福子图片一年级少先队活动课课程教案

2021年1月18日发(作者：仇保兴)
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一年级少先队活动课教案

活动主题
:

学习队章———我们的标志

活动目标
:
了解队章的基础知识，懂得加入少先队的意义，初步培养


珍爱红领巾、热爱少先队的情感。


活动重点
:
知晓队名、队旗、队徽、队的创立者、入队誓词，会唱队


歌、敬队礼、呼号；认识红领巾的含义；提出入队申请；


入队前为他人或集体做件好事。


活动形式
:
中队交流会


活动过程

一、

出队旗（全体起立，行注目礼，奏出旗曲。
）

二、

展示活动目标

三、

说一说

1
、小朋友你们知道什么是“红领巾”吗？






2
、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么？

3
、什么是中国少年先锋队？

四、认一认

1
、认识中队旗，看看他由哪两部分组成的？

2
、认识队徽。

3
、介绍红领巾及由来。

五、考考你

1
、少先队的创立者和领导者是谁？

2
、队的标志及意义是什么？

.-
3
、少先队员怎样敬队礼？

4
、少先队员呼号是什么？

5
、少先队员的入队誓词是什么？

六、听少先先锋队队歌

七、议一议你觉得自己有没有资格带红领巾？


你要戴红领巾要改正自己身上什么毛病？

八、教师总结。

九、回家作业：

A
、回去和爸爸妈妈说说要戴上红领巾，你得做到哪些？

B
、你还有哪些缺点需要改正？

C
、争做一件好事
!
十、退队旗（全体起立，行队礼，奏退旗曲。
）

.-
一年级少先队活动课教案

活动主题
:

礼仪感染———入队仪式

活动目标
:
通过庄严地少先队礼仪，培育加入少先队组织的光荣感和


自豪感

。

活动重点
:
举行入队仪式：出党旗、团旗、队旗；为新队员授红领巾；


入队宣誓；为新中队授中队旗，聘请辅导员；党员、团员、


队员、代表发言；呼号；退旗。


活动形式
:
中队交流会

活动过程

一、

出队旗（全体起立，行对礼，奏出旗曲。
）

二、

宣布少先队入队名单

三、

中国少年先锋队队知识

1.
创立者和领导者

2.
队旗（大队旗、中队旗）

3.
队徽

4.
队的标志

四、红领巾的结法


红领巾的结法口诀：

左尖压右尖，底尖转一圈，

岔上拉底尖，底尖穿过圈。

五、队礼

六、队员、组织介绍

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七、新队员宣誓、呼号

八、队歌学习

九、退队旗（全体起立，行队礼，奏退旗曲。
）






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小学一年级少先队活动课程教案


活动主题
:
团队关爱———认识新伙伴


活动目的
1
、感受少先队集体的温暖，积极参与少先队集体活动。

2
、认识新伙伴，熟悉新校园，了解新老师。

3
、交流彼此美好的心愿，学会表达喜欢老师和同学的友好情感。


活动形式
:
中队交流会


活动准备
:
认识新同学，熟悉新环境


活动过程：


一、揭题导入。


同学们，我们 现在都已经是小学生了。来到了这个新的集体中，有了许多的
新朋友。今天，我们就一起来认识新伙伴。


二、开始活动。

1
、认识新伙伴。

2
、熟悉新校园。

3
、了解新老师。

4
、游戏活动：
《找朋友》
;
动画展示
;
5
、学唱歌曲：
《我的朋友在哪里》
、
《幸福拍手歌》
;
6
、举办“真诚友爱一家人”活动。


三、活动总结。


今天的少先队活动，我们认识了新同学，也熟悉了新环境，还积极参加了集
体活动。都能感受到 集体的温暖。老师希望同学们不断努力，寻找机会，在入
队前能为同伴或集体做一件好事。

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小学一年级少先队活动课程教案


活动主题
:
让红领巾更鲜艳——一年级入队前教育


活动目的
1
、引导学生认识到小学生佩带红领巾是一件非常光荣而神圣事情。

2
、初步了解中国少年先锋队知识，认识队旗、认识红领巾。

3
、
调动学生佩带红领巾的积极性，
向学生提出上课自觉遵守纪律，


认真学习的要求。


活动形式
:
课件图片展示、讨论讲述谈话、知识竞赛等


活动准备
:
教师准备多媒体课件及要求学生问爸爸妈妈有关红领巾的知识


活动过程：


一、说一说：

1
、同学们，你们知道什么是“红领巾”吗
?(
自由发言
)
2< br>、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么
?(
表示加入中国少年先锋队
)

