福泽谕吉劝学篇实习心得记录

2021年1月18日发(作者：乐侬)



实习心得记录


2010/6/2


实习第一天


早上很兴奋的来到公司，因为这是实习的第一天，心情真的很


激动。进入公司工作间第一眼就看到了很多整洁的崭新的计算机，


我平生第一次感受到了动画公司的形象。长长的条幅就挂在工作间


前，


短暂的等待后，我们受到了公司领导的欢迎接待。紧接着张晗


老师让我们填了一张资料表然后对我们各小组进行的位置的安排，


每小组给我们配了一个建模老师，每组十五个人左右。


下午行政部的袁老师给我们开了一个临时会议，主要是针对我


们上午填的那张表格，表格中有很多问题我们很多同学都没认真填


写。老师说的没错，当我们拿起笔天这张表的时候，我们就不再是


个学生，我们就是一个完完全全的社会人，公司里没有人再把我们


当成小孩，我们的每一个细节都将会是注定成败的关键。确实如此，


我们自从踏进这个公司就是一个员工了，不再是学生不再是小孩。


社会就是如此残酷的，没有一个标准的公平的标准。我很惭愧，因


为这张表我也没有好好的填写，这是我踏入社会的第一堂人生课，


我在思考着以后的路
……


以下是公司今天的安排表，拷贝了一份啊！


实习基地工作安排（
6

月

2

日星期三）

上午时间：


1.

欢迎会

工作内容：领导讲话、实习负责人讲话、介绍老师、介绍实习安排、介绍当天工

作安排

9
：
30


2.

人事登记
--------
工作内容：准备登记表格

建立实习生档案。

10
：
20


3.

电脑座位分组
---------
工作内容：按项目小组就近分组。

10
：
40


4.

分组设备与人员使用确认
-----
-
（电脑和使用 者对位，便于管理和责任确定）

工作内容：将设备

ip

与使用者名字对应贴于座位旁。


5.

设备

u

口封闭
------
工作内容：安装杀毒软件，每组只留一台可以插

u

口。


6.

确认各组组长
---------
工作内容：由辽师明确各毕业设计组的组长和副组长

上午完成


下午时间：


7.

毕业设计项目整理
---- ----
（负责拷贝学生毕业设计工程目录到电脑里）

工作内容：将毕业设计文件拷贝到每组的组长电脑里。



8.

收集文学剧本与毕业项目进度表
---------
工作内容：收集各毕业设计项目的文学剧本和工作进度报表


工作流程制定
--------
工作内容：明确各组遇到问题时的询问方式和日常要遵守的公司规程



2010/6/3


实习第二天了


来到公司 的第二天了
,
虽然见到了公司的工作环境
,
以及主要

< br>的辅导老师
.
我们组的赵老师是一位年轻人
,
我们大家年纪相仿
,
所以


相处不到一天
,
我们已经很熟了。主张手先对我们组进行了初步的了


解，包括模型的完成程度以及剧本的大致内容。作为我们组的小组


长，我把这些工作都争取在第一时间完成了。


今天培训部的陈刚老师给我们讲解了公司建立文档的标准
,


主要包括三个大文件，
Objects(
这里面主要是道具文件，包括角色设


计以及单个的道具，还有模型的材质贴图等等
)
；
Scenes(
场景文件，


里面包括了主要的场景，是一些道具的组合
)
；最后就是工作档的建


立，我们小组长每天都要总结一分完整的工作档上交大组长，再有


大组长个反馈给主要的负责老师，以便及时的了解我们的进度。这


样工作起来似乎有点繁琐，其实我觉得这样很好，负责老师可以及


时的了解我们的情况并且能够很快的做出下一步的计划及方案的更


改。


讲课内容整理如下
,
以本后用
!

一、文件命名原则

1.

一个角色模型文件的命名

如“
Ab_JS_bini
”


2.

一个道具模型文件的命名

如“
Ab_DJ_chabei
”，

“
Ab_DJ_chabei02
”


3.
< br>一个场景文件下材质和贴图的命名
如：“
Ab_JS_bini_eye
”,
“

Ab_DJ_yizi_all
”


4.

其中“
A
”代表

A

大组的组名，“
b
”代表

A

大组下的

b

小组的组名，“
_JS
”和“
_DJ
”分

别代表 角色和道具，“
_bini
”、“
_chabei
”和“
_chab ei02
”代表模型特征的名，“
_eye
”和

“
_al l
”代表模型中材质球特征名，如果场景中只有一个材质球用“
_all
”。


5.

