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文明之旅首先我说说英语阅读。

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-18 17:00
tags:英语, 高中教育

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2021年1月18日发(作者:为学)
首先我说说英语阅读。
拿阅读者,英语120轻松。我们陕西考题,阅读有4篇,再加一篇补 全。总共好像是40还
是50分(高考一年过去了,有些遗忘了 = =!)
总之阅读很重要,错,最多允许你错3个。高考要保证错误少于2个。总共好像20个选择
题。

一 : 先说说阅读题的第一个重要技巧:顺序!

这个非常非常重要, 如果你找到一种准确率又高,又没有郁闷感的做题顺序,那你遇到陌生
阅读题的心理陌生感会降低,并且 有条理的能把它做出来。
我说说我的做题顺序把。首先,拿到一篇阅读,直接去看问题,但是记住,千 万不能看选项。
只能看问题,而且是看清楚就行,不要太仔细看。看题目的顺序就是从1到4,不要捣乱 顺
序。
然后就要开始读文章了,读文章之前,你要根据你看过的问题和一眼看到文章及其题目 ,来
简要判断下这篇文章是属于那种类型,如果是叙事型,有叙事型的做法,如果是说明型,也
有说明型的做法,但主要是根据难易来区分做法。之后我会详细说的。
具体怎么读文章,等下我详细讲 ,读完文章然后就开始做题。做题中时不时的回到原文找找
答案,对比。
顺序差不多就是先看题,然后读文章,然后做题。但记住先看题的时候不要看选项。

二: 接下来我就说说怎么读文章了,这点才是阅读的重头戏,文章读的好,做题就无往不
利, 否则做个阅读能难受死你。

题目要仔细分析,想想他的大意是什么,估计是什么。不过不用太纠结于此。
接着是文章的首 句,这个非常非常重要。首句,一定要慢读,但也不必要太纠结于不认识的
单词。总之一定要把首句慢读 出来,同时做到清楚这句话说得是什么,大体明白其意思。
接着,要从慢速,缓缓加速了。第一段,加 速度小点,读清楚第一段讲的大体是什么意思,
读完第一段的时候,速度稍快。紧接着开始读第二段,但 是记住第二段开始,就要开始掌握
节奏了,从第一段的速度基础上,加速阅读,遇到觉得困难的地方,再 缓慢减速,独到简单
的地方,再加速!总之,一定要掌握好加速,减速的节奏。


阅读有个要点,就是不能出声!一定要默读,心里出声都不行!只能眼睛看单词,条件反射
的清 楚单词的意思,而且要快,一眼往过去扫。但记住,看到单词,万不可把读音在心理默
念出来,这个是个 不好的习惯,要改正!
看阅读的时候,一定要眼速快于心速,也就是眼睛已经看到下一个单词,心理要 想着这一个
单词。这样才能攻克阅读最大的难点:生词。
我单词基础不行,所以阅读中生词很 多,这无疑是我最大的障碍所在。所以我对此摸索了很
多很多办法,效果最佳的,还是以速度,眼速,心 速,来直接掠过这个单词,但是心里会有
个大体印象,这个单词可能讲的是什么,大体是个什么意思。对 于生词,一定要记住:只能
一眼看过去,有个大体形状,一定不能去仔细看它的字母组成,只能大体有印 象。比如有个
词:(乱弄的)Comreatesgred,你看这个生词的时候,要做到怎么样的效果 ?就是一眼扫过
去,心中产生的印象就是:它的大体形状是C…..gred,应该是个动词,大体意思 可能就是组
织的意思(乱编)。


猜生词的大意,是门学问,但说白了就是靠一个东西,就是印象惯性。
可能大家没听过这个词,因为是我瞎编的 = =!顾名思义,印象惯性就是,以一定的初速度,
带着对前一句话的印象,冲到这个生词面前,然后随着速度的惯性,直接冲过这本文出自惠
宇_高考_ 偷分_技巧网 个单词,但印象的惯性会导致我们随着上一句话的意思来产生下一句
话的惯性思维。
比如:this is a big bird, what Comreatesgred a small insect. 要猜出C….gred这个单词的意思,
也并不难,我们一眼就能看出来 ,但我这里就是简单举个例子分析下。
首先,看到this…bird这句,快读过去的时候,心理明 白,一只鸟。然后随着速度,直接一
眼扫过C…gred这个单词,然后看到后面是熟悉的一只小昆虫。 这时就会随着心理印象的惯
性,直接忽略了C…这个单词,心理的印象就是:一只鸟,怎么着一个小昆虫 ,估计是叼着,
要么是追着咋地,无所谓,反正就是怎么着一个小昆虫。


