中国画分为几大类-扶贫标准
六年级语文上册期末复习题
一、读拼音写词语。
qí
qū
huì
jí
bà
o
fā
sù
jì
ng
pá
i
shān
dǎo
hǎi
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
b
ā
n di
ǎ
n
zh
ò
u
y
è
c
ā
i
c
è
yǎn
hù
wēi
yí
pang
bó
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
d
ǐ
y
ù
c
í
ch
ǎ
ng x
ī
b
ó
p
ā
i sh
è
ku
í
wu b
à
o yu
à
n
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）（
）
z
ā
o g
ā
o t
ǎ
n t
è
b
ù
ā
n ti
à
o yu
è
g
ā
o liang b
ā
o l
ě
i
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
t
á
i xi
ǎ
n c
à
i q
í
g
ā
n zhe m
ò
sh
ē
ng m
á
ng g
ū
niang
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
sh
à
sh
í
w
ē
i b
ō
l
í
n l
í
n d
ǒ
u peng ji
à
ng y
ó
u xi
ǎ
o x
ī
n y
ì
y
ì
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
W
ē
i f
ē
ng
l
ǐ
n
l
ǐ
n ku
í
w
ú
f
ē
ng m
ǐ
r
ó
u m
ě
i di
ǎ
n l
ǐ
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、在正确的读音下面打“√”。
歌曲
．
(q
ū
q
ǔ
)
弯曲
．
(q
ū
q
ǔ
)
七律
．
(l
ù
l
ǜ
)
等闲
．
(xi
á
n qi
á
n)
迤
．
逦
(y
ǐ
y
í
)
铁锁
．
(su
ǒ
s
ù
)
逶迤
．
(y
ǐ
y
í
)
快乐
．
(l
è
yu
è
)
蒙
．
骗
(m
é
ng m
ē
ng)
岷
．
山
(m
í
n m
ǐ
n)
乌蒙
．
(m
é
ng m
ē
ng)
风靡
．
(m
í
m
ǐ
)
威风凛
．
凛
(l
ǐ
n l
í
n)
俨
．
然
(y
ǎ
n y
á
n)
悻
．
悻然
(x
ì
ng x
ī
n)
颓
．
然
(tu
í
t
ú
)
沮
．
丧
(j
ǔ
j
ù
)
叱咤
．
风云
(zh
à
ch
à
)
叱
．
咤风云
(ch
ì
b
ǐ
)
矗
．
立
(ch
ù
zh
ù
)
湛
．
蓝
(zh
à
n sh
è
n)
重
．
檐
(zh
ò
ng ch
ó
ng)
蟠
．
龙
(p
á
n f
ā
n)
长征
．
(zh
ē
n
ɡ
zh
è
ng)
金銮
．
殿
(l
á
n lu
á
n)
藻
．
井
(z
ǎ
o z
ā
o)
沦
．
为
(l
ú
n l
ù
n)
中轴
．
(zh
ó
u ch
ó
u)
额枋
．
(f
á
ng f
ā
ng)
矫
．
健
(ji
ǎ
o ji
ā
o)
击磬
．
(q
ì
ng x
ī
n)
玉玺
．
(x
ǐ
x
ī
n)
嫔
．
妃
(p
í
n b
ī
n)
攒
．
动
(z
ǎ
n cu
á
n)
翊
．
坤宫
(y
ù
y
ì
)
乐
．
趣
(l
è
yu
è
)
云崖
．
(y
á
á
i)
乐
．
曲
(l
è
yu
è
)
音乐
．
(l
è
yu
è
)
赫
．
赫伟绩
(h
è
h
ǎ
o)
磅
．
秤
(b
à
n
ɡ
p
á
ng)
磅
．
礴
(p
á
n
ɡ
b
à
n
ɡ
)
狂奔
．
(b
ē
n b
è
n)
势不可当
．
(d
ā
ng d
à
ng)
直奔
．
(b
ē
n b
è
n)
折
．
回来
(sh
é
zh
é
)
乱哄
．
哄
(h
ǒ
ng h
ō
