俞灏明舞动奇迹初中作文开头结尾技法指导

2021年1月17日发(作者：贺进恒)

初三语文初中作文技法相关介绍
正所谓万事开头难，什么事情开始最难，一旦有了开 端，之后的也就
容易了，作文也是如此。起好头，能为顺利地展开文章打下基础。一个引
人入胜 的开头，往往能激发读者的兴趣，并为文章增添色彩。作文开头的
方法很多，在此谈谈常见的
5
个方法。

一、开门见山法。
也叫一步切题法，起笔点题。这种方法，朴实自 然，简
洁明了，直截了当，引起下文。一般来说，这种开头方法，随信手拈来，
但毕竟出彩儿不 多，如果是记叙文或者抒情散文，建议选用其他方法。

《心灵的镜子》的开篇：
“< br>一个人看世界犹如照镜子，镜子中照出的不是
人美丑的外表，而是他那形形色色的灵魂。
”

《青春无价》的开头：青春是人的生命中最灿烂最宝贵的季节，它的价值
不能用金 钱去衡量。

《第一次当家》中开头：很巧，爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差，家
里只剩下我和妹妹，作为大哥，自然挑起了当家的担子。

二、设置悬念法。
指在写作 中提出疑问，引起读者急切期待并探究事情原
委的一种方法。此法能启发读者思索，激发阅读兴趣，达到 引人入胜的效
果。

如
《一次精彩的课外活动》
：
“
上个周六，
我们五中的
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年级二班发生了
“
轩
然大波”
：
一个女生哇哇地在课堂上哭，
而我们的班主任朱老师却微笑着站
在讲 台上，最后，全班同学都哄堂大笑起来。至今，同学们还在津津有味
地谈论那天的事情
……”< br>
到底发生了什么事情呢，为什么学生哭，老师笑，而最后同学们都哄堂大
笑呢
?
读者感到好奇
——
咦，怎么会那样呢
?
就很想阅读下去。

三、情景渲染法
。也就是描写一个情景，让这个情景牵引出故事的开头。
这类开头方法 ，是记叙文的常见开头方法，建议同学们采用。在故事中间
或者结尾，
要适时加上
“< br>于是出现了本文开头的那一幕
”
，
以便于呼应开头。
这种开头方法，其 实跟上面的设置悬念有一定的联系。只是，情景描写悬
念的浓度不大，偏向于情景的渲染，而设置悬念， 偏向于一个出人意外的
结果，使人好奇。

如《我对网络的悔和爱》：

“
啪
——”
，一记清脆的耳光。

男孩子坐在床上，护着那 半边红脸，低头哭泣，内心充满了愧疚。旁边的
父亲正在大声严厉地训斥，愤怒涨红了他的脸。

那个男孩就是我。此事要从头道来
——

《防洪》的开头：突然
,“
轰隆
”
一声，一个罕雷直轰天顶。顷刻，黑压压的
云层就吞噬了火辣辣的阳光 ，天空像是被炸开了无数个洞，大雨没头没脑
的倾盆而至。很快，整个宇宙像是淹没在水的海洋中。
此文开头描写了突降暴雨的情形，形象逼真，为下文记叙防洪的动人场面
作了铺垫。

四、修辞排比法。
在开头的时候，用上几个修辞排比句，把文章主题的内
涵，
用排比句的形式写出来。
这种修辞方法，
可用于夹叙夹议类的记叙文。
这种方法的主要 特点就是：连续把有几个象征意义的句子排比起来，最好
把几个比喻句排比起来。而且建议同学们的比喻 句不要太长。

如
《他让我明白了作为父亲的坚强》
：
一颗流星，< br>只有熬过了焚身的痛苦，
方能划破黑暗
;
一粒种子，只有承受了泥土的压力，方 能指向光明
;
一只虫
子，只有冲破了黑暗的包围，方能羽化成蝶。一位父亲，只有真正 做到了
坚强，方能令人感动和敬仰。我的父亲，就是这样的一位强者。