如果你速度慢了,也许你也能猜到词义,但是,我们阅读的是整篇文章,我们要的是效率和
大体印象, 那就必须用速度来衔接印象了。
说的有些抽象,毕竟是我实践中体会出来的东西,所以你也必须经过实 践才能真正体会我说
的意思。
阅读还有个很重要的因素,是心情。如果在阅读过程中,纠结于 某一个生词,那么我可以肯
定的说,你接下来的文章是很难用一种轻松的心情完成的,也就直接导致你对 下文会有抵触
感,这种抵触感会成为一个放弃的理由,比如你看到接下来有句话你不明白,你可能就会因
为心情不爽,就直接忽略。这就可能导致你做题时候没有信心,准确率低。

那么怎么来保证心情的轻松和做题的信心呢?首先我们得明白是什么东西把心情搞坏的,显
然,是生 词和生句。那么,怎么把生词生句解决掉呢?我的办法就是印象惯性发,利用印象
初速度,直接掠过生词 生句,用速度来产生印象的衔接,从而大体判断出词句的意思,从而
有效的解决了生词生句的羁绊,会让 我们的心情保持轻松。如果你速度慢了,就会导致你的
眼睛看到了这个生词的每一个字母,无形中,会把 你套进去,你就会停下来考虑这个词的意
思,但英语单词没有形象含义,你想破脑袋,不知道就是不知道 ,只会让你想把卷子撕了。
所以速度在这里尤为重要,我反复强调加速减速,因为速度这个东西,真的可 以让英语阅读
产生出捷径。

三: 读文章其实就是掌握好速度的节奏,能快就要快 ,利用印象惯性。根据每个单词的意
象,想象出大体的场景和意思。

四: 接下来说说怎么弄作文。


作文这一块,其实说白了,就两个东西是拿分的关键点:1 书写 2 亮点句
先说说亮点句 ,亮点句就是在开头,中间,和结尾,用三个高级句型,就可以直接把你的文
章提高到完全不同的层次。 和语文作文不同的是,英语作文,短小,总共没多少话,所以老
师注重的是精致,是一眼看上去的水平。


亮点句,我举个简单的例子。首先是倒装句,你可以再开头用,还有就是Not only but also,
这个句型很泛滥,但是确实好用。
亮点句,就是要求你多记住一些例如not only but also的句型,可以再作文中直接套 的。这
样就足够了!首句来个特殊句型,中途来一个特殊衔接,最后来一个特殊结尾,25分以上
轻松了。(满分30)
当然,亮点句只是其一,更重要的东西是书写。我对书写,研究的很多。
我总结几点我的书写心得。

1. 单词中的每一个字母中的中间部分,一定要保证:大小相同,圆润!

比如Comergsthiojre,这个单词(乱弄的)中的omer s i o re这些字母所在的这一行中间部分,
一定要保证大小一样,且全是圆圆的!这个很很很重要!

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2. 然后是对于g y 这两个字母,我研究了很多,最后我研究出了一个很棒的方法,可以让
这两个单词不再影响总体的美观。 因为这两个单词往往在下部分会拖出来一个尾巴,很难看,
全文总体看来,就是瑕疵。所以我把他们的尾 巴去掉了,y下面的小勾去掉,写成:y . 仔
细看,就是最下面的小勾,这个是Y和G对文章最大的 影响!我觉得(经试验)去掉后更
加美观(总体看)。

3. 还有一点,英语作文 都是在一道道横线上写的,一个单词,一定要以他的中下部紧靠这
条横线,写出来才美观。怎么个意思呢 ,Coumetnyshgkser 这个就是错的,下划线应该紧贴
的地方,是单词中oume n s er这一行字幕的最下面,紧贴,切o于最低点。

作文其实不难,书写漂亮,加上亮点句,就足够了。

五: 完型填空。

完型怎么做?第一还是顺序。
我的顺序是,首先直接看文章,看法和上面阅读的方法一样,但 第一遍要快速!第一遍看文
章,不管空白处,直接忽略,只看每句话的大意,以很快的速度,结束第一遍 ,做到了解文
章大意,心中有底。
然后再回头,开始第二遍看文章,这一遍,就要开始“猜空 ”。也就是,速度稍慢着开始读文
章,遇到空白,不看选项,在心中利用印象惯性,估计大体应该是个什 么词,猜不出来也没
关系,大体估计下,有个印象就可以了。第二遍看文章,要把文章的每句话意思,比 第一遍
深刻的明白过来,在不懂的地方稍微耐心的多看点。
第三遍,就开始做题了,稍微快一 点看文章,遇到空的时候,利用第二遍的印象,比对选项,
相信原有的感觉,相信第二遍的印象,然后来 选择出答案,画个对勾就可以。第三遍要记住
一点,不确定的选项,一定要空下,不要盲目的猜一个。

我已在 【惠宇_高考_偷分 主页中添加元标记。

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