5d电影对一学期英语课的总结参考例文

2021年1月18日发(作者：清明黄庭坚)
对一学期英语课的总结参考例文




三、加强学法指导，帮助学生寻找学法规律。

四、关注学生的学习状况.

2、在批改作业方面。要求学生的作业及时完成，我也按时地批
改，对普遍性错误，在全班重点 讲解、分析。针对个别学生的作业
就采取面批方法，单独地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。

五、“偏爱”后进生，做好“培优补差”工作。

因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，
差生面

一 个学期以来，我在自己的工作岗位上基本上尽职尽责，为人师
表。在教学中我严格遵从教学的环节，课前 认真备课，做到因材施
教，积极探索英语快乐课堂，我认为小学阶段英语教学的目的是：
激发学 生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树
立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语 感和良好的语音、语
调基础，为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一
下教学情 况：

一、平时工作表现

二、英语教学工作

我所任教的 是各个年级共6个班的英语教学工作。我根据他们各
自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：1 、深入细致的备
好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，
并注重参 阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形
式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并 不断归纳总结为了
快速提高教学水平。但是书写方面有待提高。

4、对于自己没能坚 持听课，认真记录，我表示我得认错，我补
课的确很多，听课时间也只有周六早晨和周日下午有空，只能 听同
辅还有只有Cathy老师的新概念2可以听，对于我曾经说过的学习
各教师的丰富教学经 验,努力探索适合自己的教学模式，好像效果并
不突出，但是这是教学主管下达的任务我就要服从，应该 去抓住学
习的机会，去取长补短，想必定能收获不少。

学生的英语听、说能力较为较 弱，授课采用全英教学，同学们还
不能适应。但是，对于已处于高一的学生，应该要有意识、有目的地引导他们学会用英语思维，用英语交流。因此，在课上会有意识
地引导学生开口说英语，虽然成效 并不是特别明显。两个班学生的
情况也存在着差距。十班相对于九班来讲虽然比较活跃，上课气氛
积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少，如果讲得太深，就
会没有顾到整体，整堂课的效果也会 比较不好。十班相对好生、中
偏上学生较多，如果只是一味的讲解较为简单的知识点，便会使他
们得不满足。所以，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问
题具体分析，做到因材施教，对授课效 果有直接影响。备课不仅是
要备教材，更重要的还要备学生。

如何备好一堂课是上好 一堂课的关键。备课是一个必不可少，十
分重要的环节，既要备学生，又要备教法。备课不充分或者备得 不
好，会严重影响课堂气氛和积极性。因此，平时认真研究教材，多
方参阅各种资料，力求深入 理解教材，准确把握难重点。在制定教
学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳
总结经验教训并作好课后反思，积极向前辈们请教，及时了解自己
的不足之处。
英语是一门较为特殊的课程，缺乏语言环境。那么如何在课上创
设语言环境呢?以下是我在上“mr 。bean”这一课的一些做法：通过
学生自己理解课文，自己设计对白，表演mr。bean所遇到的 情况，
在很大的程度上激起了学生的表演兴趣，而且学生自己所设计的对
白也大都是课文所学过 的句型、单词。过后，再与学生一起理解这
篇文章，不仅能够使学生在理解文章的基础上进一步了解课文 、分
析课文，而且通过活动课的形式可以让学生学以致用。听课也是提
高自身教学能力的一个好 方法，作为刚参加工作不久新老师只有多