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做英语阅读理解总遇到生僻词怎么办?教你猜词十招!
英语阅读理解生僻单词太多怎 么办?现在就告诉你猜词十大
招,帮助同学们英语考试能拿到高分。
01
构词法
阅读中常常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词。掌握构词法对猜测词义很有帮助。如:unforeseeable.这个词,可以
根据构词法把它拆 成un, fore, see , able;其中 see 是词根,fore是
“先,前,预”的 含义,un是否定,able是“能……的,可……
的”,因此unforeseeable是“未能预 见到的”意思。
02
同义词近义词
在生词所出现的上下文中,有 时会出现与之同义或近义的词语或
结构,这时可从熟悉的词语中推知生词的含义。统称在词或短语
之间有并列连词and或or,这些词语或短语在句中作相同的成分,
并且and或or连接的两项内 容在含义上是接近的或递进的,由此
确定同等关系中的某个生词所属的义域,甚至推出它的大致词义。< br>
03
反义词猜词
对比是描述,说明事物的常用方式。在对比中,对 比的事物是互
为相反的,因此根据反义或对比关系可从已知推出未知。利用反
义词来说明生词的 意义,如反义词hot and cold, perfect and
imperfect,甚至前 、后句为肯定与否定或是与不是等,在句内词
与词之间,在段内句与句之间的关系上起着互为线索的作用 。
04
语境猜词
任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立 的,都跟句子所
在的段落及整篇文章有关。利用上下文提供的情景和线索,进行
合乎逻辑的综合 分析进而推测词义,是阅读过程中的一大关键,
这也是近年来高考考查的热点。
特别提醒:
在做英语阅读理解题时,一定要注意熟词生义!这类猜词题也常见
于各年高考题当中。熟词生义比生词本身的障碍要大得多。
原因有三:
其一,高考对生词的数量有数量的规定,不得超过3%;
其二,熟词生义很容易引起考生的误解;
其三,熟词生义的数量没有限制。如果这种 现象在一篇文章中出
现得多,那就更难理解了。
05
利用定义和解释猜词
有些文章,特别是科技文章,通常会对一些关键词 给予定义,我
们可以利用定义来猜测这些词的意思。释义法就是根据文章中的
字里行间,对生词 以定语(从句)、表语甚至用逗号、破折号等标点
符号引出并加以解释说明的方式。
06
利用例证猜词
为了说明或证实,文章中经常会举例,往往用来列举说明 前面较
难理解的词,这些例子可帮助我们猜测生词。举例时,常常会用
一些连接性的词,如:s uch as, like, for example, for instance等。
07
根据复述和同等关系猜词
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本文更新与2021-01-18 16:22,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/528324.html
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