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2021年1月17日发(作者：魏子卿)
写人作文指导

写作指导老师





写作指导老师


郭晓光


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学生一生 中会接触很多人，尤其是那些他们熟悉的人。他们勤劳又
懒惰。有些对其他人来说无处不在；有些人总是 为自己着想。有些人
奢侈浪费，有些人节俭节俭
...
用真实的语言写下你周围不同类 型的人
就是写下人们的作文。



1
、写作作文应注意以下四个方面



1
。抓典型不放

个人物的思想品质和性格特征都一一通过具体事例体现出来 。因此，
作家必须掌握典型的人物素质来写作，
才能使人信服和生动。
最能解
释人物思想品质和展现世界真相的事物是典型的类别。
“
轰轰烈烈
”
的事件是 典型的例子，
看似平常但实际上却是琐碎的事情，
包含着人
物不同寻常的品质。俗话说 ，
“
一滴水可以反射阳光。
”“
在典型事件
之后写一个人是写一个人 的作品的


个基本要素之一。
”
没有一个典型的例子，
这 篇文章平淡无奇，
而
“
写
人
”
促进了真正的意义。塑造模型 的目的是解释某个原因。因此，学
生在塑造模型时必须结合现实生活。他们不能做虚假陈述或虚假陈述。



2
，看言行中的人格


“
言语是心灵的声音
”
一个人的语言表达是展示他性格的一面镜子。
正如鲁迅 所说，一个人的语言
“
使读者通过说话来看人
”
因此，作家必
须重视 语言描写，
选择有代表性的句子来描绘他的内心世界，
表达他
的个性和思想。
语言应该符合一个人的身份。
作文中人物的真实语言
尤为重要，绝对不能想象
“
张艳李强
”


除了语言，人类的行为也受人类思想和情感的支配。动作描 述在刻
画人物和表现人物品质方面起着非常重要的作用。
要描述一个人的行
为，必须仔 细观察角色的动作，并仔细选择最准确和最恰当的短语。



3
，什么是真，什么是内外。


用真实的感情和文字写人。第一件 事是
“
真的
”
要画一个人的肖像，
必须观察和分析


所写的人物。如何观察和分析？除了判断描述对象的语言、行为和
外观，有时还需要 权衡他的内心活动。这样，人物的性格可以从外向
和内向两个方面来描述。
在我们读过的文章中 ，
我们经常看到这样的
话
:“
我想
……”
他在心里想，“
老师的话又在我耳边回响
”
，
“
我的心似
乎打翻了五 味瓶，起伏一起涌上心头
……”
这些都是对人物内心世界
的描述有了心理描写，这篇作 文显得生动活泼。



4
，千人不能写

人，经常要描述他的外貌外貌的内容非常广泛，如姿势、外貌、衣
着、面部表情等。只有抓住人物的 特点，写出好的形象，才能把人物
形象生动地展现在读者面前。


描述了一 个角色的外观，
应该掌握最突出和最令人印象深刻的特征。
一些学生在写人的时候缺乏真实的感 情，背诵别人写的东西并使用
它。描述一个人的外貌通常涉及一千个人。什么
“
圆脸， 水汪汪的眼
睛，黑色的头发
”
男人、女人和孩子是一样的。如果学生仔细
“< br>捕捉
”
所写人物的外貌，
他们会发现世界上没有两个人有相同的外貌。
描述
因人而异，
“
千人一面
”
很无聊。有

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个不同外貌的人，所以作文不能像一本流水账，一个人应该多，
从头到尾写。事实上，
“
这个
”
不同于
“
那个
”
的原因往往只反映在一个
或几个主要特征上。
眉毛和胡须都是用一只手写的，
而外表实际上是
为了达到 预期的目的而抹去了主要特征。
因此，
在写一个人的外貌时，
必须着眼于文章主题的需 要，抓住特点，善于在两者之间进行选择。