ng)
似
．
乎
(s
ì
sh
ì
)
吞没
．
(m
é
i m
ò
)
斗
．
篷
(d
ǒ
u d
ò
u)
浸
．
湿
(j
ì
n q
ì
n)
闷
．
雷
(m
è
n m
ē
n)
用眼瞟
．
(pi
ǎ
o pi
ā
o)
满满当
．
当
(d
ā
ng d
à
ng)
焖
．
米饭
(m
è
n m
ē
n)
玛瑙
．
(n
ǎ
o l
ǎ
o)
小心翼
．
翼
(y
ì
j
ì
)
遨
．
游
(
à
o
á
o)
扁
．
舟
(bi
ǎ
n pi
ā
n)
半径
．
(j
ì
ng j
ī
ng)
枯
．
竭
(g
ǔ
k
ū
)
慷慨
．
(k
ǎ
i g
à
i)
滥
．
用
(l
à
n ji
ā
n)
记载
．
(z
ǎ
i z
à
i)
险恶
．
(w
ù
è
)
归宿
．
(s
ù
xi
ù
)
不禁
．
(j
ī
n j
ì
n)
驰骋
．
(p
ì
n ch
ě
ng)
尴
．
尬
(g
ā
n ji
ā
n)
省
．
略
(sh
ě
ng x
ǐ
ng)
尴尬
．
(ji
è
g
à
)
约定俗
．
成
(s
ú
g
ǔ
)
彻
．
底
(ch
è
qi
è
)
姿
．
态
(z
ī
c
í
)
装饰
．
(sh
ì
zh
ì
)
绱
．
鞋底
(n
à
sh
à
ng)
虚拟
．
(n
ì
n
ǐ
)
戛
．
然而止
(ji
á
g
ā
)
朦
．
胧
(m
é
ng m
ē
ng)
乌桕
．
(ji
ù
b
ǎ
i)
伽
．
蓝
(ji
ā
qi
é
)
蓑
．
笠
(su
ō
shu
ā
i)
参
．
差
(sh
ē
n c
ē
n)
瘦削
．
(xu
ē
xi
ā
o)
泼剌
．
(l
à
l
á
)
骤
．
然
(zh
ò
u j
ù
)
参差
．
(ch
ā
c
ī
)
皱蹙
．
(c
ù
z
ú
)
虹霓
．
(n
í
é
r)
正
．
月
(zh
ē
ng
zh
è
ng)
冠
．
军
(gu
ā
n
gu
à
n)
佣
．
人
(y
ō
ng
y
ò
ng)
重
．
复
(zh
ò
ng ch
ó
ng)
五更
．
天
(g
ē
ng g
è
ng)
静谧
．
(m
ì
y
ì
)
水浒传
．
(chu
á
n
zhu
à
n)
劲
．
拔
(j
ì
n j
ì
ng)
肆虐
．
(ni
è
n
üè
)
一泻
．
千里
(xi
ě
xi
è
)
汹
．
涌
(xi
ō
ng x
ō
ng)
特殊
．
(sh
ū
ch
ū
)
勉强
．
(qi
á
ng qi
ǎ
ng)
挣扎
．
(zh
ā
zh
á
)
恶劣
．
(li
è
l
üè
)
狂风怒号
．
(h
á
o h
à
o)
塞
．
外
(s
à
i s
ā
i)
血
．
液
(xi
ě
xu
è
)
短暂
．
(z
à
n zh
à
三、找出下面的错别字
,
并改正。
克苦
(
)
朗颂
(
)
以经
(
)
渴水
(
)
钩鱼
(
)
响午
(
)
署假
(
)
尊寻
(
)
密蜂
(
)
担误
(
)
渐愧
(
)
急燥
(
)
爰幕
(
)
坚苦
(
)
排山到海
(
)
完壁归赵
(
)
举世闻明
(
)
迫不急待
(
)
阴谋鬼计
(
)
欢心鼓舞
(
)
再接再励
(
)
精神震奋
(
)
尊守纪律
(
)
眼急手快
(
)
一股作气
(
)
指高气扬
(
)
洛绎不绝
(
)
愤不顾身
(
)
拔山涉水
(
)
专心至志
(
)
人声鼎拂
(
)
无边无崖
(
)
暗然泪下
(
)
漂肥体壮
(
)
一口同声
(
)
换然一新
(
)
齐心胁力
(
)
四、将词语补充完整，并解释所填的字。
（
）（
）自赏
、
（
）大无（
）
、
（
）影自（
）
、
心（
）神（
）
、
（
）山倒（
）
、
（
）出心（
）
、
（
）高一（
）
、
千（
）一发
居高（
）下
斩钉（
）铁
虎视（
）（
）
（
）（
）风云
沧海一（
）
惟妙惟（
）
暴露无（
）
势不可（
）
（
）（
）不安
不（
）思索
理（
）气（
）
、
和（
）可亲
轻歌（
）舞
画龙点（
）
（
）经风霜
张（
）李戴
（
）（
）吞枣
恍然大（
）
五、按课文内容填空。
的人，表达作者对伯父
之情。
1.
