你最爱的歌作文命题指导教案

2021年1月17日发(作者：石康)


作文指导教学设计


教学目的：

1
、了解半命题作文和材料作文基本结构形式，掌握半命题作文补题
常用方法和材料作文的拟题 技艺。

2
、养成将拟题与选材、立意相结合的习惯，学会避免在补题或拟题
时常犯的几种毛病，提高命题、审题能力。

教学重点：

掌握半命题作文补题和材料作文拟题的常用方法。

教学难点：

引导学生将拟题与选材、立意相结合，创造性地拟出新颖、靓丽的题
目。

教学过程：

一、复习：

㈠写作技巧：
“三步五条

1
：审题（明确题意）

2
：选材，确定中心

3
：列好提纲，确定详略

在以上基础上注意以下五条：

1
：题目（新颖，命题作文例外）

2
：开头和结尾相互照应。
（凤头豹尾）

3
：用词妥当，修辞正确。
（力求语言的准确生动）

4
：条理清晰，合乎逻辑。
（让人读着顺畅，有一气呵成之势）

5
：巧设布局，详略得当。

㈡对于写作的开头和结尾有什么及主要内容部分有什么要求？

写作时有所谓凤头、猪 肚、豹尾的说法。
“凤头”是说作品的开头要
像凤凰的头那样秀气、漂亮，
“猪肚”就 是主要内容应该充实、丰富，

“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。

二、导入

九年级下学期第一单元的习作要求是
“以土地为话题，
写一篇抒
情性的文章或小诗。 这是本次作文同学们的文题：王焱（东北的土地
是坚强的）
许可
（感谢土地）
李皓
（寻根）
李凯
（怀念故土）
高浩
（土
地、我心中的母亲 ）
，现在同学评一下，只看题目，谁的题目会吸引
你去读他的作文？

三、新授：

俗话说：
“题好一半文”
。
“人要衣装，文要 题装”
。可见题目的重
要性。
阅卷老师的第一眼就是看题目，
所以一定要拟一 个有个性有特
点的好题目。这节课我们进行作文命题的专题训练。

1
、常用的拟题方法主要有以下几种：

添加法、修辞法、迁移法

2
、下面我们一起来研究这几种命题方法。



㈠添加法：



《幸福》

加前：珍惜幸福，把握幸福

加后：幸福的感悟、幸福的内涵、


前后加：把幸福留在心底、关于幸福的思考


[
拟题练习
] 2013
四川内江中考作文：人生需要
___ 阅读下面材料，
按要求作文。
2013
年
5
月
12日，
中央人民广播电台、
中国广播网等国内多家媒体报道：过去
20
年里 ，北京大学
[
微博
]
保
安队先后有
500
多名保安 边工作边学习，
获得大学或者硕士研究生学
历，
在众多报道中，
都特别提到被 打保安队副大队长汝阳青年农民张
国强先后取得大专、本科、
企业法律顾问执业资格证等多项学 历、资
质证书的传奇故事。
因为基础低，
张国强最初选择了没有门槛限制的
自 学考试。保安工作很忙，
八小时的工作以后还要备勤，经常是第二
天考试，前一天晚上还要巡逻 。求学之路他比常人付出了更多。基本

上靠中午
12
点到下午
1< br>、
2
点的午休时间看书，
另外就是晚上八九点
以后，十二点以前没有睡 过觉。

每一个人都是平凡的，
而要铸就不平凡的人生，
让平凡的生命活出精彩，
需要很多很多……请结合以上材料和你的人生经历、
人生感
悟，以“人生 需要
_______
”为题，写一篇作文。


㈡、修辞法：


我们学习过的修辞方法有哪些？学生举例。我们在给 作文命题
时，也可以运用修辞方法来给作文命题。如：



1
、巧用比喻：





《我渴望老师 的“阳光”
》以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，
如将喻体换成“热情帮助”之类，则索然无 味。



《不可多得的教师》把“挫折”比作教师。

[
拟题练习
]
：
2013
年普通高校招生考试辽宁卷作文题是：材料
作文

一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。
老人抓 起一把沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”
，年轻人说不能。
老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上 ，问“这回呢？”
，年轻人说能。年
轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。

试着为这个材料作文命题。



2
、借代：

一考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，
揭示岁月 无情、
母
爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》
，借色彩代本体，又亮出
线索，
寄托深情。
又如《人生需要掌声》
，这一标题借“掌声”代“鼓
励”< br>，也很有创意。

[
拟题练习
] 2013
浙江衢州中考作文题

6
岁的小琪琪和妈妈一起去爬山，
到了山顶的时候突然下雨了，