后弦好听的歌辅导班社会实践报告

2021年1月17日发(作者：阚朝玺)


辅导班社会实践报告



为了提高自 己的能力，
也为了体验生活，
我在暑假找了一份工作，
算是暑期社会实践。同时也有了 很多感触，在暑假的两个月里，我用
了一个月去参加实践，然后又反省。我的工作是教课，当一个辅导班
的老师。我思考了很多，总结了一下几点。


一、敢于展示自己，要自信


以前觉得自己很开朗，上讲台也无所畏 惧的，有什么呀。可是真
正到我要登上讲台，传播文化知识的时候，开始畏惧了。工作的第一
天 ，上午该我讲课的时候，
我畏惧的不敢上讲台，只好由另一个老师
代讲，
我在下面听了 一上午的课，
终于知道自己还是缺乏勇气和自信。
下午终于鼓起勇气登上了讲台，
那真 叫硬着头皮。
把自己备的课讲完
了，只用了一节课的时间，
本来数学课应该是两节的， 不过幸好是试
讲，第一天可以不用讲那么多。是自己准备的不够充分，这是讲课发
现的第一个问 题。第二天，依旧很紧张，讲的还是有点快。原来想到
和做到真的有这么大的差距。想的很简单，做到却 很难。讲了几次课
后就不再紧张了，很自然，
有了自信的感觉。我觉得以后刚步入社会
也会这样吧，
想的和实际能做到的总会有很多偏差。
主要的是我们要
有勇气去面对，去 展示自己，要相信自己。我们还要做足够充分的准
备，毕竟不是谁都可以很好的临场发挥，随机应变，机 遇偏爱有准备
的头脑。所谓做充分的准备，就是把握在学校的时间，多多学习文化
知识，把自己 应该学会的文化知识都学会，知道的越多越好，可以多
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理解多 体会。还要学会运用，不能纸上谈兵。充分的准备加上足够的
勇气与自信，是进入社会的必要条件。当然 失败是总会有的，我们要
勇敢面对，不弃不馁，愈挫愈勇。中途我也想过放弃，因为感觉管不
住 那些学生，但是还是想坚持到底，没有过不去的。所以这个工作让
我学会了勇敢的面对，
也给了 我很多勇气，
我觉得以后对自己也会很
有用的。


二、老师和学生要建立良好的师生关系


想到这一点，感觉有点惭愧 。自己做学生的时候，可以随心所欲
的跟老师说话，只要自己好就行了。但是当老师以后，发现自己面对
的是全班同学，要关心到每一个人，要耐心对待每一个人，这可真不
是一件简单的事。
每个学生都有不同的问题，
对不同的人要采取不同
的方法。并且老师和学生还要建立好关系，要 不学生会对你不满意。
对好学生要鼓励加批评，不同情况不同对待，要让他们胜不骄，败不
馁。
对学习不好的学生，
要多多鼓励，
给他们自信，
发觉他们的潜力。
这 需要和他们沟通，
还要想方设法让他们对你心服口服，
让他们肯听
你的话。老师要对每 个学生负责，帮他们找到自己的支点，能够正确
的对待学习。但由于时间有限，我没办法对学生逐一的引 导，刚开始
对他们有一些了解，工作就结束了。总之，我认为老师应该能让学生
把自己当作朋友 ，
喜欢想自己倾诉，
仔细的去聆听他们每一个人的心
声。每个学生都希望得到老师的重 视，所以对待学生的态度要正确，
不让他们觉得自己被忽略了。
对他们要正确的引导，
找到人生的方向。


三、讲课要与时俱进，用新思想好方法

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现在的学生，都不太爱听课，只喜欢听一些他 们感兴趣的话题。
所以老师要善于观察发现学生感兴趣的，
带到课堂上，
吸引他们的注
意力，然后引导到所讲的课上。这就需要知道现在的学生喜欢什么，
对什么感兴趣，
这 样才好让他们对学习产生兴趣。
让自己的思想跟上
学生的脚步，需要和学生交流。也可以讲一些 启发学生的故事，激励
他们学习。也要适当的给他们一些压力。现在科技发展了，多媒体教
学也 基本上普及，老师可以制作有趣的课件，引起学生的学习兴趣。
总之，老师要学会用新的方法，让自己的 课堂生动有趣，让学生感兴
趣。