那里的天比别处的
,
空气是那么
,
天空是那么
,< br>11.
《夏天里的成长》这篇文章通过描写夏天里万物都在生长的自然现象
,
说 明
使我总想
,
表示我
。……这种境界
,
既使人
,
又叫
了人要
、
,
“尽量地用力地长”的道理。
人
,
既愿
,
又想坐下
。……见到我们
,
12.
《只有一个地球》
:
文章从
、
、
三
主人们立刻
,
着
,
着
,
在汽车左右与前面引路。
方面介绍了与地球有关的知识
,
阐明了人 类只有一个地球的事实
,
呼吁人
的草原
起来
:
声
,
车声
,
声
,
响成一片。
类
。
2.
《宿建德江》的作者是
代的
。
,
日
13.
《古诗三首》
:
《浪淘沙》
(
其一
)
描写了
。诗中用
暮客愁新。野旷天低树
,
。
黑云翻墨未遮山
,
。
,
望湖楼下水如天。
《
西
江
月
·
夜
行
黄
沙
道
中
》
从
“
,
”
和
“
”这几句能看出描写的是夏夜的景色。
3.
《过故人庄》的作者是
代的
。全诗是
:
,
邀我至
田
家
。
绿
树
村
边
合
,
。
开
轩
面
场
圃
,
把
酒
话
桑
麻。
,
。
4.
毛泽东的《七律·长征》中
,
总起句是“
”
;
用夸张的修辞
手法
,
反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高 大形象和伟大气魄的诗句是
:
“
，
”。
5.[
三国
]
诸葛亮
:
,
死而后已。
[
三国
]
曹植
:
捐躯赴国难
,
。
[
宋
]
李纲
:
祖宗疆土
,
当以死守
,
。
[
宋
]
陆游
:
忘忧国。
6.
下
课
时
,
教
室
里
,
吸
引
了
一
圈
黑
脑
袋
,
攒
着
观
战
,
还
,
咋咋呼呼
,
好不热闹。常要等老师进来
,< br>才知道已经上课
,
便
。
……老师
走过来
,
伸手一拂
,
“屏风”
倒了
,
一切秘密暴露无遗。不消说
,
费了许多功夫做出来的
,
建立了< br>
,
的两个竹节人被一把抓去。
7.
请
写
出
代
的
写
的
《
春
日
》
中
的
千
古
名
句
:
,
。
8.
生物从小到大
,
本来是天天长的
,
不过夏天的长是
的长
,
的长
,
活生生的看得见的长。
9.
《少年闰土》中作者写了闰土的四件事：雪地捕鸟、
、
、看
跳鱼儿，刻画了一个
的农村少年的形象。
10.
我
的
伯
父
鲁
迅
先
生
》
通
过
回
忆
鲁
迅
先
生
生
前
给
自
己
留
下
印
象
深
刻
的
几
件
事
:
、
、
、
说明鲁迅先生是一个
的
口
吻
,
表
明
了
他
们
对
向
往
,
抒
发
了
作
者
。《江南春》描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有
气魄的
图
,
表现了诗人
。
《
书
湖
阴
先
生
壁
》
描
写
了
湖
阴
先
生
居
室
的
环
境
景
物
,
赞
美
了
湖
阴
先
生
的品格
,
抒写了诗人
。
14.
《青山不老》向我们描述了一位老人不顾
的恶劣和
的
艰苦
,
义无反顾地投身到 植树造林工作中
,
用十五年的时间在晋西北创造了一
片绿洲的故事
,
赞扬了老人
。
15.
《
三
黑
和
土
地
》
:
诗
歌
表
现
了
以
三
黑
为
代
表
的
农
民
们
对
喜悦之情
,
抒发了农民
。
16.