模型文件夹中用来显示模型的图片文件名用模型名即可，如“
Ab_JS_bini
”


6.

与材质球关联的贴图文件的文件名要与材质球一致，如果一个材质球有多个贴图要用后

缀区分开。










和文件夹中的模型文件

要一致

7.

文件夹


二、场景最终处理

，并且按编号进行命名。

1.

物件模型制作完成要对模型所有部 分执行“
Combine
”（合并）
并在大纲中命名。


2.

角色模型最终要整理成一个组，即在大纲视图中只有一个组存在，组名用模型名。


。

3.

模型一律要清零归坐标中心点（以物体的地面接触点为零点）

4.

模型全部完成后必须清除所有垃圾节点、优化场景、清除历史记录，属性清零。


5.

在

Display

中不允许有层出现。


6.

不允许有游离点，五边面、三角面。


7.

最后完成的贴图不允许是

psd

格式。


8.

完成的

mb

文件要导出

obj

文件。









2010/6/4


关于分镜的讲座


迎着早晨的太阳，我们又进入了新的一天，感觉一切还是


那么新鲜，初到公司我们还有很多没见过的，很多不了解的知识。


当时间的脚步在不停地走着，我加快了速度，因为我希望自己能利


用好这三个月学到更多的知识。


今天有幸见到了公司的主力刘楠导演，早就听说了刘导的名气


很大，所以我很兴奋，也很期待。


初见刘导，感觉他很亲切很随和。他用专业而又滑稽的语言给


我们讲了剧本的分类，有文字剧本（包括文字剧本和导演本）到画


面剧本的不同要求，正所谓故事版到画面感的分镜稿。剧本的连贯


性，终点线索，以及吸引观众的视点。所谓连贯性是有幕—段落—


—场景—镜。幕分为三幕（故事的建立，对抗，结局）
，刘导说到景，


大致分为近中远，虽然这些我们在学校也接触过，但刘导讲到这讲


的很精彩生动。然后是镜与镜之间的连接方式，也就是所谓的转场，


包括：切，化学专场，淡入淡出（一天以上）
，叠化（融镜，一天之


内）
，化镜。镜头的匹配包括：有对话无动作；有动作无对话。连镜


要注意的问题是：位置，动作以及实现上是否发生明显变化。在大


镜头上，刘导还特意强调我们要注意三角形原理，运动镜头，推拉

镜头，平移，斜移以及特写。


最后我们还开了个小小的互动，刘导对我们不太明白的问题一


一作了解答，在剧本和分镜这一块，我突然恍然大悟。很高兴今天


很多问题都解决了。


讲座完事后，我请刘导帮我们组看了剧本，刘导对我们的剧本


提出了几点很好的建议，接下来的三天要更改剧本和重新画分镜了。












2010/6/7


分镜阶段小结


截止今天分镜画了两天了，这两天我们首先完成了剧本的修


改和进一步完善，接着进行了剧本的绘画，初定稿在分镜组老师的


指导下进行了再一次修改。


我感觉这一阶段是一个再创阶段，老师们的一点点指点都能激


发我们的灵感。所以我们不断的修改着，力求更加完美。分镜组的


老师们也天天在这帮我们看分镜，改镜头，告诉我们更好的表达方


式。


我把我们小组分工，有的上网查资料，有的画分镜。张晗老师


今天给我们开会说，明天是分镜的最后一天了，所以我们要加油画


啦！














2010/6/8


收获颇多的一天


奋战两小时终于把昨晚没完成的分镜头画完了
,
通过这两天老师


对分镜头的讲解
,
我发现其实分镜头并没有我想象中的那么难
,
分镜 就


是镜头语言，把导演要表达的意思透过简单的镜头语言和画面最直


观的表达给技术人员。我最初画分镜的理念与此相比还是有很大误


区的。不过还好知道的还不算太晚，我及时的把不足的地方做了调


整。下午专门的分镜老师过来指导，我们的分镜头顺利通过，这时


心中的大石头终于放了下来。


分镜之后，在张晗老师的帮助下，我们在原画的设计上得到了


原画组组长的帮助，听我讲解完剧情，原画组的老师就帮助我们设


计人物了，最后我们拿着设计稿回到了工作室。


通过画分镜和原画设计，我发现了自己手头功夫的欠缺，真的


很后悔当初没好好的研究画画。如果可以重来我一定会狠下心来认


真画的，不过现在说什么都是后话了，目前最好的补救方法就是有


时间多动动笔了。


