祖国七十华诞作文中考修辞知识详细讲解(打印版)

2021年1月17日发(作者：凌瑚)
修

辞

一、讲要点

1
、正确辨识和 运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、对比、
反复、设问、反问、借代等十种常见的修辞手法，理解它们
在具体语境中的表达作用；

2
、能依据要求选用、仿用、变换句式；

3
、语言表达能做到简明、连贯、得体；

4
、理解并掌握常见的修辞方法的表达作用。

二、讲考点：

①有对修辞手法的辨识选择题，包括一种或多种方法的辨
识。解答时，要求考生能透彻了解八种 修辞手法各自特点，
尤其注意区别清楚容易混淆的几种修辞手法，如比喻的三种
形式，设问与反 问的区别，排比与反复的区别等。

②有对各种修辞作用的理解、分析、判断题。解答时，除 了
抓住各种修辞的本质特征去辨析外，更重要的是结合句意进
行理解，不仅要分析修辞对描述对 象的表现效果，还要体会
出作者珠思想、意图。有的还要结合课文内容去把握。

③ 还有修辞手法的实际运用题（包括主观题和客观题）
，其
中主观题越来越受到命题者的重视。如 提供带有某种修辞手
法的情境，用规定的方法仿写句子等。

三、讲知识

比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种，
教材中常出现的修辞格还有借代、 引用、反语等。对要求掌
握的修辞格，首先要熟记其定义、理解其要点。

1
、比喻：根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事
物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比 方。作用：
能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印
象，用浅显常见的事物对深 奥生疏事物解说、帮助人深入理
解。
比喻的三种类型：
明喻、
暗喻和借喻。< br>比喻的三种类型：
明喻、

暗喻和借喻

类
别





特
点





本
体






比
喻
词

喻体

明喻

甲象乙

出现

像、似的、好像、如、宛（犹）
如、好比、出现

暗
喻





甲
是
乙



出
现




是
、
成
为

出现

借
喻





甲
代
乙



不
出
现



无

出现

2
、拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，
用描写人的词来描写物。作用：使具体事物 人格化，语言生
动形象。如：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都
开满了花赶趟儿。< br>
3
、夸张：对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用：
揭示事物本质， 烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。

4
、排比：把结构相同或相似、语气一致、 意思相关联的三
个以上的句子或成分排列在一起。作用：增强语言气势，加
强表达效果。

如：他们的品质是那样纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚
韧和刚强，他们的气质是那样的 淳朴和谦逊，他们的胸怀是
那样的美丽和宽广。

5
、对偶：字数相等，结构 形式相同，意义对称的一对短语
或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节
奏感 强，高度概括、易于记忆，有音乐美感。如：墙上芦苇，
头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

6
、反复：为了强调某个意思，某种感情，有意重复某个词
语或句子。反复 的种类：连续反复和间隔反复。连续反复中
间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。

如：山谷回音：他刚离去，他刚离去。

如：好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也
不响，党国倒愈像一个国。

7
、设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自
己回答。作用：

提醒人们思考，有的为了突出某些内容。如：花儿为什么这
样红
?
首先有它的 物质基础。

8
、反问：无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定
形式反问表否
< br>定
,
用否定形式反问表肯定。如：我呢，我难道没有应该责
备的地方吗
?
9
、引用：引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用
和间接引用两种。如：
“虚心使人进步，骄傲使人落后”
，我
们应该记住这一真理。

10
、借代：用相关的事物代替所要表达的事物。借代种类：
特征代事物、具体代抽象、部分代替整 体。如：不拿群众一
针一线。

先生，给现钱，袁世凯不行么
?
11
、反语：用与本意相反的词语或句子表达本意，以按说反
话的方式加强

表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。如：
(
清国留学生
)< br>也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可
鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实 在标致
极了。


这些修辞中，
考查的最多的是比喻。
不要把有
“像”
、
“好
像”
的句子都看成比喻句。
多数情 况下，
‘像
“、
“好象”
、
“仿
佛”表示比喻，但是要注意 以下几种情况不是比喻：


（
1
）表示比较的。如：他长得很像他哥哥。


（
2
）表示推测、揣度的。如：他刚才好像出去了。

（
3
）表示例举。如：本次考试很多同学的进步很大，像张
昊、李疏桐等等。

（
4
）表示想象。如：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