四、对现在学子的担忧


时代进步了，
新生事物也层出不穷，
学生的素质却没有太多提高。< br>最起码我觉得这个辅导班的学生素质很低，
说些粗俗的话，
做些无聊
的事。课上 不听讲，课下不写作业。也不把老师放在眼里，上课随便
进进出出，
当然这跟管理也有一些问题 。
现在的学生也不知道什么是
真正的个性，把耍酷当个性，把与老师做对当个性。在我看来，真 正
的个性是敢于张扬自己的优点，敢做敢当，会有自己的人生理想，并
为之奋斗，
有一 种不达目的不罢休的意念。
我最大的担忧是现在的学
生的学习态度和状况，态度都不太认真，浮 躁。成绩也很令我担忧，
有个该上初二的学生，
居然连七加八等于几都不知道，
当然这 只是个
特例，
但其他的该上初二的学生的基础知识也不怎么好。
这让我很担
心 。其实我觉得还是他们的责任感不够。老师有责任把学生教会，学
生有责任学习文化知识。
老师 应该关心到每一个学生，
而不应对学习
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不好的 学生不闻不问。
学习不太好的学生也不能自暴自弃，
要学会吃
苦，努力学习。每个人都 有自己的责任与义务，要学会承担，而不应
该逃避。


五、体谅父母


通过这一段的工作，
深深感受淡了父母的不 容易，
挣钱真的很不
容易。我在这个辅导班一共教了一个月，每天工作四个小时，一共挣
了
600
元，每小时不到六块钱。虽然说目的不在于挣钱，在于积累经
验，
但是还是体会到了钱的来之不易。
再想想父母，
日日夜夜的工作，
却从不抱怨。再想想 自己花钱时的爽快，真的很惭愧。我们不是富二
代，我们需要体谅父母，对他们多多关心，用钱的时候不 大手大脚。


总之，作为当代的大学生，我们也肩负着责任，我们需要勇敢的
面对生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑战。我们更要多多汲
取文化知识，
让自 己成为一个有思想有内涵的人。
另外我们也要学会
关心他人，自己的父母和同学，还有那些需要 帮助的人。


我们早晚要走出校门，面对社会，我们要有勇气与决心，让自己
的生活更精彩！

信阳市位于河南省南部，东与安徽为邻，南同湖
北接壤，
介于鄂豫皖三省的结合部，< br>处于大别山北麓与淮河上游之间。
全境东西长约
205
公里，
南北宽约
142
公里，
总面积
1.8
万多平方公
里，总人口
780
万，辖
8
县
2
区。其中市区中小学生接近
3
万。而至
xx
年起，信阳市教育局明令禁止中小学校假期补课，可以严峻的升
学压力使 学生家长的注意力转向社会学习培训班，
这样就为中小学生
培训班的兴起和发展创造了有利的外 部条件。
由于培训班刚刚进入信
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阳市场，处于萌芽 时期，相对同行压力较少，这为培训班的发展营造
了良好的内部环境。
加上培训班自身的优势，
例如能够集中市内重点
学校的优秀老师，
上课时间灵活多变，
能够根据学生的 实际情况调整
课程。部分小班能够实现一师一生，使学生真正受到良好的培养，综
合素质得到很 大提高，成绩也自然水涨船高，得到较为满意的结果。


鉴于以上情况，暑假 期间，我有幸加入新纽约素质教育学校，并
成为其中的一份子，尽自己全力为学校做贡献，使学校得到发 展。


新纽约素质教育学校的创办是一位乡村教师，
由在乡下办辅导 班
获得的成功，
看到了培训类学校广阔的发展前景，
并从中汲取了宝贵
的经验 。
于是毅然辞去了小学教师的职务，
单枪匹马开拓培训班市常
由于资金短缺问题，加上对市内环境的不够熟悉，
在创业初期受到一
些阻碍和困难。正因为如此，使我有机会能 够加入其中，成为其中的
一员，有幸目睹创业的艰辛，品尝到得到初期回报的甜蜜果实。


