花开那年月正圆叙事性散文怎么写

2021年1月18日发(作者：卜栋)


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叙事性散文怎么写






篇一：叙事性散文知识点讲解及训练
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叙事性散文知识点讲解及训练（一）



一、散文的特点。
（
1
）形散而神不散。
（
2
）意境深邃〃
注重表现作者的 生活感受〃抒情性强〃情感真挚。
（
3
）语言
优美凝练〃富有文采。



二、散文的分类。根据散文的内容和性质可分为以下几
类：



（一）叙事散文：以写人记事为主的叙事性散文。此类
散文又可分为两类 ：①叙事散文。偏重对事件的叙述。②写
人散文。偏重于记人。



（二）以写景状物或抒情为主的抒情性散文。



（三）哲理散文 〃也叫议论性散文。哲理〃是感悟的参
透〃思想的火花〃理念的凝聚〃睿智的结晶。
（此类散文 可
归入议论文中）



三、对叙事性散文考查有：



1
、理清记叙要素〃人称、顺序、线索。



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2
、概括文章的主要内容或相关段落的内容。



3
、分析人物的性格特点（形象）
。



4
、把握作者的思想情感〃归纳作品的主题思想



5
、联系作品的思想内容〃谈谈自己的体会、感悟。



6
、分析环境描写的作用。



7
、理解重点词句的作用〃品味作品的语言特色及表达
技巧。



四、叙事性散文知识点的讲解。



（一）
记 叙的六要素。
时间、
地点、
人物、
事件的起因、
经过、结果。



1
、一篇文章中六要素可能不会同时出现。



2
、文章在交代时间、地点时有两种方式：
（
1
）直接交
代。
（
2
）间接交代。所谓“间接交代”〃就是通过人物的语
言、动 作、穿着打扮或自然景物的变化、特征等〃将时间、
地点表示出来。


< br>（二）记叙中的人称和作用。
（出于文章需要〃一篇文
章可以有不同的人称出现。
）



1
、第一人称（我、我们）
：便于直接抒发感情 〃可以使
读者感到亲切自然、真实可信。



2
、第二人 称（你、您、你们）
：可以拉近作者与读者的
距离〃便于感



情交流〃如同作者和读者对话〃读起来给人一种亲切


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