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著名的教育家名言名句大全关于教育的
三人行必有我师。——孔子
行是知之始,知是行之成。——陶行知
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
知识就是力量。——培根
尽信《书》
,则不如无《书》
。——孟子
忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁
三人行,
必有我师焉,
择其善 者而从之,
择其不善者而改之。
──孔子
人的内心里有一种根深蒂固的需要。——苏霍姆林斯基)总
想感到自己是 发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中,这种
需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积 极接触事
实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣
也与之一道熄灭。—— 苏霍姆林斯基
任何人都应 该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自
尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立
要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种
性格,可以收 获命运。——萨克雷
教师 的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱
是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴 特尔
教师必须具有健康的 体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术
的兴味,改革社会的精神。——陶行知
不好的教师是给学生传授真理,
好的教 师是使学生找寻真理。
在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运
动是由下 而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;
后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到 终点,升到顶
峰。
——[德]阿·第斯多惠
我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就
不可能有学生的全面智力的发展。< br>
——苏霍姆林斯基
遵循自然,跟着它给你画出的道路前 进。它在继续不断地锻
炼孩子;它用各种各样的考验来磨砺他们的性情;它教他们从小
就知道什 么是烦恼和痛苦。
——卢梭
儿童需 要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和
处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制 和自我指导
的。
——林格伦
一味 地挖苦贬低,
会导致孩子的反抗,
反对父母,
反对学校,
或者反对整个世界。
——布鲁诺
人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
学而不厌,诲人不倦。——孔子
读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长
进。——朱熹
学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
三人行必有我师。——孔子
行是知之始,知是行之成。——陶行知
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
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君子隆师而亲友。——《荀子修身》
成人的个性在童年成长。——英国:华兹华斯
能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁
善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
师者,人之模范也。——杨雄
把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特
善者一日不教,
则失而入于恶;
恶者勤而 教之,
则可至于善。
——宋朝:欧阳修
师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
一日之师,终身为父。——元·关汉卿
古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
(经:途经好其人:爱戴
教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝
学》
学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
数量增加的唯一手段。——法国:巴尔扎克
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