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一辞同轨初三作文指导社会生活类

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-17 22:09
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情愿的反义词-网络营销主管

2021年1月17日发(作者:乔子扬)
初三作文社会生活类作文指导
2015.5.8
只要我们留心观察,用心体验, 就会发现生活中有许多有价值的东西。如从一件寻
常小事感悟出一个道理,在学习过程中发现了一种有效 的方法,在与人交往中觉察到一
份真诚
……
请以

发现
__ ____”
为题写一篇
600
字左右的文章,力求写出真情实感。



【审题】

1
、发现主题的唯一性。根据自己的生活经历将题目补 充完整,强化个性要求,考生
要摒弃一般化、概念化的立意,展现只属于



的发现。


2
、题目被赋予人文精神。

发现

意即经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的
事物或规律。发现的内容可以是有 效的学习方法,也可以是对道理的感悟、对感情的体
察,这就要求考生要善于用心体验生活,发现有价值 的东西。笔触所及,应是别人所未
见,体现自己对世界、人生、情感等独到的关注,体现语文教育的人文 关怀精神。能做
到这一点,你就能从看似平常的事物中发现关怀、热爱、理想、信念、价值、意志等他< br>人不易觉察的点滴含义。

3
、文章选材时应认真筛选,体现纵向推进、层层深 入的认识历程,从而曲折表现出
自我认识提升的过程。写作重点应放在发现的过程,发现了什么,落脚点 应体现发现的
意义。

4
、横线上的内容可以是一个人,一个东西;可以是一 个事件,一种现象;可以是一
种景致,一种行为;可以是一种情愫,一种体验;可以是一种感悟,一种认 识
……
不论
写什么,都要充分调动生活积累,考虑自己写作的特长,以
内容熟
”“
立意新
”“
口径小


基础。
5
、根据试题特点,可以从以下方面扮靓标题。

(1)
具体事物拟题法。《发现一条红丝带》《发现一个温暖的家》。

(2 )
抽象事物拟题法。
《发现虚荣在招手》
《发现唠叨也是一种爱》
《发现春天就在身旁》《发现心灵的伊甸园》。

(3)
特定情景拟题法。
这种 拟题方式新颖别致,
能创设一种特定氛围,
给人
一个让思絮飘逸、遐想的空间,极易引 发人们丰富的联想。
《发现我好想再看
你一眼》《发现妈妈下岗后》

(4)
特殊符号拟题法。《发现
8

1>8


(5)
以生活的感悟、认识来拟题。《发现浮夸风又来了》

(6)
以比喻拟人来补题。
《发现一米阳光》
《发现春姑娘来了》
《发现最后
一朵花 》

【思路导航】

思路拓宽
(

)
从< br>“
发现

的内容出发拓宽思路。

(1)
发现情感

用心体会,爱就在我们身边。父母之爱,同学之爱,师生之 爱,是我们生
命中的珍宝,由于我们的忽视、无知,甚至叛逆,我们没有发现。细细体味,
如从 面条里的一根银丝;深夜的一次掖被;颤抖的巴掌;饭后为你拭去嘴角的
一粒米;我失败后,爸爸陪我散 步时一句启迪的话语

跑起来,你就是风

;走
进考场前,不经意的 回眸,爸爸虔诚的眼光让我热泪盈眶;老师在试卷上留下
的一句话

莫斯科不相信眼泪

;疲惫时同桌偷偷塞给的一块
QQ
糖;来城求学
时,车站旁,风中 爷爷飘起的衣角;出租屋里,深夜,书桌旁,妈妈陪我学习
时熬红的眼睛;周末,村子路口,奶奶翘首以 盼的身影;枕头里的秘密;……