五行
:
；五谷
:
；五音
:
；
五彩
:
；五经：
；
17.
人们把
叫做知音，用
来比喻知音难觅或乐曲高妙。
18.
钟期久已没，
。
钟期一见知，
。
，
流水高山心自知。
无情未必真豪杰，
。
19
．《京剧趣谈》通过
和
,
来体现中国经典戏曲的
艺术魅力。京剧的行当有
，我还知道与戏曲有关的四
字词语有：
、
。
20.
《好的故事》是一首散文诗。文章采用了（
）—（
）—
（
）的圆形结构，表现了作者
。
21.
诗仙
( )
诗圣
（
）
诗魔
( )
诗豪
( )
诗狂
( )
诗鬼
( )
诗神
（
）
诗史
（
）
三苏
（
）
三曹（
）
小李杜（
）
22.
鲁迅，
原名
（
）
，
中国现代伟大的文学家、
（
）
、
（
）
，
他发表了中国现代文学史上第一篇白话小说（
）。
23.
贝多芬是（
）国著名音乐家，被尊称为（
），我知道他的作
品有（
）、（
），他谱写的《月光曲》可以
想像成三幅画面，
分别是
（
）
、
（
）
、
（
）
。
六、按要求写句子。
1.
闰土的心中有无穷无尽的稀奇的事。（缩句）
2.
静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。（缩句）
3.
（
）
真用，那（
）得“狠狠做戏”。（加关联词）
4.
京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。（原句上修改病句）
5.
月亮越升越高，穿过一缕缕微云。（改为比喻句）
6.
贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）
7.
贝多芬对盲姑娘说：“你爱听吗？我再给你弹一曲吧。”（改为转述句）
8.
闰土托他的父亲带给我几根鸟毛。（缩句）
9.
杨树、柳树如臂如股，劲挺在山洼山腰。（缩句）
10.
贝多芬坐在钢琴前面，弹起了盲姑娘刚才弹的那首曲子。（缩句）
11.
听到自己考了第一名的消息后，小明高兴得马上给爸妈打电话。（缩句）
12.
四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）
13.
我想到伯父去世了，泪珠就一滴滴地往下掉。（改成比喻句）
14.
北风呼呼地刮着。（改为拟人句）
15.
细雨被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。（改为比喻句）
16.
小学六年的时间过得很快。（改为夸张句）
17.
老农在诉说着过去的心酸往事。（原句上修改病句）
18.
少年吴运铎只能用劳动来解除饥饿。（改为双重否定句）
19.
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）
七、选择题
1.
下列加点字的读音全都正确的一项是
(
)
A.
跳跃
(yà
o)
苔藓
(xiān)
窸窸窣窣
(sū)
B.
绿蔓
(wà
n)
蒜薹
(tá
i)
瀑布
(pò
)
C.
谚语
(yà
n)
嘟囔
(dū)
满满当当
(dāng)
D.
浸湿
(qì
n)
明晃晃
(huǎng)
草坪
(pí
ng)
2.
下列词语中有错别字的一项是
(
)
A.
袖筒
窸窸窣窣
厚墩墩
B.
斗篷
瓶瓶罐罐
苔藓
C.
苞蕾
小心翼翼
软绵绵
D.
瀑布
理直气壮
暄闹
3.
下列加点字解释不正确的一项是
(
)
A.
游兴未
．
尽
(
没有
)
B.
望而却
．
步
(
后退
)
C.
东张
．
西望
(
看
)
D.
匪夷
．
所思
(
弄平
)
4.
下列句子中加点词语使用不正确的一项是
(
)
A.
这绝对是能让你我都获益匪浅的一项合作。
B.
他写的这本书构思巧妙
,
别具一格。
C.
考试的时候
,
我理直气壮地把题答完了。
D.
我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。
5.
下列句子中没有语病的一项是
(
)
A.
他在培育良种方面花了很多的心血。
B.
市少年宫举办了科技成绩展览会。
C.
早晨
,
金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
D.
如果大家都讲卫生
,
我们的健康和疾病就有了保障。
6.
下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是
(
)
A.
老师严厉地批评了废寝忘食
．．．．
打游戏而荒废了学业的小华。
B.
