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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-17 16:28
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2021年1月17日发(作者:于桢培)

八种常见的修辞手法的作用
(高考标准)


①比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议
论文中,能使 抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。


:
诚信如一枝玫瑰,< br>百花丛中她最美,
美得无瑕,
美得高贵。送人一枝玫瑰,给世间一缕馨香。
诚信 ,维系世间温情的纽带,有了你,人们不再感到冬日的严寒,有了你,人们时刻感到春天的温
暖。诚信, 人类精神的缔造者,有了你,世间少一些尔虞我诈,少一些世态炎凉。

窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭。

小小的三角帆,是一支彩色的大翅膀。

②比拟
:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。

:
腾跃时,模样像是欢乐;打旋时,模样像是眩晕;倾斜时,模样像是胆怯…
( (
张歧《信念—
—看帆板表演》
)
老人们真幽默,吃着西瓜与夏天告别,说 是“啃秋”
。人们终于迎来了新秋,迎来了这楚楚动人
的新娘子。秋山,变得丰腴起来了;秋水 ,变得温柔起来;秋风,变得凉爽起来了;秋云,变得淡
远起来。

③借代

不直接说出要说的人或事物
,
而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代
,
如以部
分代全体
;
用具体代抽象
;
用特征代本体
;
用专名代通称等。如
:
不拿群众一针一线。
(
一针一线代群众的一切财产
)
不要大锅饭。
(
大锅饭

代抽象的

平均主义

④夸张
:可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣。

如:白发三千丈,缘愁似个长。

⑤对偶:形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。


:
四十年别井离乡,雁沓鱼沉;五百个月缺月圆,梦萦魂牵。

⑥ 排比
:可增强语言的气势。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感
情抒 发得淋漓尽致。


:
人生旅途中有多少携手相伴的朋友,
多少次肝 胆相照,
多少次投桃报李
,
又有多少美丽温暖的
回忆。

漫漫长路,总有朝夕相处的亲人,多少叮咛,多少呵护,多少孝心,多少无私。

⑦设 问
:总的作用是引起读者思考。用在标题上,能吸引读者,启发读者思考,更好地体现文
章的中 心;用在一段的开头或结尾处,除引起思考外,还有承上启下的过渡作用;用在议论文中,
能使论证深入 ,脉络清晰。


1

如:事物的正确答案只有一个吗?

⑧反问
:以否定的形式表示肯定,不需要回答。目的是加强语气,起强调作用。

:
难道中学老师和小姐骑自行车还成体统吗
?(
《装在套子里的人》< br>)
2
、两种特殊修辞手法及作用

①反复
:是一种很特别很 奇怪的句式,用得恰当,可以给人以无限的联想,让人觉得意味深长,
或者达到幽默讽刺等效果。

如:
“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。
” 同为枣树,它
们也是寂寞的,是哀愁的。一句简单的反复却包蕴深厚,现实与痛苦不由泄露出来!

从门到窗子是七步
,
从窗子到门是七步(
《绞刑架下的报告》

。这是伏契克对牢房单调乏味生活
的描述。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻 爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

②象征
:是古典诗歌中惯用的表现手法之一,是通过特定的容易引起联想的具体形象 ,表现某
种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似的特点,可以借助读者的想 象
和联想把它们联系起来。例如,龙象征皇上最高权力,凤凰象征皇上的德行,麒麟是长治久安的象征,猿声是旅人离分时的伤感的表现,鹤是吉祥、永生的化身,蝙蝠跟西方相反,则代表着幸福,
鸳 鸯是爱情的象征,大雁给分离的情人带来消息,梧桐常在描写秋天的诗中出现,杨柳表示别离,
兰花是纯 洁的象征,梅象征高洁、清秀、淡雅、素朴;兰芷象征名贵、孤芳、清高等等。

如周敦頣的《 爱莲说》
:莲象征不与世俗同流合污
,
庄重
,
质朴
,
不炫耀
,
豁达
,
大度正直
,
特立独行的
君子。菊 象征高洁、孤芳自赏、消极悲观的隐士;牡丹是庸俗
,
追求富贵的盲目之人的标志,

象征手法的作用,首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象;其次是可以使文章更含
蓄 些,运用眼前之物,寄托深远之意;再次是主要用物象征人的品德节操。

如黄巢《不第后赋菊 》

“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金
甲。
”写的是秋风萧杀,百花凋零,唯有傲霜挺立的菊花却精神百倍,方兴未艾,长安城里遍地黄金
璀璨, 清香弥漫;实际上,诗人是以菊花盛开象征起义的最后胜利,表达了推翻唐王朝腐朽统治的
决心和信心, 显得含蓄隽永并意味深长。

再如于谦
《石灰吟》

“千锤万凿出深 山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。

这是一 首比较浅易直白的托物言志诗,诗人运用象征手法,表面上是写石灰,实际上石灰只是个象
征体,目的在 写人的志趣情操,其中“清白”二字,不只是对所咏之物外形特点的吟咏,也是对其
神韵、品格的高度概 括。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的心

2

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