(2)
发现自然之美


一花一世界

。春夏秋冬,花虫鸟兽,阳光、雨雪,都凝聚着世界无穷的
魅力,蕴含着 做人的道理。透过表象,挖掘内涵,你会发现美、智慧、启迪无
处不在。

如:落红护 花的奉献;秋叶落地的淡然;蒹葭挺立的清高;雪花飞翔时的
坚守;小溪奔腾的信念。

(3)
发现自我


一日三省吾身


你 会发现自己在不断进步。
面对口才出众的同桌,
自惭形秽的我在
画画中找回了自己,我 发现了原来

每条河都有自己的方向
——”
(
拉丁美洲谚语;青春期
酸涩的早恋,
让我发现了

其实放弃也是一种爱


酷爱钢琴和萨克斯的我奔波于培训的路
上,身心疲惫时,我发现

如果一个人不知道 他要驶向哪个码头,那么,任何风都不会是
顺风
”——
塞涅卡
(
要明 确目标
)
,于是我做出了明智的抉择;球技特臭的我在高手面前,
果断投篮,虽然失败 了,但我内心却欢悦无限,原来我发现了

挑战让生活更美好

;沙滩
上,伙伴们都在为手中的小贝壳欢愉时,我一人篮内空空,孤独地搜寻着心中最美丽的
那枚贝壳,最后 在暮色里,终于找到了,我发现

成功也许就在最后的努力之中

;一模考< br>试失败后,我痛苦地再次沉入书海,终获成功,我发现

凤凰涅盘以后的重生,是要经受
烈火的考验的

;初三生活的快节奏,总让我痛恨铺满石板路的幽静小巷的狭窄与简陋 ,
雨后,撑一把油纸伞漫步巷内,我发现其实小巷一直美丽,只是我少了

闲看庭前花 开花
落,漫随天外云卷云舒

的心境;每天行色匆匆地奔走在两点一线间,我哭过,我 笑过,
面对高如山的试卷,我厌过,我恨过,可我仍选择了坚持,在走上考场的这一刹那,我
发 现我竟然爱上了初三的高强度生活,
原来

为了一个承诺
?

信守终生,
或为了一次付出
?

忍受寂寞

,或提炼立意

蓄积了一冬,只为那一刻喷薄而出的美丽



发现有你 ,我的年
华不寂寞

,再次在耳边响起的的爆米花的声音,让我发现了我其实爱上的不 仅是它的香
甜,
更怀念童年童真的美;
物理竞赛中,
我击败众多男选手,我发现女孩也可以做

太阳



(4)
发现社会生活中的美或智慧

学校教给了知识,社会教给了我们智慧。沉淀浮躁的心,留意生活,你会
发现很多。

生活话题:
奶奶磨豆浆时,
我发现生活如磨豆浆一样,
打磨以后才能释放清香;我和妈妈一起爬山,由于一粒沙钻进鞋子,妈妈的脚被磨破了,妈妈倒
掉沙粒后轻松地爬上了 山,
我发现了使人疲惫的不是远方的高山,
而往往是鞋
里的一粒沙子。在人生的道路上 ,我们也要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒;
每天一睁眼,就在

快,快,快

的催促声中开始一天的学习生活,周末,钓鱼
翁一脸的悠闲感染了我,我发现
放慢一下生活的脚步,给自己的心灵留一点
儿空间,生活其实很美好



社会话题一
“网络”


发现爱你不容易

网上看中一物美价廉的连衣裙,
拍下后,发现缩水得像小孩的睡衣,网呀,想说爱你不容易,呼吁网 络世界也
要讲诚信。社会话题二“学会生存”:

发现

适应可以创 造生命奇迹
’”
,运用
拟人的手法,对话体的方式。草种子和花种子是邻居,同时遭遇 了海水倒灌,
花种子拒绝咸咸的海水,草种子选择了积极适应,一个星期后,海水回退,草
种子 获得了生存,花种子走向了死亡。社会话题三“学会为人民服务”:


现一米阳光< br>”
,退休大爷在热闹的商业区摆了个免费开水供应摊,遭到路人非
议,认为不求名也为利 ,时间见证:被物欲遮住双眼的路人心中都少了大爷那
一颗阳光般的心
——
为人民服务 。社会话题四“诚信责任”:

发现不了的秘


,瘦肉精火腿肠刚 被扔进垃圾桶时,胖豆芽又上了饭桌,停杯投箸不能食,
诚信责任被抛在身后时,
商家,
你的心里还有多少发现不了的秘密?社会话题
五“关注生活”:

发现月光手帕
,小女孩误把透过残窗斜落在过道上的一方

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