-
微课教学设计
授课教师姓名
微课名称
知识点来源
知识点描述
预备知识
教学类型
适用对象
章萌
如何用英语表达
时间
学科
视频长度
英语
6分30秒
教龄
录制时间
4
2017.9.8
□学科： 英语 年级： 四年级 教材版本： 人教版PEP四下
1.全面讲解时间的表达方式 整点、半点、一刻钟、一般时间
2.能正确使用顺读法和逆读法读出时间
听本微课之前需了解的知识：六十以内的数字表达
讲授型 启发型 演示型和练习型
四年级学生
系统学习时间的表达方式，能正确 使用顺读法和逆读法读出时间，利用动画视频吸
引学生兴趣而进一步练习巩固，最后正确表达时间。
教学过程
设计思路
内 容
皮影客制作人偶Mike和Sophia打招呼。
Mike:我给你出个谜语吧，世界上最长又最短，最快又最慢的是什么？
Sophia:时间？那你会用英语表达时间吗？
Mike:我们一起去请教Daisy老师吧。
通过二个孩子的猜谜对话引出微课主题：如何用英语表达时间
第一部分内容： < br>1.放映书本视频，提问如何用英语表达五点钟和六点钟。引导学生总结
规律：整点的表达方式为 ：时间+o’clock 举例10点的表达方式。
2.提问引发学生思考：非整点的时间表达法
时间
一、片头 50秒
1分钟
第二部分内容：
二、正文讲解
1.播放书上Let’s play视频，引导学生总结非整点的表达方式：钟点数+
（4分钟左右）
分钟数 翻译为：几点几分 举例7:10 1:58 11:06
2.介绍逆读法，求助于past和to。
3.A. 当分钟数小于等于30时，用介词past结构为：分钟数+ past + 整
点时间 翻译为：几点几分 举例：2:10 3:25
4.B. 当分钟数大于30时，用介词to 结构为：（60-原分钟数）+ to + 下
一个整点时间 翻译为：差几分就几点 举例：1:55 3:40
2分18秒
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2021-01-17 12:06，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/523553.html