新纽约素质教育学校是一所针对中小学生全面素质教育培养的
一所专类学校。
与同类学校相比，
宽阔的教学地点，
优雅的教学环境，
完备的教学设施，更为 重要的是：在聘请的十三位教学指导员里，有
3
位国家级重点教师，
6
位省级 学科带头人，三位硕士生，一位曾在
新东方等大型培训学校任教，
拥有
8
年英 语培训经验的老师。
这些同
类培训学校无法比拟的优势，
是新纽约素质教育学校在短短 的
3
个月
里在同类学校中迅速崛起，在广大师生中拥有良好的口碑。


但是俗话说金无足赤人无完人，
由于创办时间短，
前期调查阶段准备不够，社会人脉狭隘，
教学地点相对偏僻，各种规章制度不够完
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善，
对任课老师管理度不够等弱点，
使新纽约 面临了创办以来的第一
个瓶颈期。
决定一个培训类学校发展的重要环节是生源，
而新纽 约的
生源在迎接一个入学高峰后，一直在
40
人左右停滞不前。而暑假时
间短 ，
过年走亲访友占用时间，
加上天气恶劣和大部分学生希望在暑
假得到休息等种种原因 ，使暑假培训一直以来成为各类培训班的淡
季，新纽约也同样面临以上情况。一般类培训学校选择在暑假 歇班，
或者只开设较少班种。
鉴于新纽约创办时间较短，
前期宣传力度不够，
若在暑假歇班，则会造成前期投入大部分流失。而开学后，各类培训
学校均加大宣传力度，
新纽 约又会面临湮没于宣传热潮，
不能突出自
身特色的严峻前景。
因此校长决定继续追加宣 传资金，
加大宣传力度，
针对暑假时间短的现实状况，
开设节前强化补习班以及暑假作 业辅导
班，开展补三送一活动，即若在语数外，物理，作文六个班里任选三
个，
即能免 费参加暑假作业辅导班。
在力争现有生源不流失的情况下，
尽力争取新生源，扩大学校的影响力 。

寒假辅导班社会实践报告辅导班社会实践报告范文


为 了丰富自己的暑假生活，
增加社会实践经验，
我打算在自己的
家乡开办一个辅导班，< br>这样也可以锻炼自己，
也可以为自己的家乡做
点贡献，帮助孩子们提高成绩。


利用这一个多月的时间，
我跟同龄人从开设到结束顺利完成了整
个辅 导的过程，跟孩子在一起的这段时间，既锻炼了自己，也找回了
童年的欢乐，我们是跟孩子一起快乐的渡 过整个假期。

1.
我们的筹备工作：

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主要是招生工作。
首先是在周围的几 个村子里发放张贴我们印刷
的宣传单页，同时家长讲解一下。并且利用村委广播宣传。利用
7< br>月
8
号孩子们返校的一天时间，在镇中心小学设置了一个招生点。通过
几天的招 生我们招收了
18
名学生，
其中有
14
名是小学学生，
有< br>4
名
是即将步入初中的学生。
虽然人数比我们预计的少点，
但我们还是 很
高兴。


其次是布置教学的设施，有桌椅，黑板，粉笔等。我们是 利用家
里空间最大的房间来当教室。

2.
我们的教学安排：


主要科目为数学、语文、英语。小学同年级 的坐在一起，初中的
学生在另一间屋子里。
课程安排是上午为数学语文，
下午是英语及 课
外活动时间。上课时间是周一到周六上午
8
：
00
——
1 1
：
00
，下午
3
：
00
——
6
：
00.
一节课是
40
分钟，每天下午放学时，每个学生都有作
业。 每周六上午是考试时间，把一周学的东西考查一下，看孩子们掌
握的怎么样。
下午让孩子们看一 部有意义的电影，
星期天一天的休息
时间。

3.
我们的教课过程：


孩子们在上课的时候表现的都很好，
因为人数不多，
每个孩子我
们都能照看到。
在一起学习英语的时候，
低年级 的几个学生刚开始接
触英语，
感到有些生硬，
但大孩子们的学习激情为她们起到了很大 的
帮助，
他们很快对英语产生了兴趣。
每当我们共同读英语单词句子的
时候， 孩子们响亮的嗓音总是能传到大街上，家长们都感到很欣慰。
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