五、景物开篇 法。
指开头用自然环境描写，渲染一种特定的氛围，烘托人
物的心理，为全文定下感情基调的方 法。这种方法适应于在某种环境下发
生的某类事情，在开头的时候，不能牵强附会地硬搬环境和景物。具 体到
写作的时候，要灵活运用。

如《秋雨，淅淅沥沥地下着》：
“
淅淅沥沥的秋雨一个劲地下着，呜呜咽
咽的唢呐不停地吹着。
”

文章一开始就给我们烘托出了一种悲伤的氛围。

作文开头技巧指导

俗话说：
“万事开头难。
”对于考场作文来说，
写好作文开头尤为重
要。因 为老师阅卷时首先看的便是第一段，所以临考写作时一定要写好开
头段，紧紧抓住老师的目光，让老师不 由自主的随着你的思路走。总的来
说开头的方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了，迅速 入
题。请看近年各地中考满分文的开头技巧。



技巧一：设计悬念，吸引读者



我快要死了——



我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能
听得 见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很
少和我说话。我已经习惯了，我不会 有太多的报怨，因为我知道我快要死
了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
（选自2011
年陕西省中考
满分文《感受生活之美》）



技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是
读者不由得被吸引住了，会想，他 怎么会快死了呢？他得了什么病？的一
来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使 你迫不
及待想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设
计吸引读者阅读 ，效果很好。



技巧二：开门见山，亮明观点



朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股
有害气体毒害人 体时，
你的感想如何？我那时却不气愤得想大声呼叫：
“请
关注人类的生存环境！”
（选自
2011
年广东省中考满分文
《我关注人类的
生存环境 》）



技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作 时
开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头
采用设问的方式，一 问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文
展开议论打下了基础。



痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，
让家的温暖驱散 心中的乌云；
家——融进去的是悲伤，
化解出来的是快乐；
家——接纳的是难过，释放 的是开心。家，真好！
（选自
2003
年云南省中
考作文《家，真好》）


技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的形式将
自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来，为全文定下了基调。



技巧三：联想回忆，巧妙叙述



独立小院，月光如水，静静地流 泻在我的身边，我感到了心沉水底的
清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜 晚，
我把你送上了开往异乡的列车……



小小年纪，
孤 身一人在异乡奋斗的你，
一切还好吗？
（选自
2002
年河
南中考满 分文《当我面对“溶溶月色”的时候》）



技巧点拨：中考中，常有追忆 式文题出现，需要考生追述过去发生的
某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。这篇文章的开头就导用 了这一
方法。文中先写月色，由溶溶月色引发了“我”的联想，使我回忆起同样
是在这样一个夜 晚发生的故事。这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，
利于抒发情感。



“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着
父亲的信，泪水溢满了脸颊 。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父
亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思 ，思绪又回到
了三年前。（选自
2003
年甘肃省中考满分文《常回家看看》）



技巧点拨：这篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物的思考，使
思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生的时间。



技巧四：突出矛盾，渲染气氛



“你这书记趁早别当了，
半点用也没有！
”从学校风尘仆仆赶来的我，
离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药 味，听到了妈妈对爸爸的
呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸
爸干什么她都要干预一通，
搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撑船，
每次都是 任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。
今天不知又为了什么。
（选自< br>2002
年湖北仙桃中考满分文
《“民主墙”的
风波》）



技巧点拨：记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才
能吸引人。这篇 文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读
者的心，引发读者的阅读兴趣。



“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说道。



“买空调，
买空调，
你只知道享受！
应该节约点钱供孩 子以后上大学，
简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。


“你这老人，
应该享受享受，
今年
70
岁了，
还能活多久嘛？” 妈妈随
口答道。



我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少 闹矛盾，今天的气氛很
紧张，人们常说婆媳间没有血缘关系，所以很难相处好。
（选自
2003
年重
庆市中考满分文《责任》）



技巧点拨： 故事有矛盾才会有吸引力，在产生矛盾——解决矛盾的过
程中，文章的曲折性、可读性会大大加强。这篇 文章一开头就将婆媳之间
的矛盾展示出来，为故事的进一步展开打下了坚实的基础。