孩子的饮食-计算机网络的组成
幼儿园小班语言教案:活动设计
--
逗蚂蚁
(
公开课
)
一、
活动
目标
1
.帮助
幼
儿理
解儿
歌内
容,感
受儿
歌所
表现
的天
真烂
漫 的
儿
童情
趣。
2
.指
导幼
儿用
一问
一答
的方
式熟
悉儿
歌
中间
段的
内容< br>。
3
.启发
幼儿
根据
自
己用
的不
同碗
筷
、饭
菜等
名称
,尝试
更换
儿歌中原
来的
词,
仿编
儿
歌,
发挥
幼儿
的 想
像
力。
二、
活动
准备
(
一
)
物质
准备
1
.操
作卡< br>片《
逗蚂
蚁》
、电
视、
影屏
展
示台
。
2
.准
备不
同材
料的
碗、
筷。
3
.配
有汉
字的
蚂蚁
头饰
。
(
数
量和
幼儿
人数
相同
)
(
二
)
知识
经验
准备
1
.了
解蚂
蚁的
生活
习性
。
2
.了
解不
同材
料的
碗筷
。
3
.熟
悉常
吃的
饭菜
名称
。
三、
活动
过程
孩子的饮食-计算机网络的组成
孩子的饮食-计算机网络的组成
孩子的饮食-计算机网络的组成
孩子的饮食-计算机网络的组成
孩子的饮食-计算机网络的组成
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