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凌雁秋如何阅读英文文献

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-18 04:05
tags:生物学, 自然科学, 专业资料

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2021年1月18日发(作者:繁华的反义词是什么)
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面对海量的文献信息我们往往会感觉无从下手,更不要提阅读外国文献了。但是阅读外国文 献
对于把握最新科研动态,扩充自己的知识是非常有必要的,今天我们一起来看看牛人们是怎样
阅读外国文献的~~

学术牛人1:用自己的话概括和梳理文献 及时回顾

心得和经验:我现在每天还保持读至少2-3 篇的文献的习惯.读文献有不同的读法 .但最重
要的自己总结概括这篇文献到底说了什么,否则就是白读,读的时候好像什么都明白,一合上就 什
么都不知道,这是读文献的大忌,既浪费时间,最重要的是,没有养成良好的习惯,导致以后不愿意读
文献.

1.回顾重要内容
每次读完文献 (不管是细读还是粗读), 合上文献后,想想看,文章最重要的 take home
message 是什么, 如果不知道,就从abstract,conclusion 里找, 并且从discuss 里最好确认一下.
这样一来, 一篇文章就过关了. take home message 其实都不会很多, 基本上是一些concepts,
如果你发现你需要记得很多,那往往是没有读到重点.

2.扩充知识面的读法
重点读introduction, 看人家提出的问题,以及目前的进展 类似的文章, 每天读一两篇,一个
月内就基本上对这个领域的某个方向有个大概的了解.读好的review也行, 但这样人容易懒惰.

3.为了写文章的读法
读文章的时候, 尤其是看discussion 的时候,看到好的英文句型, 最好有意识的记一下,看一
下作者是谁,哪篇文章,哪个期刊, 这样以后照猫画虎写的时候,效率高些.比自己在那里半天琢磨
出一个句子强的多. 当然,读的多,写的多,你需要记得句型就越少.其实很简单,有意识的去总结和
记亿, 就不容易忘记.

学术牛人2:根据文献重要程度编号 精读综述和摘要

一、先看综述
先读综述,可以更好地认识课题,知道已经做出什么,自己要 做什么,,还有什么问题没有解决。
对于国内文献一般批评的声音很多.但它是你迅速了解你的研究领域 的入口,在此之后,你再看外
文文献会比一开始直接看外文文献理解的快得多。而国外的综述多为本学科 的资深人士撰写,
涉及范围广,可以让人事半功倍。

二、有针对地选择文献
针对你自己的方向,找相近的论文来读,从中理解文章中回答什么问题,通过哪些技术 手段来
证明,有哪些结论?从这些文章中,了解研究思路,逻辑推论,学习技术方法.
1.关键词、主题词检索:关键词、主题词一定要选好,这样,才能保证你所要的内容的全
面。因为,换 个主题词,可以有新的内容出现。
2.检索某个学者:查SCI,知道了某个在这个领域有建树的学者,找他近期发表的文章。
3.参考综述检索:如果有与自己课题相关或有切入点的综述,可以根据相应的参考文献找
到那些原始的 研究论文。
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4.注意文章的参考价值:刊物的影响因子、 文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要
注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的

三、如何阅读文献
1.注重摘要:摘要可以说是一个论文的窗口 。多数文章看摘要,少数文章看全文。真正有
用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。当然 只看摘要也是不对的。多数文章题
目、摘要简单浏览后,直接把几个Figure 及Title 与legend 一看,一般能掌握大部分。
2.通读全文:读第一遍的时候一定要 认真,争取明白每句的大意,能不查字典最好先不查
字典。因为读论文的目的并不是学英语,而是获取信 息,查了字典以后思维会非常混乱,往往
读完全文不知所谓。可以在读的过程中将生字标记,待通读全文 后再查找其意思。
3.归纳总结:较长的文章,容易遗忘。好在虽然论文的句子都长 ,但每段的句数并不多,
可以每一段用一个词组标一个标题。
4.确立句子 的架构,抓住主题:读英文原版文献有窍门的。我们每个单词都认识读完了却
不知他在说什么,这是最大 的问题。在阅读的时候一定要看到大量的关系连词,他们承上启下
引领了全文。中国人喜欢罗列事实,给 出一个观点然后就是大量的事实,这也是中文文献的特
点,我们从小都在读这样的文章,很适应。西方人 的文献注重逻辑和推理,从头到尾是非常严
格的,就像GRE里面的阅读是一样的,进行的是大量重复、 新旧观点的支持和反驳,有严格
的提纲,尤其是好的杂志体现得越突出。读每一段落都要找到他的主题, 往往是很容易的,大
量的无用信息可以一带而过,节约你大量的宝贵时间和精力。
5.增加阅读量:由于刚刚接触这一领域,对许多问题还没有什么概念,读起来十分吃力,
许多内容也读 不懂。后来随着阅读量的增加,最后可以融汇贯通。所以,对新手而言,应当重
视阅读文献的数量,积累 多了,自然就由量变发展为质变了。

