蚂蚱电视剧三年级第一学期英语教学计划

2021年1月18日发(作者：多愁善感)



三年级第一学期英语教学计划





学情分析




三年级学生刚学英语，这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模

仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。

他们喜欢引起别人的注意，重视老师的表扬，不怕犯错，很少有羞怯感。他们处

在发育阶段，尚未定性，发音器官较成人的灵活，因此模仿外语的语音语点远比

成年人容易。他们的记忆力好，形象思维好，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。

他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动，这一切都是小学生身心发展的特点。

除以上所说的特点之外，三年级个别学生还存在顽劣和懒惰倾向，上课爱搞

小动作、下作业完成不及时的坏毛病，学习效率也较差。针对这种情况我采取趣

味教学的模式，课上多为学生创设习得语言的环境，尽最大努力吸引学生的注意

力，以便更有效地激发他们的学习兴趣。


二、教学任务




1、本学期在激发学生学习英语兴趣的同时，加强学习英语的能力。

2、课堂上加强学习英语口头表达能力和听力能力；培养学习的积极态度、

自信心、一定的语感和良好的语音、语调基础。





三、教学目标：


根据三年级学生的生理和心理特点以及发展需求，本学期英语课程的总体目标是：

1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度和

良好学习习惯，帮助他们建立学习英语的自信心。

2、培养学生的语感和良好的语音、语调基础，帮助他们形成初

步运用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下基础。


四、教学重难点重点：

26个字母教学（字母教学是重中之重），会话教学和词汇教学。

难点：

1、字母的读音和书写，要让学生分辨易于混淆的发音和学会用

正确的书写体形式来书写字母；

2、会话教学，学生能在相应的情景下学会说相应的话来进行简

单的交流。

五、具体措施和方法

1、注重学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教学组织和课堂安

排，灵活，以学生为主体，短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实

践量。加大每个学生的实践量，多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种

形式的活动，充分调动学生的积极性。