下班之后，有两个小时的基础课补习，至于我当然要留下听讲

了。老师今天那一烟灰缸做了现场制作，老师的方法真的很简便，


我又学习了一招，巧妙地运用一个物体做辅助来帮助我们简单的完


成想要的形状，再结合变形运动的方式很快就达到了我们想要的效


果。


总结今天的收获，总之一句话：受益匪浅啊！




















2010/6/9


角色设计阶段


今天我们 又遇见了新问题
,
人物角色设计需要改动
,
杨老师给的


意见是做成比较抽象的人物特点
,
我也觉得老师给的建议不错
,
不过 就


是我们组的美术功底实在有点薄弱。但是我们为了追求艺术感和考


虑到整部片子的特点。我们下定决心试试。一上午我们小组的成员


都在激情而痛苦的创作者，激情是精神上的，痛苦是心理上的。为


什么这么说呢？因为我们对我们的片子有信心，但是对于我们的此


方面的实力确实很费劲。还是像我以前的体会一样，后悔当初没好


好学习基础课啊！


设计完草稿后我们下午就开始做初定模型了，我的组员由于从


来没做过这种抽象艺术的作品，所以对我们来说是一种很大的挑战。


能看得出来大家都很郁闷了，我一个只有想法技术上有帮不上大忙


的纯粹者，说实话我只是跟着干着急啊。郁闷中
……


晚上是两个小时的基础课程，老师讲了一个卡通牛的做法，用


简单的

Polygon

来完成的，从嘴开始画面，一步步拉出来，这种方


法以前我接触过，今天又加以了解和巩固。为故而知新啊！


晚上简单的吃了晚饭，组员开始了奋战，晚上加班到两点多，


说实话，看到这些我很感动。










2010/6/10


绘画大师的讲座


昨晚的辛苦一觉醒来略有轻松，我们又开始了新的一天的奋战。


上午依然在做模型方面的修改，是枯燥而郁闷的。不过我们外界给


我们来了一个小插曲，十点多公司大楼停电了，尽管大家很多做的


模型都没保存，但看得出大家很兴奋，因为我们迎来了短暂的休息


和娱乐时间。


很巧的是在即将我们准备离开的时候来电了。下午我们听了一


大绘画大师的讲座，至于这位高人的名字，实在对不住我没听清也


没记住。不过这不是重点，重要的是我见识了

Photoshop

的强大功


能和这位老师的魅力。


老师给我们讲到了概念设计的由来和意思，进而讲到了角色设


计，角色的创新构思巧妙地运用偶然式和叠加法，通过老师的实例


讲解我发现老师的方法是非常实用的。接着讲到了人怪的两种画法：


置换法，源头法。这两种方法老师也是拿实例给我们讲解的，清晰


而易懂。最后老师给我们看了他的绘画作品，真的让我很震撼。老


师不仅讲得精彩画的更精彩。最后老师还帮我们解决了几个绘画中


比较实用的问题，比如一些画笔的应用。


讲座完事后，很多组都想让老师给我们指点一下角色设计，很


遗憾的是老师临时有事不得不令改时间。


通过讲座，我对绘画又有了更高的认识。












2010/6/13


来到公司快两个月了，我们的剧本和分镜几乎都定了下来


了。下一步就要进入模型制作阶段了，包括人物角色和场景。


今天下午公司模型组组长马俊老师给我们讲解了在动画公司模


型在制作方面的一些要求和规定（模型资源整理与下一工序衔接）
。


马俊老师我们讲解了公司模型资源的文件夹的建立与管理，包


括角色，场景以及道具的命名和排序。在完成好的模型的基础上，


我们怎么检查模型是否符合标准，确保不影响下一部门的工作。包


括怎么检查五星点和三角面，还有如何优化处理。


马俊老师讲到的这些，有很多是我们在学校里接触不到的，毕


竟是按公司的标准走的，感觉很好，比在学校做毕业设计的同学提


前接触到了这些。










2010/6/18


动作模块的初次讲座


经过将近一周的加班制作，我们组的模型制作接近完成。下


一步就要准备动作模块了。


由于我们各小组的进度不太一样，所以今天负责老师给我们安


排了动作模块的讲座。主讲老师是动作组的组长夏龙老师。夏老师


给我们讲了动作技法与规范流程。在动作表情方面的各种技巧和经


验，夏老师都毫不保留的给我们讲解，在工作中，动画模块的文件


管理的规范流程一一详解。包括表情的设定以及骨骼的绑定。


公司的规范历程拷贝了一份，以备后用！










