卿酒酒初一英语学期期末总结

2021年1月18日发(作者：会计实践报告范文)
初一英语学期期末总结


初一英语学期期末总结

初一英 语学期期末总结本学期，我担任七年级英语教学工作，在
工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请 教，结合本校的实际
条件和学生的实际情况，认认真真工作，使教学工作有计划，有组
织，有步 骤地开展。 希望通过反思和总结本学期的教育教学工作，汲
取经验，扬长避短，以期待在教学中能正式 起步、上路、入轨。
一、培养兴趣，树立学习信心俗话说“兴趣是最好的老师”。 英
语作为 一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。尤其对于初一
刚接触英语的孩子们来说，他们要从ABC 学起，既没有良好的语言环
境，又不知从何学起的这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学
生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，开始的两周我利用了
“小不点启蒙学英语”的英语入门学习 视频，让学生们一边快乐地接
触较简单有趣的英语，一边学习音标。通过两周的学习，孩子们发现
学习英语是有趣的快乐的，以此树立了孩子们学习英语的信心。之后
开始了课本内容的学习。体验了学 习英语的乐趣，树立起了孩子们学
习英语的信心，接下来就是如何保持孩子们学习的激-情，那就需要我
指引孩子们打好学习英语的基础了。
二、夯实基础，为持久学习续航为了让孩子们打好学习英 语的基
础，我不断的要求自己多想些“法子”，启发孩子们找 “路子”。⒈
英语启蒙书写起。 英文书写的端正与规范，是开学阶段必须要抓好
的。从开始学ABC,，我就要求每一位学生书写端正， 每周临摹字帖，
经过一段时间的狠抓整治，同学们终于形成了一个端正书写的良好习
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惯，大部分学生能在四线三格里正确书写英文单词，有的学生还能在
没 有四线三格的情况下写出优美的英文。⒉学好英语不离口。语言的
学习讲究的是说，因此，我要求学生在 基础学习阶段养成大声朗读，
敢于开口，这是非常必要的。在日常教学中，我常常鼓励学生开口，
我认为只要他们开口读、说英语了，那么他们这一生的英语学习将会
顺顺利利。所以我特别强调学生， 一定要大声的朗读英语。针对个别
性格内向、羞于开口的学生，则要将其列为重点关注对象，致力于先< br>张口，再出声，最后大声朗读。 在早读课上，我想尽办法让学生们以
不同的形式朗读，充分挖掘 学生们读的潜能和兴趣，让学生们都能开
口说英语。⒊盖好“房子”，单词起。英语词汇很重要，开学第 一堂
课，我就跟学生讲，单词好比盖房子的砖，你要想日后盖出高楼大
厦，你就得现在一块块地 捡砖。为了让学生很容易地识记单词，我向
学生讲述了正确识记单词拼写的方法：依据单词发音来识记单 词的拼
写。对于单词拼写的检测，我通过用每天课前检测，隔天听写单词的
方式，培养学生勤记 单词的习惯。4.情景英语对话练。对于每个单元
的情景对话，我先教读，然后让学生自由朗读、小组操 练。然后，争
取让学生有尽量多的机会展示，尤其是每个单元的重要句型，我基本
会让学生操练 后小组进行展示。5.良好习惯要培养。英语学习必须通
过大量的听、说、读、写训练。从这点出发，可 以说，英语学习的过
程也是习惯养成的过程。通过一个学期的抓书写，练朗读，背课文，
记单词 的训练，有的学生基本形成了良好的学习英语的习惯，可是这
些习惯还不算很牢固。有待以后继续加强。
三、经验缺乏，困难涌现1.学生产生英语学习厌烦情绪。随着时
间的推移，学生刚学习英语那 份新鲜感少了，慢慢觉得英语难了，单
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词难背，所学英语 无处可施，产生了厌烦情绪。2.后进生面积渐扩
大。由于学生对英语缺乏新鲜感，学习兴趣淡化，上课 学生不太积极
了，甚至一上英语课就闹情绪。3.课改教学不顺利。虽然经过一个学
期的抓音标 ，大部分学生还是未能将音标学会，无法自己拼读单词。
为此，运用导学案教学成了我和学生的一大困扰 。针对这样的情况，
为了激励学生的学习，我在教学当中常常给予后进生更多的关心与鼓
励，帮 助他们重新树立学好英语的信心，采取一切措施控制并缩小班
级内英语学习后进生的数量。并且，对学习 接受能力快的学生，给予
引导和鼓励，让他们帮助学习相对困难的学生，以形成互助学习的氛
围 。总之，这一学期的英语教学，快乐与悲伤共存，挫折与进步同
在。我会再接再厉，克服各种，争取做好 本职工作。初一英语学期期
末总结 本学期，我任教初一（15）、（16）两个班的英语教学工作，< br>使用仁爱版的英语教材，通过一段时间的教学，使我产生了一些困
惑：首先是七年级的学生在小学 学了一些英语，程度不同，这给我的
教学造成了很大的困难，基础好的学生有的知识不用讲、练，基础差
的学生没有兴趣，练了也不会，我很着急，不知顾哪些学生好，而新
课程改革，是一次深刻的改 革，新课改倡导面向全体学生，强调课程
要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学 习的
能力，新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学
习，提倡交流与合作、 自主创新学习，课程改革的成败关键在于教
师，教师是课程改革的实施者，作为教师的我必须做好充分的 准备，
学习新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课改的挑战。下面简单
地回顾一下开学以来 所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。
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1、创设各种情景，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。在教学过程中，每个需要掌握的知
识点，我都从差生入手，使他们 掌握最基本的知识的同时，注意拓宽
知识面，关注优生的情况，给他们自主学习和直接交流的机会。
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会，以及充分表现和自我
发展的一个空间。
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、
读、 1写的综合能力。
4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问
题。
二、关注学生 情感，创造民-主、和-谐的教学气氛。学生只有对
自己、对英语及其文化有积极的情态，才能保持英语 学习的动力并取
得成绩，刻板的情态，不仅会影响英语学习的效果，还会影响其它发
