黄骅中学高中英语阅读技巧的培养

2021年1月18日发(作者：一泻千里造句)
高中英语阅读技巧的培养

想在英语高考中取得优良成绩，必须在平时加强阅读训练，这训练应包括
下面几个部分：一、 大量阅读。
根据我五年来英语教学不很成功的主要原因就是拘泥于教科书，没有相当阅
读量配 合。据统计，把以前的中学六年的英语教科书的课文内容全部相加总量
不过是一张日报一面的量，这些语 言量不管怎么读，也是不可能掌握一门语言
的，所以现在新的英语教学大纲要求初中毕业生的英语阅读量 为30万单词，高
中毕业的量为60万单词，从教学措施上保证学生必须达到这个阅读量的标准，
因为我们在学校读的英语课本实质上仅仅是精读，因此我们要补充的应是泛渎，
读什么呢？ 我建议读下列四方面的内容：
1、选一本你感兴趣，且翻最初几页你不查词典也能看懂的英语书，开始 可选
一些简易或缩写的读物，然后可选一些原著。
2、订一份英语报纸，开始可订属中学生看的，如，
随着水平的提高再转订hanghai Star ，随后订hanghai Daily 或China
Daily 。报纸的词汇量很大，涉及各个方面，对扩大词汇量，获取信息很有帮
助。
二、选一本与你教 科书程度相近或略难的带有英语练习的英语书。这类书
的特点是书中的文章都是短小有趣，可读性很强， 因为文章后设置了理解性的
练习，读者可读了文章后做这些练习，以检查是否看懂了，看懂多少。四、读
所有是英语的东西。如：我们在看《解放日报》、《新闻晚报》等报纸时常看到
外资公司用英语 写的招聘广告，在吃时包装上的英语说明、走进宾馆时所见到
的英语告示......，实球上英语已渗 透到我们生活的每个角落，要是你有心的话，
你可随时学习。
三、快速阅读
读 文章如同看树林一样，人站在树林前不能把眼睛光看着一棵树，甚至只
盯着树上的叶子，一张一张地看， 看到最后，还是一张一张叶子，叶子固然要
看，但整棵树也要看，整片森林更要看，我们必须迅速把视野 扩大，这样才能
对森林全貌有所了解。读文章也是如此，如何才能加强对阅读文章的理解呢？
那 就是在阅读文章材料时要学会快速阅读。快速阅读是综合运用阅读技巧，在
快速阅读时通过逻辑思维，获 取尽可能多的信息。在整个快速阅读过程中，要
高度集中思想，让大脑处于高度兴奋状态中。如果念得很 慢，一词一词地读，
往往念完全文，很茫然，词都认识，就是不知道文章讲什么。所以现在的英语
测试都有一个阅读速度的要求。
四、整体理解
我们常有这样的情况：句子都能看懂， 但读完文章印象却不深，这就牵涉
到对文章框架结构的整体理解。如何学会对文章的整体理解呢？首先， 要重视
文章的题目和文章的首句。因为文章的题目就是文章的主题，文章的内容就是
环绕主题展 开。首句很关键是因为首句是文章的导入，点明作者写文章的意图，
背景等。接着的每一段的第一句也很 重要，因为每段的第一句实际上多半是每
段的主题句，然后进行陈述或论述，逐步展开，给予例证，最后 把该段内容用
一句话来小结，所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句，而整篇文章的
最后 一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。所以我们在
阅读文章时要养成这样一个习惯 ：见了文章的题目，要停顿一下，想一想，如
果让你写这篇文章将如何写，或猜一猜，这篇文章大概写什 么，然后你会饶有
兴趣地读下去。接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句，并用心
记往，在读完全文时清晰地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑
中，记忆很深既把握住了全 文的主要内容、论点、论据，又学会了作者的逻辑
推理的方法技巧及整篇文章的框架结构，而这是写文章 最重要的，也就是文章
的构思。
五、积累词语
要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要，打个譬方：造房子要砖瓦材