安全基地小学英语复习计划表怎么制定

2021年1月17日发(作者：很爱)
小学英语复习计划表怎么制定


期末考试临近，各门课的教学都已接近 尾声，开始了紧张、有序的复习
工作。那么英语复习计划表怎么制定呢?以下是我分享给大家的小学英语
复习计划表，希望可以帮到你!


小学英语复习计划表

一、复习计划

首先，将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申述， 帮助学生
构建知识框架。然后把大纲上强调的重点，难点及平时练习中反映出孩子
们掌握的的薄 弱环节再一步地细化，分解，力求做到复习全面，不留死
角之后是强化练习阶段，具体计划是在学生熟练 掌握课本上实用的单词
与句型后，再穿插练习与测评，对学生在笔试练习与口语问答中出错频率
高的题型(包括阅读理解)及句型进行及时，集中的纠正辅导;最后帮助学
生再次整合归纳知识结构框架 ，总结应试和做特定题型的技巧。

二、具体目标与复习重点

1. 通过有效的复习，进一步激发学生学习英语的兴趣，巩固本学期所学
知识，同时提高自主复习、归纳的能 力。

2.掌握四会单词、词组。

3.掌握每个单元的基本句型。

4.掌握日常交际用语及应答。

5.培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

6.加强文化意识的渗透，进一步培养学生的跨文化意识，提高学生的礼
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仪修养水平。

三、复习策略

第一 阶段的复习，主要针对于教材的复习与梳理，把每单元的AB两部
分快速地过一遍，通过教材的重现来归 纳语言点，讲透语言点运用，对各
单元的知识要点进行梳理，同时注意基础单词、词组、句型的过关，让 学
生对所学的英语知识进行查漏补缺。

第二阶段的复习是横向复习。根据各知识 点的前后联系，将课本中零散
的语言点进行整体归纳、小结，帮助学生构建紧密联系的知识串。例如，< br>我们复习Are these/ those..的一般疑问句时就可以和单数形式的Is
this/ that...对比起来学习，让学生通过问不同的物品体会单复数，再
通过位置 的不同区分它们的意思。

这一阶段的复习中我将遵循精讲多练的原则，让学生通过对比进 一步加
强理性认识，然后通过针对性练习题做到灵活运用。

第三阶段的复习是对 各单元做总结，进行书面表达方面的指导。在学生
对基础知识已掌握的前提下老师适当引导，鼓励学生运 用学过的知识进行
练笔，然后全班交流，相互学习，共同提高。

第四阶段的复习 ，有选择性的做一些练习题和模拟题，侧重对做题技巧
的讲解和做一些学生易出错的题目，指导学生掌握 一些做题的要领。比如
做单项选择可以用排除法来做等等，通过分析和操练让学生掌握每题的做
题技巧。

当然，在复习的最后阶段，对于重难点、易混淆、易出错的语言点, 还
应多加复习指导和练习，再拿出来跟学生细嚼，让他们重点消化吸收。对
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