展，情态是 学好英语的重要因素，因此我努力创造宽松民-主、和-谐
的教学空间，做到：
1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自
尊心和积极性。
2 、把英语教学与情态有机地结合起来，创造各种合作学习的活
动，促进学生互相学习，互相帮助，体验成 就感，发展合作精神。
3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们创造语
言的机会。
4、建 立融洽、民-主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习
过程和学习效果，互相鼓励和帮助，做到教学 相关。
5、加强课外辅导、个别辅导。
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三、加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和适用的过程中
逐步学会如何学习做到：
1、积极创造条件，让学生参与到阶段性学习目标，以及实现目标
的方法。
2、引导学生结合语境，采用推测、查阅和协调的方法进行学习。
3、引导学生在学习过程中，进行自我评价，并根据需要调整自己
的 2学习目标和学习策略。
四、对学生进行有效的评价。评价可以使学生认识自我，树立自
信，有助于反思及调整自己的学 习过程，评价或采用测验及非测验形
式，平时重视形成性评价，对学生回答学习过程中的表现所改进的诚
绩，及反映的情感、态度、策略某方面进行及时的评价，如有口头评
价、等级评价、学生之间互 相评价等方法，充分发觉学生的进步，鼓
励学生自我反思，自我提高，测验以学生综合运用能力为目标， 侧重
于学生理解和获取信息，能力减少客观题，增加主观题，通过评价学
生学会分析自己的成绩 和不足，明确努力方向。
五、存在的问题
1、学生成绩不稳定，容易忽高忽低，与他们基础知识掌握不好有
关，需要进一步加强训练。
2、两极分化现象仍然严重，有个别学生对英语学习兴趣不大，虽
然很象用功的样子，但是实际 没有专心，记忆就不牢固。需要着力培
养这部分学生的英语学 习兴趣。
3、写作能力上不去 ，课文、句型虽然会背诵会默写，但实际运用
能力差，需要平时注意训练写作能力的培养。新课程改革不 是纸上谈
兵，必须要与实践相结合，我将努力学习，积极进取，积极参与课程
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改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思，愿与新课程共同成
长。2 01X-6-233初一英语学期期末总结 初一英语教师期末工作总结
【一】本学期我担任初一思想政 治方面在本学年的教学工作中，我积
极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，及
时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔
记。新的教育形式不允许我 们在课堂上重复讲述，我们必须具有先进
的教育观念，才能适应教育的发展。 自始至终我一直以认真、 严谨的
工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。，以教师职业
道德规范为准，严格 要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学
中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充 满学习热
情和信心，以健康文明的形象言传身教。教育教学工作方面在课堂中
我积极推进素质教 育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生
体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的 价值，增强理解
英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，
解决日常 生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适
应未来社会生活和进一步发展所必需的重要 英语事实和必要的应用技
能。对教学工作我从不敢怠慢，认真学习，勤于钻研，注重在实践中
积 极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的
理念，注重激发和培养学生学习英语的 兴趣，自制教具，开展英语特
长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习
英语的自信#url#心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及
时总结经验，提高自己的科 研水平。由于课堂教学扎实有效，形成了
独特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研 活动
时，我积极出课，毫不保留，并主动带动其他英语教师成长，受到了
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领导的好评。由于自己不懈地努力，加之校领导的支持与帮助上。这
学期，我教的 学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要更加努力，使
这个班的英语水平再提高一个档次。业务素质方面 为了适应课改的需
要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的
所学运用 到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果，多次在市、校
做英语教学设计课，受到了一致的好评。我积 极参加学校组织的业务
学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习
先进 的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教
材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑 不解的地方，我也能毫不
保留地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真
学 习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。总之，在新课程改革
的教育年代，社会对教师的素质要求更 高，在今后的教育教学工作
中，我会更加严格要求自己，努力学习，提高自身素质，完善自我，
开拓前进，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。


