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追根究底新学期英语学习计划

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-18 10:57
tags:英语学习计划, 学习计划, 计划/解决方案

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2021年1月18日发(作者:大不了从头再来)
新学期英语学习计划
随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继
续投 入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己
设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的 学期里“有
条不紊”的取得理想的成绩。
首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切” !心态
是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!
其次,上课仔细听讲, 弄懂每一个问题,按时完成作业。
课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看
两 本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。
第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔 记,认真
对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。
最后提醒,没有合理 的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时
间。这对于目标和计划的实施非常重要。
英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,< br>一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:
我们在背单词的时候要学会“重 复和积累”。大多数人
的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗
忘。所以,我 们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时
复习。
单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空


就拿出来看看,这样既很好 的利用了时间又不觉得枯燥。人
的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢
固。 也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同
时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词, 同时再“装
进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅
要记住拼写,同时还要掌 握它的意思及词性。在复习的时候,
可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可
以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。
语法在小学阶段并不是考试的重点, 但语法却影响我们
读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言
环境,只能自己创 造。每天抽出一定的时间听和英语有关的
东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小
短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然 我们学习英语没有
母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也
是非常有效的方法 。看过的文章,要争取在读熟、理解的基
础上背下来。
作文,不仅考察单词量,同时也考 察同学们的写作能力。
较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提
高作文水平的 重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美
段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过
程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。


最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!
伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最 后一年。为
了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活
打下扎实的基础。六年级 为创造一个良好的开端,我为自己
制定了以下学习计划:
周一至周五早晨6:30起床, 读英语20~30分钟,随后,
边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初
中英 语》。
周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周
四读新概念《初中英语 》,读英语20分钟,然后电话教学。
周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅
读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后 查明词义,并记录
到书上。周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,
且力图多种方法 。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出
文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学< br>了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,
查明词义及读音。
周 六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数
课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清 思路;下
午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等。周日写
学校的周末作业和新概念 初中英语作业,晚上6:30上新概


念初中英语。
本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成
的》、《呼啸山庄》原著。
每天晚上10:30之前睡觉。
希望本学期自己能够严格按以上计划执行!
妈妈感言:
孩子,新学期开始了!你能有一个良好的开端,为自己
制定如此详细的学习、生活计划,妈妈很高兴!
但一个新知识的掌握需要一个过程:从认知、理解、掌
握及应用的过程,因此预习很重要, 也就是认知,初步了解
的过程,即先知道它对你是个难点;然后认真听老师讲解,
达到明白、理 解的目的;再通过做作业等复习手段达到掌握
及应用的程度。这一点,妈妈以前做得也不好,没有提醒过
你,看到你写的学习计划,妈妈才想起来,希望还不晚!因
此这需要一个过程,尤其是比较生疏 的内容,大约需要三个
时间点,一是当天预习、复习,二是第八天再复习,三是第
三十天的巩固 。因此,孩子对于你,妈妈认为生疏的知识点
月末需要巩固,这样你到期末时就会很轻松。
孩子,列计划容易,坚持起来可不那么容易!我可要看
你的表现呀!妈妈期待着!!
一个月后,如果你做得很好,妈妈请你吃大餐,你来选
呀! 嘻嘻……


学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计
划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做 一个计
划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。
1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住
机会迅速提高英语语言能力;
新旧单词200/周;
常用句子50/周;
动感英语,5集/周;
英文电影若干。
2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。
3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。
一、活动主题:
英语已成为世界上最流 行的语言,而且也是我们能够急时学
习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦
想。
二、活动宗旨:
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发
展的大潮流,特制定本计划。
三、活动对象:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学
和教师以及旁听同学。
四、活动时间:


每天上午10:00~10:30分,其它时间待定。
五、活动地点:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。
六、活动负责人:黄云飞
七、活动具体安排:
l每天上午10:00~10:30 分为完全英语时间,在班上的所
有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干
其它 事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必
须用英文交流。
l不定期的在完全英语 时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、
专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中
精力搞好我们的每一个活动。
l在我们班群里聊天,必须用英文。
l周六晚英文大片欣赏 时间,此时间段内建议大家不要做其
它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简
短的发言,同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之
前,对这部电影作一个简单的介绍。
制定一个学习计划
根据自己的身体状态,确定每天学习时间
看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。
2.制定学习计划的基本原则:
一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一


篇作文、一个月内背完英语 1000个单词、每天物理仔细读
完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,
也不要使自己过于紧张。
三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习
任务的量和深度

