城市外乡人小学语文缩句专项练习题及答案汇编

2021年1月18日发(作者：蒋良俊)
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小学语文缩句专项练习题及答案

1
、先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”
、
“谁干 什么”
、
“谁怎么样”或
者“什么是什么”
、
“什么干什么”
、
“什么怎么样”
“这是什么”来找出句子的主要部分。

2.
进行词语比较，找出主要词语。有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出
主要的， 才能正确地缩句。

如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。
”因为“野花” 只能
开在“草地上”
。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。

缩句后就成为：
“草地上开满野花。
”

3.
如 果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人
的鬼话。”

应缩成“我不相信鬼话”
，而不能缩成“我相信鬼话”
。

4
、
缩出来的句子要符合以下的
6
个基本句式的其中一个
:
谁是什么

什么是什么

谁干什么

什么干
什么

谁怎么样

什么怎么样

5
、重要的一点
:
“
着、了、过

”是万万不能去掉的
。


10
赵州桥是古代建筑。
（扩句）


11
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。
（缩句）


12
这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
（ 用加点的词语

写句子）


13
海滩上有贝壳（扩句）


14
树下堆积着鸟类，这是肥料。
（扩句）


15
燕子来到树林里（扩句）


16
周围的一切，不是都在起变化吗？（换一种说法，句意不变）


17
鹿的角被树枝挂信了（改为把字句）


18
我的身 段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚（用上加点的词语仿写句子）


19
科利亚又想起了过去的往事（修改病句）


20
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。
（用加点词语写句子）
21
这位教育家从手提包里拿出

一个瓶子（改为把字句）


22
有了危险，应该让别人先出去，
（加上合适的关联词语，句子意思不变）


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（

）有了危险，
（

）应该让别人先出去。


23
我推测蜜蜂可能一定找不到家了（修改病句）


24
密密层层的枝叶把森林封得严严实实（改为被字句）


25
那段书被孙中山一字不漏地背了出来（改为把字句）


26
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（照样子，用加点的

词语写句子。
）


27
人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙（缩句）


28
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精密的图案（修改病句）


29
小明生病了，小明没有来学校上课。
（用关联词语连成一句话）


30
老人家，你就是老聃先生吧？（改为肯定句）


31
老子也把自己的学问毫不保留地传授给他
（改为被字句）
32
太阳晒得沙滩暖洋洋的
（改为把字

句）
33
清澈、明净的小河弯曲曲地流向远方（缩句）


34
王丽在上学的路上，一个人发现向她走来（修改病句）


3 5
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，
有的像绽开的花朵，
有的像分枝的鹿角。
（用加点的词语仿

写句子）


36
发明家把矛和盾的长处集于一身制造出了坦克
（缩句）
37
科利亚把木匣子埋起来
（改为被字句）


38
鹿口渴了。

鹿到溪边去喝水（将两句话合为一句）


39
科利亚

木匣子

四年前

终于

找到了

埋在

地下的（连词成句，并加上标点）


40
雪花飘落下来（扩句）


41
小女孩为大家表演节目（扩句）
42
我洗干净了红领巾。
（改为被字句）


43
他不能不伤心。
（改为肯定句，句意不改变）


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44
庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵（缩句）