附送：
初一英语暑假日记


初一英语暑假日记

初一英语暑假日记
Thisafternoon,eplXXgamealled‘FamilTree ’.Thisgameisverintere
sting.I’her’
unluk,Iha sonlasisterandIithoutbr
verfriendl
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parentslovesme,ebumeat
,sahild,Ian ’tunder

inourvillagethereisno‘breadhouse’.Q uTangisfarfromourvillage
.an’tuse
famil!初一英语 暑假日记 Toda as a da
for musi, beause e had the preliminar ontest in the morning
and e ould have the final ontest in the evening. After the
preliminar ontest, e thought that onl one program ould go on
next at first. It mad Vanessa sad. This result gave us a big
surprise. At last, e kne that she got the first plae of
girl’s voal musi. Wh she ouldn’t pass at first as beause
she didn’t use the math musi. Just like a joke! Hoever, e
all thought that she sang ell all the time no matter hether
she ould pass or not. In the evening, Vanessa, Ellison and I
took part in the musi ontest. Vanessa sang almost perfetl and
she go the seond prize and last. I don’t think Ellison and I
sang ell. Ellison forgot the ords of the song and m voie as a
little dumb. Mabe Ellison felt a little nervous and I didn’t
feel ver natural on the stage. We haven’t got an prize. It
as a little pitiful. Besides, m mother and unle ame to see me
last night, so the ould hear the song I sang b hane. I
thought I should take part in ativities more and be on the
stage more. After the musi onert, m mother, m unle and I
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talked a lot in m room. I felt happ to see them and talk ith
them.初一英语暑假日记 A TRIP TO the COUNTRYOne Sunda m mother
had me take m little oung brother to the a trip to the ountr.
She bade me take good are of e ere alking along the
road, the sun as shining brightl and the breeze as bloing
gentl. We sa the beautiful floers smile at us and heard the
birds sing their seet songs on the trees. The sener as indeed
ver prett ait for us at the BIRTHDAYYesterda as m
birthda, so some of m lassmates sent me
prepared a tea part for me. I invited all of them to e and
take part in tea part began at half past six. There
ere old drinks andrefreshments. We ate, talked and laughed.
We felt that e ere the happiest men in the passed
quikl. In a tinkling, the lok on the all struk nine. We ould
not but sa “Good-be” to one DAILY LIFEThough m
dail life is extremel monotonous, I tr hard to adapt mself to
it. Wh? Beause I intend to be a good student. I ish to render
servie to m ountr.I get up at six o’lok ever da. After I ash
m fae and brush m teeth, I begin to revie m lessons. I go to
shool at seven o’ shool is over, I return home. We
usuall have supper at seveno’ I begin to do m
homeork. I ant to finish it before I go to bed.M hobbDo ou
have an hobbies? If not ,hat do ou do in the holidas ? I have
man hobbies .On eekdas ,hen I stud in shool ,I pla ith
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mlassmates .Sometimes I pla volleball ith them,sometimes I
pla football ith them .I think plaing football is ver
interesting and exiting .But hen I get home ,I like listening
to musi alone .Also I like reading stor I am not
happ about something ,I usuall dra some pitures though I am
not good at draing .On eekends ,there is no lass ,I like
shopping ith m friends and m parents . Hobbies an make
someone happ ,so I likethem .And I have man ou
agree ith me?.M friendI have a good friend. She is a prett
girl. She lives in Jiujiang. She is a middle shool student.
She has big ees, a small mouth, a small nose and a round fae.
She is tall and thin. She likes athing TV and plaing the
basketball. On the eekend, she alas plas basketball ith her
friends in the afternoon and athes TV in the evening. She is
a good student. She is good at English. She likes speaking in
English. She alas reports nes in English in her shool. She
sas e are good friends. We often send e-mails to eah other
everda. I like her ver muh.M HometonWele to m hometon! Haimen
is m hometon. It is a modern and bus ton. It has a long
histor. There are man big supermarkets, beautifulgardens and
good fatories here. It is ver eas to go shopping. You an see
green hills, big trees and nie floers. There are man
restaurants in Haimen. You an enjo Haimen goat. It tastes ver
deliious. Man visitors e here to enjo it. There are man good
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