前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡
眠及良好的精神状态。刚 进入高二不用太苛求自己,因为还
有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学
期 要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有
空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这 一学期中,
对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠
的,自己心里要明白,复习 与学习才有一个方向和方法,
转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就
一定 要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是
一个得高分的关键!
关于理科的复 习与练习,首先是公式,对公式要非常熟
悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,< br>这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一
个本子整理一遍,做题的时候强化这些 公式的记忆与使用,
做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母

< br>对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已
知什么,未知什么,求什么,相关公式 ,这些都清楚了在解
答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。
关于化学:把整本书 的所有化学方程式抄一遍到本子
上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟
悉那 几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,
气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜 色,状态,
气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..
关于数学:整理方程,公式 ,不是整理出来就可以,主
要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,
并灵活 运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理
解题目描述的过程.
科学的、实际的个人学习计划。一定能提高学习成绩
1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.
2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东
西.
3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流
学习经验和解题方法.
4.中午要有午睡习惯,大约在20-- 40分钟左右.剩下的时间
用于背语文的古诗和历史.每天中午背3-- 5首古诗.同学,贵
在坚持不懈!


5.在校10分钟的课间里,最好不 要再想着出去玩,要在这10
分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题
及时解 决.
6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就
一心学习.
7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.
8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

学习方式:
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古
诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词
要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平
时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇.
读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一
样做分析, 分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高.
做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再
读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文
首先卷面一定要整洁 ,有必要的话练下字去.平时要多读好
文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键
还是靠自己的感觉.
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定
记住:熟能 生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也


是粗心...所以对于理 科,做完了都要检查.检查的时候如果
时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.
英语其实没有我们想象的那么难,关键 看你有没有兴趣
啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练,学习了
语法就多用用,练 习相信老师布置的已经够的多了.单词也
一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自
己的英语杂志电视等等,并且我个人认为 不要看中文了,这
样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,
有了较强语感可以 大大加强速度及正确率.这全依赖与课外
培养.
物理是一门理科,但同时又与日常生活密 切相关,从某
个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观
察一下周围的物理现象 ,比如打篮球的时候篮球飞了起来那
是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是
动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理
的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆, 并且懂得举
一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且
要亲自动手做一做.
政治考试的时候应该是开卷的.这样题型会相对灵活,
但是万变不离其中.考试之前对教材 一定要熟悉,我是采用


通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要
好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能
太长,简答题答清要点即可.如 果闭卷一定要背得各个概念.
生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对
教 材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以
适当的发散.
历史对于大事件一 定要清楚地记忆人物时间地点过
程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆
效果 不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的
积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然 不会怕考试.
学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂
志》一书,我认为对 于有需要的人,它是不错的选择.学习地
理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.
最后一点,学习之余要注意劳逸结合.

经过初 中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从
一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年 ,
同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。
初中两年来,最大的改变无疑是 在初二的下半学期。从
这时,我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了
逐渐增大的压 力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始


明白,中考离我们已经不远了。
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现
在不同于以往,所以要对自己做出一 些总结和反省。
分析不足
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我
在这一方面还有很多漏洞。
1. 在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但
是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。
2. 在考试时,有时不能做到专心致志。
3. 老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时
分类、整理和装订。
4. 在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习
关于各科目的一些缺陷:
一.语文
1. 在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都
完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。
2. 在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。
二.数学
1. 缺少课外难题的训练。
2. 自我总结能力尚欠提高。
三.英语
1. 语法训练欠佳。


2. 需加强课外阅读能力。
四.物理
1. 接触题型不够多。
2. 课堂笔记的条理性需要加强。
制定措施
针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。
整体措施
1. 课后回家做到条理化的复习。
2. 考试时要做到专心。
3. 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整
理。
4. 周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下
争取多学一点课外知识。
{二}具体计划

1. 加强课外阅读。
2. 闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。
3. 找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。
4. 拥有自己的现代文摘抄本。
5. 在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

1. 在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加


掌握的题型量。
2. 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。
3. 从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型
的能力。

1. 在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。
2. 阅读一些总结性的初中语法书籍。
3. 增大词汇量。

1. 寻找课外题型。
2. 增强笔记的条理性。

1. 熟记化学元素周期表。
2. 熟记化学概念。
3. 多接触课外化学题型。

奋斗目标

面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在
这种情况下,我更不能放松自己,而 是更不能放松对自己的
要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。
1. 年级排名要求:前20名。

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