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践行社会主义核心价值观
——主题班会教案
活动背景:
核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、
一个团体乃至个体的一个人前进的
标杆和奋斗的力量源泉。
通过社
会主义核心价值观的学习,
自己对 社会主义核心价值观有了进一步的
了解。作为一个零零后的学生,也许不能完全理解其中的深奥,但能< br>理解的是努力学习政治、
学习文化才能更好地为社会主义的建设做出
贡献。
社会 主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的,
不仅需要社会、
学校和家庭的外部教育和影响,帮助 学生树立正确、科学的价值观;
同样需要学生主动加强自我修养,
不断提高自身素质,
树立社会主义
核心价值观,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。
一、活动目的:
1
、
通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,
懂得价值
观的重要性,
初步树立社会主义核心价值观。
2
、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心
价值观。
二、活动形式:宣传、讲述、讨论,宣誓等。
三、准备工作:搜索社会主义价值观
四、班会的内容:
1
、什么是价值观
简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人 ,对生活的看法。
也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”
,主要表现为
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“人生的目的和意义”
。
理智的人,做任何重 大事情的决定,基本都
是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要
的, 什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在
心目中的位置,构成了价值观。
2
什么是社会主义核心价值观(教师讲述)
党的十八大提出:
“倡导富强、
民主、
文明、
和谐
,
倡导自由、
平等、
公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义 核心
价值观。
解读:
倡导富强、民主、文明、和谐(国家层面
社会主义现代化)
倡导自由、平等、公正、法治(社会层面
政治建设)
倡导爱国、敬业、诚信、友善(个人层面
公民道德建设)
你如何理解社会主义核心价值观?
正确认识个体与集体的关系,体会团结就是力量。
关注社会发展变化,
增进关心社会的兴趣和情感,
养成亲社会行
为。
懂得承担责任可能需要付出代价,
知道不承担责任的后果,
努力 做
一个负责任的公民。
理解遵守社会规则和维护社会公德对于社会稳定的重要性,正
确认识和理解社会矛盾。
积极参与公共生活,公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公 共秩
序,有为他人、为社会服务的精神。
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感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,
提高文化认 同
感、民族自豪感,以及构建社会主义和谐社会的责任意识。
客观分析挫折和逆境,
寻找有效的应对方法,
养成勇于克服困难
和 开拓进取的优良品质。
主动锻炼个性心理品质, 磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习
习惯、劳动习惯和生活态度。
体会生命的价值,
认识到实现人生的意义应该从日常生活的点滴
做起。
养成自信、自立的生活态度,体会自强不息的意义。
体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。
中学生如何践行社会主义核心价值观
作为学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善” 这
8
个字的社会主义
核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:
爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复
兴、
实现
“中国 梦”
、
发奋读书、
勤奋工作上
;
落实到热爱我们的家乡,
热 爱我们的父母亲人、老师、同学上
;
落实到热爱我们的学校,爱护
学校的一草一木上。
敬业——就是要做好自己的本职工作,
完成自己的学习任务,
勤奋读
书,学有所成,全面发展,健康成长。
诚信——就是要诚实做人,踏实做事。
< br>友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为
乐。如果我们做到了这些,我 想你身上就凝聚了“正能量”
。
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本文更新与2021-01-17 16:52,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/524272.html
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