2
。写作是中学作 文教学中最基本的训练内容之一。要求学生写一
个有血有肉的活人。
我们怎样才能让人们活着？ 这需要使用好的描述
技术描述技巧的熟练使用需要长时间的训练。
特别是，
如果你想得 心
应手，两手都有，你需要努力工作。然而，许多学生仍然不能很好地
掌握和使用这项技术。他 们写的人很难
“
站起来
”
，更不用说栩栩如生
了。事实上，写好的人 并不难除了平时多练习之外，更重要的是时刻
关注你周围的人，
仔细观察和研究所描述的人。< br>只有当一个人最终理
解了被描绘对象的歇斯底里，
理解了他们的感受，
知道他们 知道什么，
他才能把它们写在纸上没有深厚的生活基础，写好文章是不可思议
的。所以，如果你 在生活中积累了某些生活资料，你怎么能用描述性
的技巧来写


个字符呢？


首先，我们应该抓住人物的特点，用形式生动地表现出来。人 和人
有相同的地方和不同的地方。无论在外表、动作、语言或性格上，人
在某些地方总是相同或 相似的，
而在另一些地方却是不同的。
如果你
想写一个人活着，
关键是要写这 个人的特点以及这个人和其他人的区
别。
古今中外许多著名文学作品中的人物描写为我们提供了 成功的范
例。例如，在《三国演义》中，曹操、刘备、关羽、孔明等上百个人
物都是如此生动感 人


其次，有必要描述人物的内心世界，因为内心世界对于塑造人物的
思想 性格是不可或缺的。
一是直接描述人物的内心世界，
写下他们的
想法和感受。
另一个是对内心世界的间接描述。
这个描述中最重要的
是语言描述，因为单词是心灵的声音。通 过对人物语言的描述，可以
描绘出人物的思想和性格。


个字符的语言描述 通常通过对话来表达在对话的描述中应该注意以
下几个方面
:
首先，尽量表现人物的性 格角色应该说他们能说的和他
们应该说的，而不是作者为别人说话。第二是尽量简单，避免唠叨。
文字语言不能直接记录生活中的语言。
它需要修改和加工，
使其简洁
生动，反映说话 人的特点。
第三，字符的单词应与表达和动作的描述
相结合，以补充




再说一遍，注意描写好角色的动作对角色行为的描述并不好，写它
的人可 能是苍白和枯燥的。
“
动笔写人
”
是我国优秀的写作传统之一。
老舍 先生曾经说过
:“
描写人物最难的是让他们站起来。
”
我们都知道
如 何利用职业、
阶级和民族的特征来帮助形成人物的独特性格。
然而，
这些东西并不能让 角色变得活跃。
相反，
有时详细的介绍会使角色更
加刻板。我们应该记住，要描述一个 人，我们必须知道关于这个人的
一切，但我们不应该把它们都写在一个地方，像脸一样。我们必须在任何时候用行动向他们展示。
每一个动作都清晰有力地表明了他的观
点他变得越来越活泼和 现实。
可见动作描写在写作中起着重要的作用
一系列的动作描写可以使人物生动立体。


此外，
还有各种各样的描述人物的技巧，
如用简单的笔和工笔素描、
正面描写和侧面描写等。
开始写作的学生应该先学会写好一个人，
然
后是两个人、三 个人，甚至是一群人。然而，无论哪种描写，我们都
应该抓住人物独特的地方来写，
选择哪种描 写方法，
最后根据需要来
表达主题。


练习一个人不能独自生活在 这个世界上，他们必须与他人建立一定
的关系
:
父亲和儿子、亲戚、老师和学生、朋友 、上级和下级、邻居
等等。这也是人类和其他动物的区别此外，在处理这些关系时，一些
人的想 法和个性也会表现出来。因此，当写一个好的人物时，也应该
观察人物之间的关系，并在他的作品中表现 出来。以
“
餐桌
”
为内容，
回忆并写一段文字来阐明人物之间的关系 。



(2)
人必须做事。只有通过做事，一个人才能看到自己的 能力、品
质和性格。如果没有事，写出来的人就会变成傀儡。然而，作文应该
明确是否主要写人 或事。在写一篇关于一件事的作文时，


是把这件事从头到尾写一遍。在做事时，人们被提及，主要是为了