二、认一认：

1(
出示队旗
)
这就是中国少 年先锋队的队旗，谁看出来他是由哪两样部分组成
的呢
?
2(
出示队徽< br>)
这就是中国少年先锋队的队徽，谁看出来他是由哪几部分组成的
呢
?
3(
出示红领巾
)
红领巾是从哪里来的呢
?
4
总结：少先队组织的标志是队旗，少先队员的标志是红领巾。红领巾代表红
旗的一角，是革命先烈的鲜 血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增
添新的荣誉。


三、唱一唱：

.-

现在我们就一起来学习《少先先锋队队队歌》
。


四、说一说

1
什么样的小学生才能戴上红领巾呢
?(
自由发言
)
2
你 觉得自己有没有资格带红领巾
?
你要戴红领巾要改正自己身上什么毛
病
?(< br>自由发言
)
3
教师总结：好好学习，天天向上
;
按时完 成作业，讲文明懂礼貌，不打架，
不骂人，不吃零食，不乱花钱
;
关心集体，热爱劳动 ，遵守纪律，多做好事的
小学生才能戴上红领巾。


五、学习队礼


课件出示标准的行队礼图片：同学们知道这表示的意思吗
?

六、知识竞赛


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小学一年级少先队活动课程教案


活动主题
:
民主参与———组建中小队


活动目的
:
组建中队和小队，培育民主意识和参与队组织生活的意愿。


活动形式
:
中队交流会，民主选举会

活动过程：

一、明确要求。


同学们，开学已经有一段 时间了，今天这节课我们要通过中队交流会，民主
选举的方法，组建我们中队的中队和小队。


二、召开全体队员会。


队员自我介绍和展示。


三、在辅导员指导下产生队委会，授中队旗，聘请中队辅导员、聘请优秀党
团员担任 志愿辅导员。


四、了解大队、中队、小队的建制与队干部分工
;

五、建立少先队员“成长记录袋”
。

：


六、倡议书

1.
编入新中队，参加中队组织生活，热爱中队集体。

2.
积极参加中队各项民主选举活动。

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小学一年级少先队活动课程教案


活动主题
:
文明礼仪伴我行


活动目的
: < br>1
、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族
的优良传统 ，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2
、通过主题班会活动， 使队员继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯，
懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

活动形式
:
中队交流会

活动过程：

一、

活动开始

主持人
1
：
尊敬的老师！

主持人
2
：
亲爱的同学们！

合：

大家好！

主持人
1
：
在这樱花飘香，春暖花开的时节，个 个神采飞扬，我们中队的同学在文明礼仪
伴我行的活动中，争做文明礼貌好，表现的非常出色。围绕这个 主题，我们精
心准备了文明礼仪伴我行主题中队会。

主持人
2
： 下面我宣布，一（
2
）班文明礼仪伴我行主题中队会现在开始！

二、

文明礼仪小知识

主持人
2
：中国古代礼 仪规范的不断发展，形成了我们的现代文明礼仪，在校
园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我 们少先队员不仅要学好文化
知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。

主持人
1
：现在我来考考大家一个问题，你们知道哪些文明礼貌用语吗？

（你
好，谢谢，请，对不起，没关系，再见）

主持人
2
：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢？（微笑，鞠躬，
.-
握手，鼓掌）

队员进行文明用语表演。

主人
1
：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。


三、

小品《文明礼仪多重要》


主持人< br>2
：
礼貌用语这么重要，
那么要是丢了的话，
会怎么样呢？请看小品< br>《文
明礼仪多重要》
。

主持人
1
：
看了 这个小品，
我想大家都有很多想法，
请大家来说说你的看法。

队
员说体会和感受，并结合实际生活的事例来说。

主持人
2：大家说得真好，语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好，请，
谢谢，对不起，没关系，再见 ，把文明的风吹向每一个人。

四、

讲解小学生行为规范
< br>主持人
1
：
对于我们小学生来说，
《小学生日常行为规范》
也 提出了明确的要求。
请听：
A
同学为大家讲解文明礼仪规范。

主 持人
2
：我们身边有许多文明礼仪好少年，下面请队员们来说一说谁是你心
中的文明好 少年。他有哪些行为值得我们学习。

五、

三句半《做文明好少年》

主持人
1
：微笑是文明之花，属于你我 他。让人见人爱的文明花儿开在每个人
的心中，开遍神州大地。请欣赏三句半《做文明好少年》

队员交流：朋友们，看了刚才的表演，你想说点什么？

六、

礼貌诗朗诵

主持人
2
：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留 下。礼貌用语挂嘴边，微
笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。

主持人
1
：礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么