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人力管理师关于演讲稿的标题和题目分析

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-18 13:55
tags:

国际儿童节的由来-无与伦比的美丽简谱

2021年1月18日发(作者:东丹甘)
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关于演讲稿的标题和题目分析




讲话稿的标题分为两种:一种一般是由讲话人的姓名、
职务、事由和文种 构成,如《
XXX
省长在全省教育工作会议
上的讲话》
;另一种是由一个主标 题和副标题组成。主标题
一般用来概括讲话的主旨或主要内容,
副标题则与第一种的
构 成形式相同。如,
《进一步学习和发扬鲁迅精神—在鲁迅
诞生
110
周年纪念 大会上的讲话》




讲话稿的正文包括开头、
主体和结 尾三部分。
开头部分。
首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓,
“同志们”

“各位专家学者”等,要求庄重、严肃、得体;
然后用极简洁的文字 把要讲的内容概述一下,
说明讲话的缘
由或者所要讲的内容重点;接着转入正文讲话。主体部分 。
根据会议的内容和发表讲话的目的,
可以重点阐述如何领会
文件、指示、会议精神; 可以通过分析形势和明确任务,提
出搞好工作的几点意见;可以结合本单位情况,提出贯彻上
级 指示的意见;可以对前面其他领导人的讲话做补充讲话;
也可以围绕会议的中心议题,
结合自己 的分管的工作谈几点
看法等等。结尾部分。结尾用以总结全篇,照应开头,发出
号召,或者征询 对讲话内容的意见或建议等等。



什么是演讲的题目?说白了,就是一篇演讲的名字。也
可称为标题、题名、名称。
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演讲的题目是一篇 演讲稿有机的组成部分。
它与演讲的
内容、风格、语调有直接关系。内容决定了题目,题目则鲜
明地表现内容的特点。



一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的 题目有以下三个
作用。第一,具有概括性。它把演讲的主题、内容、目的全
面地反映出来。如毛 泽东的《反对党八股》

《为人民服务》
等演讲题目,一讲出来就让人明白内容和主题 。第二,具有
指向性。
题目一讲出来,
听众就知道你要讲的是哪方面问题,
是 政治性的、
学术性的还是伦理道德的。
第三,
具有选择性。
题目能在未讲之前 就告诉听从你要讲什么。
听众可以据此进
行选择听或不听。

那么,
应该根据哪些标准来选择题目呢?



标准之一, 演讲的题目应能揭示主题。如,曲啸的演讲
题目《心底无私天地宽》
,一听就知道演讲的中心思 想和主
题是什么。

标准之二,演讲的题目应能提出问题。如,鲁
迅的演讲题 目《娜拉走后怎样》

《未有天才之前》等,听众
听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考, 听时自然就容易理解。



标准之三,演讲的题目应能划定范围。如《大学 生的任
务》

《美术略论》这样的演讲题目,听众听后就可知道演讲
的内容、 范围及涉及的具体问题,以选择听还是不听。



当然,要选择一个好的题目,除了按上述三条标准外,
还应注意



以下问题。

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第一,题目要有积极性。即要选择那些光明、美好、有
建设性的题目,使听众一听就 有无限希望。如《自学可以成
才》这样的题目,就可鼓舞听众充满信心



地走自学之路。



英国一位演讲家曾讲过,
一个好的题 目是属于
“怎样?”
“是什么?”
“为什么?”三方面。如:
《学校怎样开设 演讲
课》
,这属于“怎样”的,是解决疑难的题目;
《为培养新人
而努力》< br>,
是属于
“是什么”
的,
是指出目的和办法的题目;

指出目的。初学者选题时按这个要求去检查,题目就容易有
吸引力和积极意义。

第 二,题目要有适应性。其一,要适
应听众的实际。即选题考虑听众思想修养、文化水平、职业
特 点、阅历等,这样才能有的放矢。其二,要适应自己的身
份。即要选择与自己所从事的工作性质、专业、 知识面接近
的题目,因为自己熟悉的东西容易讲深讲透,容易收到好效
果。其三,要适应演讲的 时间。即是要按规定的时间选择题
目。如果规定的时间长,题目就可大些;时间短,题目就可
小 些。



第三,题目要有新厅性。只有“新”和”奇”
,才能像< br>磁石一样吸引听众。司空见惯、屡见不鲜的事物,人物,人
们是不易关注的。比如《我的祖国》< br>、
《青春在岗位上闪光》
等,人们听得厌倦了,很难吸引人。不妨看看鲁迅的演讲题目:
《老而不死论》

《伟大的化石》

《老调子已经唱完》< br>、
《象
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牙塔与蜗牛庐》
,这样新奇的题目怎能会不引人呢?



第四,题目要有情感色彩。演讲者的演讲总是充满强烈
的情感色彩,并把这种强烈的爱憎情感注入到题目 里去,从
而打动听众有一种情感的导向作用和激发作用。如鲁迅的
《流氓与文学》
、马 克
.
吐温的《我也是义和团》等,其爱憎
情感都是很鲜明的。第五,题目要有生动性。 演讲题目生动
活泼,就能给人一种亲切感、愉悦感。像前面举的《老而不
死论》
《象牙塔与蜗牛庐》等,都非常生动活泼。当然,生
动活泼与否主要由主题和内容而定。
严 肃的主题和内容就不
宜用活泼的题目,
用了反而会冲淡和破坏演讲的战斗性和严
肃性。



选择一个好题目并非一件容易的事,需要长期锤炼,反
复琢磨 ,久而久之就会找到规律。初学演讲者在选择题目时
往往容易犯以下毛病:
1
、冗长的 题目不仅不醒目,也不易
记。如《祖国儿女在为中华腾飞而拼搏》
,这个题目就太长
了 。
2
、深奥怪僻,艰涩费解。这样的题目往往让人摸不着
头脑,自然就失去了听的兴趣 。如《我对文明之管窥》

《葡
萄与大学生》

《五彩石》等,很晦 涩、难怪、别扭。
3
、宽
泛、不着边际。如《我自信》

《理想篇》

《责任》等,这样
的题目听众根本捕捉不到演讲的范围和内容,
也不会愿意 听
讲。



演讲的题目有一种特殊情况,
就是有一些演讲 辞的题目
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是以发表时间、地 点或会议名称而定的。这类演讲都是有特
殊意义的,且演讲者都是某段历史时期著名政治家、社会活动家和知名人士。这种题目属于特殊情况,不能和我们的一
般演讲题目同日而语





课前五分钟演讲话题
80




1.
结合项羽的生平经历,请你谈谈“性格决定命运”这
个命题。



2.
请评述司马相如的经历及其作品。



3
.请你评价毛泽东。



4.
生要有所息。



5.
面对人生中诸多的围墙,你会怎样,你能怎样?



是否真的会到来?



7
.请你说说音乐与文学有怎样的关系。



8.
请介绍一位现代诗人及赏析他的一首代表作。



9.
请结合《亲爱的安德烈》
,谈亲子问题。



10
.请你介绍秦淮八艳或嘉靖皇帝。



11.
请你谈谈《红楼梦》中贾宝玉的形象。



12.
请你谈谈素质教育与应试教育的关系。



13.
请你谈谈对“不能让孩子输在起跑线上”的理解。



14
.请你谈谈“山寨现象”




15
.请你谈谈“温室效应”




16.
请你谈谈“手机实名制”


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