期末考试越来越近了
,
同学们都在紧张地复习
．
,
破釜沉舟
．．．．
,
迎接考试。
C.
烈士们的事迹令我们肃 然起敬
．．．．
。
D.
春天到了
,
公园里一派欣欣向荣
．．．．
的景象。
7.
下面加点字读音完全相同的一项是
(
)
A.
正
．
月
/
正
．
在
佛
．
像
/
神佛
．
五行
．
/
行
．
动
B.
供
．
品
/
供
．
词
畜
．
生
/
家畜
．
号
．
叫
/
号
．
角
C.
数
．
字
/
数
．
学
桂冠
．
/
树冠
．
挨
．
近
/
挨
．
个儿
8.
下列词语书写完全正确的一项是
(
)
A.
祭器
厨房
伶俐
刺猬
B.
朦眬
错综
参差
瘦削
C.
骤然
陡然
荡漾
浮苹
D.
舜间
火焰
囫囵
模糊
八、拓展提升
1.
把谚语、歇后语补充完整。
大水冲了龙王庙——
（
）
在家千日好，
（
）
近朱者赤，
（
）
宁为玉碎，
（
）
2.
请你写出四个带有“虎”字的成语。
＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿
3.
请写出下列成语的主人公。
四面楚歌
卧薪尝胆
纸上谈兵
精忠报国
4.
有些事物蕴含极深的象征意义，请连线。
黄牛
搏击风浪
海鸥
任劳任怨
骆驼
吉祥如意
春蚕
奉献到死
喜鹊
任重到远
5.
下面有两句同题咏物的名言，请依照这种形式，以“蜡烛”为 题，从不同的角度再写
两则
例：橡皮：①为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。
②一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。
蜡烛：①
②
6.
按要求写名言。
（
1
）告诉我们徒有愿望，不如动手去干的古代名言：
。
（
2
）告诉我们要广泛听取别人意见的古代名言：
。
（
3
）
告
诉
我
们
有
时
批
评
的
话
语
虽
尖
锐
，
但
对
我
们
的
成
长
很
有
用
处
的
一
句
格
言
是
。
我们每个人都有长处和短处，就像梅花和
雪花一样：
，
。生活中
总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，不懈地走下 去，一定会到达一个美好
的
世
界
，
这
就
是
陆
游
在
《
游
山
西
村
》
中
所
说
：
“
，
”。
7.
写出下列各句的修辞手法
道是无晴却有晴（
）
白发三千丈（
）
一片冰心在玉壶（
）
豆在釜中泣（
）
8.
结合语境和括号内的提示写四字词语。
我读书向来
(
不认真
,
不仔细
),
只注意紧张动人的情节
,
而忽略了细
节
,
因此与别人说起来 总是
(
把这个人 做的事情安在别人身上
)
。
后
来
爷
爷
的
一
番
话
让
我
(
一
下
子
明
白
过
来
)
。
望
着
爷
爷
那
张
(
经历过种种艰难困苦
)的脸
,
我下定决心——读书再也不能
(
笼统
接受
,
不加分析思考
)
了
!
九、古文阅读。
欧阳公四岁而孤，
家贫无资。
太夫人以荻画地，< br>教以书字。
多诵古人篇章。
及其稍长，而家无书读，就闾
（lǘ
）< br>里士人家借而读之，或因而抄录。以至
昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成 人。
【注释】①欧阳公：
指欧阳修。②孤：
幼年丧父。③太夫人：
指欧阳修的母亲。
④荻（
dí
）：多年生草本植物，与芦苇相似。⑤闾（
l< br>ǘ）里：乡里。⑥士人家：
读书人家。⑦务：致力，从事。⑧文字：文章。
1.
解释下列带点的词。
家贫无资
．
（
）
及
．
其稍长（
）
太夫人以
．
荻画地（
）
,
教以书
．
字
(
)
或
．
因而抄录（
）
2.
翻译下面句子。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
3.
欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是什么？
(
用原文回答
)
4.
就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是什么？
中国画分为几大类-扶贫标准
中国画分为几大类-扶贫标准
中国画分为几大类-扶贫标准
中国画分为几大类-扶贫标准
中国画分为几大类-扶贫标准
中国画分为几大类-扶贫标准
中国画分为几大类-扶贫标准
中国画分为几大类-扶贫标准
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