英雄人物的资料-缝的多音字组词
学习
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理想信念教育主题班会
讲究方法
,
形成良好的学习、行为习惯
八年级
4
班
教学目的
:
1
、< br>使学生形成良好的学习
,
行为习惯
.
方法好则事半功倍
,否则事倍功
半。
2
、调动学生的积极性
,
树立立志成才的信心和目标
.
教学重点
:
形成良好的学习
,
行为习惯的方法
教学难点
:
怎样形成良好的学习、行为习惯
.
教学方法
:
讲授法
,
讨论法
课时
:1
课时
:
教学过程
师:
由于中学课程增多
,
知识加深
,
并且更新速度快
,不像
小学那样
1+
1=2
也要反复讲几天
,
所以我们 不能把小学随学习方法用
于中学的学习
,
这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退 步的原
因
,
因而我们要尽快适应中学的学习方法。具体如下:
一、授课
1
、充分做好课前准备
2
、上课专心听讲
.
积极思考做好课堂笔记
3
、做好复习
(
作业
,
理解
,
强记
)
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4
、发展多种兴趣爱好
5
、制订学习计划
,
提高自学能力
6
、培养美好的道德品质
老师
:
充分做好课前准备包括 学习用品的准备
,
也包括情绪的准备
,
以
饱满的精神状态迎接上课< br>.
上课是我们获取知识的主要途径
,
同学们
要跟着老师的思路积极思考
.
认真听课
,
当堂可掌握
70-100
的新知识
,
这样
,
课后复习就轻松多了
.
同学们可以留意班中成绩好的同学是怎
样听课的
,
成绩差的同学又如何
.
笔记是贯穿课文的线索
,
有利于课后
复习
,
所以建议同学们要做课堂笔记
.
由于新知 识遗忘率高
,
同学们一
定要做好及时复习
.
作业是复习的一种形式< br>,
通过作业了解自己对新
知识掌握的情况
,
从而发现问题
,< br>解决问题
,
因而要端正作业的态度
.
中学知识的加深
,
要求我们要在理解的基础上记忆
,
而不要死记硬背
,
强记使我们的知识得到 积累
,
达到熟能生巧的目的
.
二、投影
:
培根尺读 史使人明智
,
读诗使人灵秀
,
数学使人周密
,
科学使人深刻 论
理学使人庄重
,
逻辑修辞之学使人善辩
,
凡有所学
,皆有性格
.
老师
:
我们要发展多种兴趣爱好
,
使自 己学有所长
,
将来做一个对社会
有用的人……养成良好的学习
,
行为 习惯
,
记住
:
好习惯可以使人受益
终身
.
三、老师小结
:
迈好中学第
1
要树立立志成才的理想
,
第
2
要讲究方法
,
形成良好的学
习
,< br>行为习惯
,
相信同学们按这两点去做
,
肯定能打好八年级这个基
础
.
学生谈
:
如何形成良好的学习、行为习惯
老 师
:
现在请同学们自己谈谈
,
你打算怎样养成良好的学习、
行为习惯
,
其他同学注意听哪些值得自己借鉴的地方
.
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四、共勉
老师
:
昨天已经过去
,
明天还未到来
,
每一位立志成才的同学
.
都要把
握今天
,
实现 我们的理想尮海阔凭鱼跃
,
天高任鸟飞
,
我相信有志者
,
事 竟成
,
同学们
,
有没有信心
学生
:
有
!
五、全班合唱《中学时代》结束。
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理想信念教育主题活动
让理想插上翅膀
、
八年级四班
一、活动目的:
通过这次主题班会, 树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使
学生明确学习目的。
增加学生学习的动力和热情。
并认识到实现理想
的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心
中美好的理想,使美梦成真。
二、活动准备:
.
学生准备歌曲、诗朗诵等节目。
三、活动过程:
(一)
、营造氛围,明确理想重要意义
(播放歌曲《水手》
,营造气氛,主持人提出理想含义。
)
(男)
:这首激动人心的歌曲拉开了我们这次主题班会的序幕。
(女)
:我们有着幸福的童年和现在,可我们是 否想过未来,想过
我们的理想,想过怎样完成我们的理想。
(男)
:是呀,有这样一个故事:一只鹰孤独地在天空中翱翔着,
发出一声嗥鸣,
如同 震天的巨响。
鹰继承了千千万万祖先血脉里的渴
求
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翱翔于蓝天之中 ,横跨于苍穹之上。鹰用尽一生来诠释理想,
它曾孤独过,痛苦过,也失败过,但它总是执着的追求着理 想,让高
飞的灵魂飞出平凡。
(女)
:鹰如此努力 地追求理想的同时,也给了我们一个启示:人
生也需要理想。人没有理想,就如同一个人没有了灵魂,只 剩下一副
笨重的躯壳。
理想是人生的奋斗目标和指路明灯,
是催人奋进的巨大
力量。
树立远大理想和积极向上的人生目标,
对我们而言是人生的一
个重要阶段。
(男)
:
理想是灯塔,
指引我们前进的方向,
照亮人生前进的路程。
使我
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们在任何时候、任何地方都不会迷失方向。
(女)
:苏霍姆林斯基说:
思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这
上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
(男)< br>:富有理想是人的天性。正如著名诗人流沙河所说:理想是
石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄 灭的灯;理想是灯,照亮夜行
的船;理想是路,
引你走向黎明……理想如同舟中的罗盘,给人生 成
功之路导引方向,
给分发进取者以力量,
而没有理想的人就像大海迷
航的行 舟,随时都有触礁沉没的危险……
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