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英语校本研修报告
Ting Bao was revised on January 6, 20021
英语校本研修报告
我校英语组教师重视发挥学生学习英语的主动性，让学生发现和总
结规律，并通过实际活动，在一定的语言情境中去学习体会。在教学实
践中进行英语教学改革，教学形式 多样化,使他们掌握正确的学习方法、
记忆方法和语法学习技巧，从而促进学生英语能力的全面发展。在 此次
英语校本研修活动中，我校英语组以教师为主体，以学校为主阵地，通
过有计划、系统的研 究活动，解决课程中的多层次问题，促进教师的成
长和学校的发展。促进了教师教育教学水平的提高和学 生学习兴趣的发
展和成绩的提高。下面是我校英语组在英语校本研修中的一些做法及收
获： < br>本学期我们坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为
教学工作的基本原则，以培养学 生创新精神和实践能力为重点，以新课
程改革为依据，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实 课程
计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素
质教育，大面积提高 教学质量。总结本学期英语教研组的工作，我们主
要进行了以下几个方面的努力，并取得了一定的成绩。
1.强化观念更新，创新英语教学。
英语新课程标对英语学科的发展提出了新的要求，这就要 求我们要
认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能
符合时代潮流的 发展要求。在教学中，我们主要以学生的发展为本，创
新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变， 真正提高课堂教学效
率，创新教学手段，运用现代化教学技术与英语课堂相结合。
2.开展各种形式的小课题研究。
我校所有备课组都开展了各种形式的小课题研究。这是每一 个教师
都必须积极参与的校本研修活动。小课题研究针对各学科的不同特点来
确定。同时要求所 有老师提前背好课，写好教案。做到课前熟悉教案，
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