再将双手舞动关于梦想主题班会教案

2021年1月17日发(作者：于明涛)
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关于梦想主题班会教案

一、营造氛围，明确梦想重要意义



（播放歌曲《放飞梦想》
，营造气氛，主持人提出梦想含义。
）



主持人（男）
：尊敬的老师们！



主持人（女）
：亲爱的同学们！



主持人（合）
：大家好！



主持人（男）
：放飞梦想，点亮希望。



主持人（女）
：放飞梦想，青春绽放。



主持人（男）
：

伴随着这首《放飞梦想》
，拉开了我们
“
梦想从这里起航
”
主题班会的序
幕。



主持人（女）
：梦想是个诱人的字眼，我们也把梦想叫做理想。



主持人（男）
：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。



主持人（女）
：一个没有理想的人，就像鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。



主持人（男）
：没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向，就没有生活。



主持人（女）
：那么，什么是理想？（同学们答理想的含义：理想就是对 未来的向往和
憧憬。
）



二、诗歌朗诵《理想》



主持人（男）
：是的，下面请欣赏诗歌朗诵
——
《理想》



三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心



主持人（ 男）
：朗诵得真棒，是啊，
“
理想是路，引领我们走向黎明
”
。拥有 了理想就拥
有了人生的珍宝，下面请同学们谈谈自己的理想。



（先小组交流，然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想）

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(
同学们畅所欲言，有的说长大后 要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教
师
…… )



四、
《谈梦想，论未来》三句半



五、小品表演：



男主持人（男）
：看来，每个人的梦 想都是很美好的，美好的梦想，激励着美好的人生。



主持人（女）：但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发
现啊，我们有些同学，讲理 想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，
怕苦怕累，这样是没法实现理想的。


主持人（男）
：下面请观看小品《诱惑》
，在这里，或许 有你的影子，有请演员上场！



六、讨论：如何去实现梦想？



主持人（男）
：那么同学们，你认为你该为实现理想做些什么呢？



主持人（女）
：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？



（每一小组一位同学回答）



例如：



同学
1
；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；



同学
2
：树立远大的梦想，并为之不断地努力；



同学
3
：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；



七、说格言



八、
班主任小结：


首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们！
本
次班会同学 们都表现得很积极、
主动，能大胆地畅谈自己的梦想，
树立自己的信心，看你们
自信的 表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的梦想一定能实现。活动目标：



1
、


通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的
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心理向健康方向发展，正确看待生活中的成功与失败；



2
、通过本次活动，使学生懂得树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。



活动过程：



今天我们班会的主题就是《 我自信我最棒》
。希望同学们在这节课上能有所收获，真正
感受自信的魅力。现在掌声有请我们 的两位主持人。



甲：自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我们前进的方向。



乙：自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们心中的希望之光。



甲乙：下面，我们宣布，
“
我自信，我最棒
”
主题班会正式开始。



甲：刚才，同学们做一个关于自信心的小测试。现 在统计结果，选择
a
顶不超过
6
次请
举手，
选择
a
项为
7-10
次之间的同学请举手，
选择
a
项等于或大于< br>11
次的同学请举手！
（看
哪个层次的人数更多）




乙：在调查中，
我发现很多同学对自己是蛮有自信的，不过还有的同学不 够自信哦。那
么现在就让我们使他们重拾自信吧！
下面我们进入游戏环节
——
优点大轰炸。
下面会播放一
段音乐，同学们一边听音乐一边传毛娃娃，音乐停时，毛娃娃落在谁 的座位上，其他人就得
说出他身上的优点。明白了吗？



（游戏结束后）



甲：
通过刚才的游戏让我懂得了其实 每个人身上都有值得我们赞扬和学习的闪光点，
所
以我们都是独一无二的个体，我就是我，谁也无法替代。
因此我们都得自己充满信心，
自信
对待每一天！



乙：
是啊！
那么现在我们再来玩一个游戏以增添我们的自信心！
这游戏就是
“
你猜你猜，
你猜猜猜！
”
也就是
iq
急转弯，
先听完主持人说完竟猜题目，
说
“
开始
”
时同学们才举手抢答，
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