2010/6/23

贴图材质的绘制


在全部模型完成的基础上，我们集中了贴图材质的绘制。


在这阶段，我们遇到了许多实践中的问题，例如一些特殊


材质纹理的绘制及参数调整，老师们都耐心的给了我们讲解。由于


前期我们在角色设定上花费了很多时间，所以为了赶进度周天一直


在加班，虽然辛苦点，但我们到了在其中，因为收获本身就是一种


快乐！


2010/6/28


学习了新软件


很高兴今天初次接触到了

Zbrush,
这是一种纹理绘制软件，有哈


派培训部的主讲老师张晗给我们讲解。讲到纹理的绘制技法，张晗


老师很是幽默。首先张晗老师给我们初步讲了一下该软件的基础界


面，及基本操作。接着张晗老师拿了一个模型给我们做现场制作。


初次接触此软件，除了好奇我还对这个软件产生了很大的兴趣，


他不仅能很快的绘制雕刻出人的五官，还能巧妙地勾勒出各种好看


的问题，确实能帮助我们在玛雅中减少很多工作量。


我认真的做了笔记，希望以后能用此软件解决很多麻烦的问题。


很扫兴的是，由于电脑运行太慢，我们不得不结束了今天的讲座，


很期待下一次张晗老师的讲解

2010/6/29


月末总结


不知不觉我们来到哈派公司一个月了，在这一个月里，我们不


断地发现问题，不断地解决问题，不断地吸收着新知识，接触到不


同的老师。


我们都很感动，在这一个月里，每当我们遇到了新问题，老师


们都会很热心的帮我们解决，有些解决不了的问题，他们再帮我们


找其他老师解决。很多时候，上面的技术总监及组长们都会下来帮


我们寻找最佳解决方案。每天我们小组长还是照常写小问题交给负


责老师老给我们解决。


今天针对技术应用问题，老师给我们安排了一个互动问答讲座，


针对我们递交上去的问题，技术总监孟江老师耐心的一一给我们作


答。关于风吹草动的感觉，果冻材质的制作等等问题，我们都得到


了满意的答案，这些问题都是在我们片子中出现的，在公司的帮助


下我们都解决了，真的很高兴。










2010/7/1


新的一月开始了


新的一月开始了，模型模块我们完工了，要进入下一个动


作模块了。新的挑战又要来了，由于我们在动画这一模块练习的比


较少，所以我们会比上一阶段遇到更多问题，道路是曲折的，前途


是光明的，所以我们要敢于挑战。


这一个月我们的主要任务就是要完成动画的制作。我们又有了


一批新的知道老师，也就是我们的大组长，动作组。今天公司安排


了培训部的老师夏亮老师给我们讲了走跑跳的基本动作的调法，虽


然我们在学校熟知了运动规律的很多理论，却不知在真正实践中的


技法，今天从夏亮老师这就学习到了。比如卡帧的一些解决技巧，


动作的原地循环和移动循环等等。


听完讲座后，今天我们小组的任务就是把角色的走，跑，跳反


复的练习一下，争取熟练掌握基本动作的调法和技巧。












2010/7/4


表情的设定


经过就将近四天的努力，我们组的走跑跳基本完成。我们


之所以花挺多时间在调走跑跳上，是因为对于动画片（主要我们的


作品）更多的动作都离不开走跑跳，所以把这三段动作抓好是个关


键，它几乎决定动作的连贯流畅性。


今天动画动画组组长夏龙给我们讲了动画表情的基本设定以及


公司的要求，对于喜怒哀乐的设定，公司有自己的规定，这样更利


于下一模块的进行，当然我们也要按照公司的模式进行。


表情设定以前在学校学习过了，跟公司稍有不同，今天对这一


知识点有加强了巩固又有了新的认识。










2010/7/7


关于

Zbrush

的讲座


时间在一天天的过着，尽管我们做片的速度比预期的慢了


些，但我们片子的进度到挺稳妥。


当同学们拖着椅子匆匆往会议室赶的时候，期待以久的

Zbrush


讲座终于来了。张韩老师这次接着上次讲座讲的。听完老师的讲座，


感觉该软件其实并不难，界面的许多操作都与玛雅很相似，不过当


张韩老师问及我们个别单词的含义时，很多时候我们都有些懵，这


充分说明了我们英语没好好学习啊，哎，岁月如梭，我们一定要珍


惜啊！


张韩老师给我们演示雕刻的模型是一个富有骨干的老头，这也


更能考验我们的美术基本功了，各个关节骨骼我们都要了如指掌，


看样子以后还要加强一下美术功底了。