公寓式酒店第一学期小学英语集体备课记录

2021年1月18日发(作者：青涩情)
第一学期小学英语集体备课记录；；


教研组长传达学校召开的教研组长会 议精神和教研室组织的教研
组长会议精神，明确本学期英语组工作的重点和难点，并且商讨制定
本学期教研组工作计划。

重点确定了学科周的活动。初定于11月底，12月初三年级进行< br>课文对话比赛，四、五年级进行单词和句子书写比赛，六年级进行语
篇的书写比赛。
然 后，我们就开学一周半来，各自课堂教学中碰到的一些困惑，
提了出来，听听组内其他老师有什么好的点 子。有老师提出这样一个
问题很多班级中都有自控力差的学生，上课经常开小差，我们该怎么
样 提高这些孩子的听课效率。有老师说我们可以多关注我们的课堂设
计是否受孩子的喜爱，如果孩子觉得这 个老师的课很有趣，那他肯定
会专心的听，能直接增强孩子的听课效率。也有老师说我们可以更好
地运用评价机制，多多表扬好的孩子。还有老师说我们的英语课还具
有部分活动课的特点，教师在课堂 中，适当运用游戏等教学方式，可
以让不专心的孩子，也爱上英语课。
备注。
注1、此表由负责研训的各教研组长记录；2、请附上组内参训成
员的签到表。
本周 我组的教研活动是围绕英语歌曲的目的展开的。PEP教材中
从三年级开始每个单元有2首英语歌曲，越 到高年级，英语歌曲出现
的频率就越低，同时学生对英语歌曲的兴趣也是随着年级的递增而递
减 的。
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但每每看到公开课，英语歌曲的演唱又是保留曲目。或是出现在
热 身阶段，或是出现在结尾，那么作为保持学生学习兴趣的英语歌
曲，我们该如何用好用足呢？
通过讨论，大家达到共识小学英语教学是要重视培养兴趣，但不
能单靠唱歌游戏去学习，因为培养兴趣主 要是为了学习英语。小学生
学习英语只有不断学到语言知识，提高语言能力，满足他们的成就
感 ，才可能培养持久的兴趣。而单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴
趣。新鲜劲儿一过，孩子们就会厌倦。 所以，唱歌游戏应该作为小学
生学习英语语言知识、技能的一些手段，而不是培养兴趣的手段。我
们可以采用多种手段帮助小学生在记忆力强的时期多记单词，多学习
语言规则，并尽可能多创造模仿的 机会，提高学生的语音和语调。
备注。
注1、此表由负责研训的各教研组长记录；2、请附上组内参训成
员的签到表。
开学 已近2周，每个年级的英语教学都接近完成或已经完成第一
单元的教学工作。本次教研活动的主题是“如 何有效提高学生的口语
练习”。
三年级真正意义上的第一次学英语的学生已经不多了。很多学 生
都在暑假里接受了一定程度的英语培训。PEP教材上简单的单词教学和
对话教学已经不能满 足这些学生的需要。我们觉得可以在三年级书本
知识之外做些有效的拓展。比如制作幻灯片，设当引入其 他教材好的
对话，在课堂上增加英语表演的时间，教学VCD也可适当的运用起
来。保持和培养 学生对英语的学习兴趣。
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