四.提高阅读的效率
1. 集中时间看文献:看文献的时间越分散,浪费时间越多。集中时间看更容易联系起来,
形成整体印象。
2.做好记录和标记:复印或打印的文献,直接用笔标记或批注。pdf 或html 格式的文献,
可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段,否则等于没看。
3.阅读顺序:根据阅读目的选择合适的顺序。一般先看abstract、intr oduction,然后看
discussion,最后看result 和method(结合图表)。

五、文献的整理
1.下载电子 版文献时(caj,pdf,html),把文章题目粘贴为文件名(文件名不能有特殊
符号)
2.不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要简短,如:PD,LTP,PKC,NO。
3.看过的文献归入子文件夹,最起码要把有用的和没用的分开。
4.重要文献根据重要程度在文件名前加001,002,003 编号,然后按名称排列图标,最重
要 的文献就排在最前了。而且重要文献要注意追踪。运气好,你可以得到更多的线索;运气不
好,发现别人 抢先了。据此修正你的实验。

六、英文文章写作 (阅读文献的副产品)
1.平时阅读文献,注意总结常用句型和常用短语(注意,文献作者必须是以英文为母语者,
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文献内容要与你的专业有关)。
2.找3-5 篇技术路线和统计方法与你的课题接近的文章,精读。

学术牛人3:如何提高英文的科研写作能力

心得和经验:在国际 学术期刊上发表科研论文,是科研工作者与同行交流、取得国际影响
的必经之路。有些国内的科学家实验 做得很漂亮,但常常苦恼于论文写作力不从心,成为国际
交流的一大障碍。本文从笔者的亲身体验出发, 给博士生、博士后以及年轻的PI(课题组长)
提供一个借鉴。

我大学时的同班同学都知道,那时我的英语不算好(英语四级考试仅为“良”),写作尤其
糟糕。初到美 国之时,对英文环境适应得很差,读一篇《生物化学杂志》(JBC)的文章要五
六个小时,还常常不理 解其中一些关键词句的意思,压力极大。很幸运,1991年4月我在约翰
霍普金斯大学(Johns Hopkins University)攻读博士学位时遇到了学兄和启蒙老师John
Desja rlais。听了我的苦恼后,John告诉我,“每天花45分钟读《华盛顿邮报》,两年后你的
写作 能力会得心应手”。这条建议正合我意。

我原本就对新闻感兴趣。于是, 我每天上午安排完第一批实验后,都会在10点左右花一
个小时阅读《华盛顿邮报》,主要看A版(新闻 版)。刚开始,我一个小时只能读两三个短消
息或一个长篇报道,中间还不得不经常查字典看生词。但不 知不觉间,我的阅读能力明显提高。
1992年老布什与克林顿竞选总统,我跟踪新闻,常常一个小时能 读上几个版面的消息或四五个
长篇报道,有时还把刚看到的新闻绘声绘色地讲给师兄师姐听。

阅读直接提升了我的英文写作能力。看完一些新闻后,我常常产生动笔写自己感想的冲 动。
1992年巴塞罗那奥运会,中国游泳队取得了四金五银的好成绩,美国主要媒体纷纷指责这是中< br>国运动员服用违禁药物,但没有任何检测的证据,完全凭美国运动员的感觉。此事让我很气愤,
我 生平第一次给《华盛顿邮报》和《巴尔的摩太阳报》(The Baltimore Sun)各写了一封信,< br>评论报道的不公平。没想到两天后,《巴尔的摩太阳报》居然原封不动地把我的信刊登在《读
者来 信》栏目。同事祝贺,我也洋洋得意。受到此事鼓励,我在此后三年多的日子里常常动笔,
有些文章发表 在报刊上(大部分投稿石沉大海),也曾代表中国留学生写信向校方争取过中国
学生的利益。有时还有意 外的惊喜。1995年的一天,一位朋友打电话告诉我:今天出版的《巴
尔的摩太阳报》上有我的评论文 章。我急匆匆赶到街头买来5份报纸,果然,在A版的倒数第
二页,以15厘米×15厘米的篇幅发表了 我一个多星期前寄给报社、本以为不会发表的一篇文章。

以上是我个人英 文写作能力提升的一段过程。但是,科研论文不同于读者来信,有其专业
特点甚至是固定格式。

1994年,我第一次完整地写科研论文,感觉很差。好不容易写完的文章 ,连我自己都不
愿意读第二遍,勉强修改之后交给了老板Jeremy Berg。他拖了3周没看我的 文章,我实在忍
不住了去催他。上午9点,Jeremy告诉我:今天看。11点,我去他办公室催,秘 书拦住我,
说Jeremy正在办理重要事务,两点前不得打扰。我心中惴惴,不知Jeremy在干什 么。下午一
点半,Jeremy急匆匆过来找我,拿了一叠纸,“这是初稿,你看看如何,我们可以试试 《科
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