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杠上断袖妖殿下初中学生心理健康教育《理想与现实》活动课教案设计

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-17 10:36
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西楚霸王项羽的故事-ps透明度

2021年1月17日发(作者:季鸣时)

理想与现实

活动分析


青春期是人生 中最美好也是最重要的阶段。
心理学研究表明,
青少年时期是确立志向的
最佳时期,< br>由于初中生正值青春年华,他们虽然都有着朦胧的人生理想,但人生观、世界观
还不够成熟,尚不能正确处理理想与现实的关系。
本活动旨在引导学生树立正确的人生理想,
并明白必须 通过不断努力才能实现理想。

活动目标


使学生明确树 立理想的重要性,
正确处理理想与现实的关系,
通过现实的努力,
实现对
理想 的追求。

活动形式


小品表演、讨论交流、故事、游戏。

活动对象


初二学生。

活动准备

1
.布置学生收集名言警句。

2
.制作多媒体课件。

3
.排练小品。

活动过程

一、游戏导入,创设氛围


游戏《猜猜他是谁》
:电脑屏幕 出示数位杰出人物的画像,配以人物少年立志的简短介
绍,让同学们说说他是谁。以小组为单位进行比赛 ,将答案写在答题板上,每答对一题得
10
分,奖励比赛优胜者

< br>师:从刚才的游戏中,我们不难看到:古往今来,凡成就一番大事业的人多数是从少年
时期就树立 了远大理想。心理学的研究也表明,青少年时期是确立远大理想的最佳时期。


(电脑出示字幕:理想与现实)

二、比较分析,畅谈理想


师:
同学们请结合自身的感受,
谈谈有理想的人与没有理想的人在人生道路上有什么不
同?


生:有理想的人有奋斗的目标,在人生旅途中,能克服困难,战胜艰险。


生:有理想的人,把理想当作指路明灯,不会迷失人生方向。


生: 居里夫人曾说过这样一句话:
“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇
往直前的毅力 和自己的思想而行,则定能臻于至美的境地。
”这说明有理想的人能使自己过
得充实而完美。< br>

生:我记得雨果曾说过“人有了物质才能生存,人有了理想才能生活,
生存与生活不同
就是:动物生存,人则生活。
”因此,我认为有理想的人是活得像一个站直的 人,而没有理
想的人就像动物。


生:我认为一个没有理想的人,犹 如广袤无垠的大海上失去了航标的小船,茫然若失,
漫无目标,漂泊无依。别说明天做什么,就连今天做 什么都不清楚。


师:
从同学们的发言看出你们对理想都有自己的独 到见解,
也从不同角度说明树立理想
的重要性,那么现在我想请同学们来畅谈一下你们的理想, 请小组先交流。


(电脑出示字幕:理想大家谈。放轻音乐,学生畅谈理想,老师现场采访。



师:请问你的理想是什么?


生:我的理想是当医生、警察、律师。


师:理想很多,目标其实就 是未定,任何人的时间、精力都是有限的。你可以选择你的
最爱。


生:我希望我以后能成为光荣的人民教师,像你一样教书育人,桃李满天下。


师:后继有人。希望你能“青出于蓝而胜于蓝。



生:我希望将来能成为一名医生,妙手回春,救死扶伤。


师:白衣天使,精神可嘉。


生:我的理想是成为一名画家,用手中的笔描绘人间的一切美好事物。


生:我的理想是当一名将军,保家卫国,维护统一。


师:希望祖国能统一,世界能和平。


生:
我的理想是当一 名翻译,
我的口语不错,
学好学通英语将来为我国的外交事业做出
自己的贡献,成为中 外友谊的使者。


生:
我从小爱好球类运动,
所以我的理想 是将来成为一名出色的运动员,
希望未来的
“世
界杯”赛场上有我的身影。

师:朝着既定的目标努力,相信这一天会来临。

三、小品表演,分组讨论


(观看小品《上班路上》


A
:啊呀!小张好久不见了,还认识我吗?

B
:唉呀!你不是咱班有名的皮大王吗?

A
:都是过去的事了,还 提这干嘛。你现在可是影星了,你的理想实现了。瞧瞧我,中
学勉强毕业,现在只能当个村办厂的普通工 人,唉!

B
:在中学时,你不是很想成为一名医生吗?

A
:是啊!
(叹气地说)理想再好,也是理想,
’只怪自己当时太贪玩。

B
:其实,那时我的理想不是影星,我很喜欢唱歌,中学毕业报考了艺术学校。后来,
我觉得自己的歌唱得不怎么样,
而我的演技却越来越好,
所以最后我还是选择了演员这 一行。

A

(很羞愧地说)总之,你比我强,我很羡慕你。

B
:该上班了,后会有期。


师:看了小品,下面我们来讨论两个问题。


(出示字幕)

1

A
在中学时的理想是什么?现在的职业是什么?为什么?

2

B
在中学时的理想是什么?现在呢?为什么?)


生:
(分组讨论后发言)


生:
A
在中学 时的理想是想当医生,可现在却成为一名工人,是因为他没有为自己的理
想而付出努力。
B在中学时的理想是当歌星,可是进了艺术学校后发现自己在影视表演方面
更有潜力,
于是他 在影视表演方面取得了不错的成绩,
他成功的原因是他能根据自身特长确
定理想并不断地努力。


生:
A
之所以成为普通工人,主要是因为他在初中时不努 力学习,以致后来勉强毕业,
这样的学习态度是难有成就的。
B
之所以会成为艺术家, 主要是因为他在初中时不断努力,
在发现自己的特长并确定自己的人生理想后更加努力地学习,终于成为 小有名气的演员。


生:
A
是昔日班里有名的“皮大王”< br>,曾经想当一名医生,但缺乏努力,中学勉强毕业,
现在是村办厂的一位普通工人。
B< br>中学时很喜欢唱歌,由于本人不断努力,考入艺术学校,
有较好的表演技能,现在成了小有名气的 影星。


师:从这一小品中,我们发现理想不同于现实,理想的实现,绝不像湖心荡舟,客厅品

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