45
中央政府赠送了一座紫荆花镀金雕塑给特区政府（改为被字句）


46
他把挂在身上的宝剑掉进江里去了（改成被字句）


47
法西斯终于被人们赶走了。
（改成把字句）


48
敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？（改成陈述句）

49
周围的一切不是都在起变化吗？（改为陈述句）


50
她是一位老奶奶（扩句）


51
一头狮子正悄悄地向自己逼近（缩句）


52
花园里盛开着五颜六色的红花（用修改符号修改病句）


54
我把王晓丽叫到我的房间（改成被字句）


55
我紧紧地拥抱着王晓丽（改成被字句）


56
牛顿把小风车摆在课桌上。
（改成被字句）


57
三个学生拉出了瓶子里的铅锤（改成被字句）


58
我推测这件事一定是王红做的（修改病句）


59
张老师病好后，又连续做我们的班主任（修改病句）


60
明明立刻改正并找出作业中的错误。
（修改病句）


61
北京的春天是个美丽的地方。
（修改病句）


62
老爷爷走进果园里（扩句）


63
太阳晒得沙滩暖洋洋的（改为把字句）


64
伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人（修改病句）

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65
你怎么敢和我相提并论！
（换种说法，意思不变）


66
这四条腿太细了，怎么能配得上这两只美丽的角呢！
（换种说法，意思 不变）


67
他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？（换种说法，意思不变）


68
三个小学生顺利地提出了小铅锤。
（改为把字句）


69
查理但是说话是算，虽然调皮（将句子改通顺）


70
英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台（缩句）


71
这是一次成功的实验（改为反问句）


72
峰顶这么高，我怎么能爬得上去呢？（换种说法，意思不变）


73
下课了，大家在大青树下，做孔雀舞，跳游戏。
（修改病句）


74
月落柳梢，劳累了一天的孩子们带着微笑的甜蜜进入梦乡。
（修改病句）


75
李四光是我国著名的地质学家（缩句）


76
灰雀歌唱（扩句）
76
天上有星星（扩句）


77
男孩把一簇簇槐米削下来。
（改为被字句）


78
危楼高百尺，手可摘星辰。
（按照这句话的修辞手法仿写句子）


79
秋天的雨，是一把钥匙（仿写）


80
黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热（续写）


81
小草长出来了（改为拟人句）


82
秋天把黄色给了银杏树（改为被字句）


83
奔跑

我们

拼命地

田野里

在

（连词成句）


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84
最早发现了微生物，发现了一个全新的世界（修改病句）


85
它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换个说法，意思不变）


86
昙花张开了花瓣（把句子补充得更具体）


87
商人找回了骆驼（改为被字句）


88
蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能（造句）


89
蜜蜂辨认方向的能力怎么能不让人吃惊呢》
（换个说法，意思不变）
90
艳丽的蔷薇开放了（改

为拟人句）

91
这难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）


92
同学们穿着校服和红领巾到操场上参加升旗仪式（修改病句）


93
书架上摆着许多书（句子换一种说法，不改变原意，不可改为被字句）


94
大风刮河边的柳树（改为被字句）


95
苹果的味道十分鲜艳（修改病句）


96
槐乡的八月，是个热闹的地方。
（修改病句）


97
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩（换个说法，意思不变）


98
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的树干上。
（换个说法，意思不变）


99
我们精心做着风筝，心中充满了憧憬和期望。
（修改病句）


100
秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料（缩句）


101
是谁把花瓶打碎的？（改为被字句）
102
太阳照耀着大地。
（改为拟人句


三年级语文上册

改句子复习

1
、

十万支箭，三天怎么造得完呢？（改为陈述句）


2
、

那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
（改成“被”字句）


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3
、

小鱼在水里游来游去。
（改成拟人句）


4
、

月亮升起来了。
（扩句）


5
、

女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。
（仿写比喻句）


6
、

蒲公英是我们最热爱的花。
（修改病句）


7
、

今天下雨。

今天学校不召开运动会。
（用关联词将两句话连成一句话）


8
、

列宁已经知道，
那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。
（用关联词将两句话连成一句话）


9
、

李四光是我国闻名的地质学家。
（修改病句）


10
、

你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）


11
、

这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。
（改为“把”字句）


12
、

老师想了想，说：
“这块石头恐怕有几百年的历史了。”
（改成说话人在后）


13
、

高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。
（缩句）


14
、

我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。
（缩句）


15
、

植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改成被字句）


16
、

你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（改为陈述句）


17
、

它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）


18
、

他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。
（用关联词将两句合成一句）


19
、

玩耍常常被认为是浪费时间的行径。
（修改病句）


20
、

我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。
（修改病句）


21
、

要是你仔细观察，怎能发现不了骆驼留下的痕迹？（改成陈述句）


22
、

大雨淋湿了战士们的衣服。
（改在“被”字句和“把”字句

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23
、

蔷薇花开了。
（改成拟人句）


24
、

老人说：
“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”
（改成话说人在后）


25
、

你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。
（用关联词连成一句）


26
、

西沙群岛变美丽。
（扩句）


27
、

海滩上有拣不完的美丽的贝壳。
（缩句）


28
、

紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。
（改成肯定句）


29
、

元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。
（修改病句）


30
、

森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
（改成把字句）


31
、

西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。
（用关联词连成一句）


32
、

英子总是默默地坐在教室的一角。
（缩句）
33
、

周围的一切，都在起变化。
（改成反问句）

三
三年级语文
(
上册
---
句子
)

一
.
造句：

1.
只要……
.
总……
.

只要他参加比赛，他的队总能赢。

只要天不下雨，他总会出现在运动场上。

2.
……
.
不同、……
.
不同，都………。


公园里的鲜花不同、树木不同，都长得很茂密。


山坡上的人们年龄不同、性别不同，都兴高采烈地参加植树活动。

3.
……
..
，连………也………。


大楼建好了，周围的人们都来观看，连小狗也来凑热闹。

4.
当……
.
，……就……
.

当夜幕降临，北京就成了灯的海洋。


当太阳收起最后一丝光线，草丛里的虫子就开始唱歌跳舞了。

5.
多么……！多么……！


多么高大的山啊！多么笔陡的台阶！


她长得多么美丽，
她的歌声多么动听，
好像是下凡的仙女。

我长得多么结实，
多么帅气啊！

6.
尽管……
..
，但……
..

尽管天气很冷，但我们都按时来到了学校。

7.
……不是……，而是……
.

夜深了，他不是在睡觉，而是在看书。

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