少年派漂流记快速提高英语成绩的核心方法

2021年1月17日发(作者：爱好的英文)

快速提高英语成绩的核心方法
在我收到的读者提问中，被问到最多的问题就是：“怎样快速提
高英语成绩？”
我的 英语底子其实很差。我们那个时候是从初一——也可以说是
现在的七年级——开始学习英语。因为我老家 是在一个小乡村，
可以说整个乡里除了英语老师没人懂英语，而惟一的英语老师水
平也很一般， 只会讲语法。除了课本和统一的《学习指导》，没
有其他的英语读物。所以我的英语学习就是背背语法和 单词，在
我们学校里面我还算学得比较好的。但是进了高中，来到江津中
学，就不行了。班上的 同学很多从小就学习英语，而且阅读和听
说的环境都比较好，不管是单词量、阅读量、听说量还是发音都
比我强，考试成绩也是如此。这一下英语就成了我最差的一科。
后来好不容易赶了上来，进入 大学，那就更不一样了。那个地方，
那些来自沿海地区的同学，英语那叫一个好；在国外呆过的也不在少数。还有的大一的时候就可以去一些英语学校做兼职老师，
教什么剑桥少儿英语之类的。这下英 语又成了我最烂的一科。
但是，这两次落后，最后我都基本赶上来了。最先赶上来的是英
语考 试的成绩，其次赶上来的才是英语的实际运用能力。这跟我
长期给别人讲学习方法有关。我们学英语最重 要的当然还是为了
实际运用，不过现在离中考高考没多少时间了，我只能先跟大家
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说最直接最快速的——怎么样快速把英语成绩赶上来。实际上，
这个方法在其他科目上也是一样 可以用的。

首先，太难的题目不要做——这是我们学习的第一原则。如果一
段听 力材料你几乎一个单词都听不懂，一段阅读材料里面全是不
认识的单词，那么，翻来覆去地听和读既耗费 时间，也收效甚微。
做简单一点的——但也不是说高三了还要去做初一水平的阅读
理解——应 该是稍微有点挑战性，需要动脑筋去思考的。这个程
度需要自己去感觉，别人是不知道的。我们也不要怕 感觉不准
——这个难易程度的弹性很大，有时候稍微难一点的或者稍微简
单一点的也一样做，都 会有好处。偶尔做一篇特难的或特简单的，
也不会有坏处。只要自己心里知道太难的可以不做，就可以了 ，
不要像在超市购物一样挑三拣四的。还是要把主要精力放到解题
而不是‘选题’上。
这个道理明白了以后，我们面对真正的问题是：当我们面临着这
样一道不是太难同时又有一定挑战性的 题目的时候，我们该怎么
办呢？
答案很简单：做，做透！
很多人会做题，但是不会 ‘做透’题。这便是他们做了很多题却
始终成绩难以提高的原因。因为对一道题目没有‘做透’，所以< br> .word资料.

体会不深，收获有限。走马观花一样地做十道题，不如认真地吃
透一道题。

那么，怎么样才算把一道题‘做透’呢？我举我学习英语的时候
做阅读理解的例子。我做英语的阅读理 解，绝不是看完文章选完
ABCD 就完了，而是要分为四个步骤来慢慢地把它吃透：
第一步 ，是先看问题。问题下面的选项可以稍微扫一下，不用认
真看。这样做的目的是快速了解整篇文章的大概 意思和考点。也
就是说，你把阅读理解后面的问题看完了之后，基本就知道这篇
阅读理解在讲什 么了。因为有的阅读文章它的写作方式不是“开
门见山”式的，往往会先闲扯两句，然后慢慢地导入主题 。很多
人上来先看文章，一看开头，看不懂，不知道作者想要说什么，
然后就晕了头，后面的容 也就跟着糊里糊涂起来。所以我们先看
题目，知道全文大意和考点，即使看文章的时候有些地方看不懂，
也影响不大了。
这个第一步，也符合我们前面讲过的‘系统学习’的思想——先
整体 后局部，从大到小进行理解。这样有助于我们在阅读中保持
清晰的思路。

第二步，就是认真地把全文阅读一遍，然后做题。
这前面两步，是我们做阅读理解的常规步骤，在考场上，按照这
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