之光当璀璨、分享自己的小理想。

学生自己分享自己的理想

2
、青春之色当绚烂，小组展示活动成果。

学生以诗朗诵、演讲、视频分享、歌曲分享、小故事的形式来开展活
动。


五、

教学步骤：

（一）
、导入

同学 们，习近平主席说过：
“未来的中国，是一群正知、正念、
正能量的人的天下，
最大的 危机不是经济危机，
而是理想和信念的危
机，与智者为伍，与良善者同行，心怀苍生，大爱无疆 。
”可见理想
信念对于我们特别是中学生是多么的重要。
今天，
我们走进理想 信念
的主题教育活动中，来感受它的重要性。

（二）
、教学过程

感知理想信念

1
、教师用学生活动照片引出学生赛场比赛和教室奋笔疾书的 状态，
并且告诉学生，
今天所做的一切都是因为大家心目中有一个梦想，
心
怀 理想，才会不懈奋斗。

2
、
让学生来谈自己的小理想，
找三个左右 的学生来谈自己的小理想，
并追问学生，
为何会树立这样的理想信念，
要实现自己的理 想信念应
该怎样做。

3
、从学生的回答中，得出人的理想可大可小，小的理 想是自己的将
来，大的理想是为国家而奉献。以苏格拉底的话“人生最快乐的事，
莫过于为了理 想而奋斗。
”
来告诉学生，
有理想还要为了理想而努力，
不然理想不能实现。