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匆匆那年歌曲英语语法、句式、简单句子结构(透彻分析)[精选.]

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-18 20:24
tags:英语语法, 句子结构, 英语

-

2021年1月18日发(作者:荒岛余生影评)
LESSON ONE

句子的三种模式

导言本课的重点是掌 握英语的三种基本句型,注意词性和词
序,以及定语的位置,同时注意中英文表达上的相同和不相同的地
方。三种基本句型虽然简单,但至关重要。掌握好它们,在今后
的学习中有一通百通之效。
其实英语只有三种基本句型


▲主+系动词+表

词序

词性
1 主语
即句子的
主体
* 名词
代词
2 系动词
用于连接主语
和表语
Be
(is, am, are)
3 表语
表示主语身份、状态以及
所处的位置
* 名词 形容词
介词+*名词 (介词短语)
注:*注意该结构中的名词,它们能被定语修饰。


1 这个人 是 一个老师。 The man is a teacher.
主语 系 表语 主语 系 表语(名词)

2 他 (是) 很忙。 He is busy.
主语 系 表语 主语 系 表语(形容词)
▲ 注意中文中的系动词经常被省略,而英文中绝不能省。
word.

3 她(是)在教室里。 She is in the classroom.
主语 系 表语 主语 系 表语(介词短
语)



定语只修饰名词,不破坏句子的基本结构 。通常
由形容词和介词短语充当,形容词放在所修饰的名
词之前,而介词短语放在所修饰的名词 之后,请注
意英语与汉语词序的不同。看懂中文的定语是翻译
好定语的关键。

介词短语

4 幸福是太多和太少之间

一站。---英国法学家 波洛克


介词短语


Happiness is a station between too much and too little.
-----------Pollock, British jurist

形容词 介词短语

5
高个子的男人是从英国来的老师。
word.


形容词 介词短语
The tall man is a teacher from England.

介词短语 形容词



6.
她在二楼的 小 教室里



形容词 介词短语
She is in the small classroom on the second floor.


The teacher in the classroom is handsome.

My book is on the desk in the classroom.

表语(介词短语)
定语
(介词短语)
She is in the small classroom on the second floor.



word.
介词短 语即可以做表语也可以做定语,虽然它们词性相
同,但由于词序不同,它们所起到的作用也不同,当在i s的
后面是表语,跟在名词的后面它就起到定语的作用。

课堂练习 1

1.教室里的那个人 是 一个从英国来的老师。

2.二楼 教室里 桌子上的钱 不是 我的。

3.我的家乡 hometown 在两山hill之间的 峡谷valley里。

4.拿着刀knife的 那个贼 knife 就在你的卧室里的门后
面behind。



1. 教室里的那个人 是 一个从英国来的老师。

The man in the classroom is a teacher from England.

2.二楼 教室里 桌子上的 钱 不是 我的。
word.

Then money on the desk in the classroom on the second floor
is not mine

3.我的家乡 在两山之间的 峡谷里。

My hometown is in the valley between two hills

4.拿着刀的那个贼 就在你的卧室里的门后面。

The thief with a knife is behind the door in your bedroom





1.医院里的那个傻子fool 是 从英国来的。

2.教室里靠窗户的桌子上的那台电脑computer 是 新的。

3.你们班里的那个漂亮的女孩子 是 个贼 knife。


word.

1. 医院里的那个傻子 是 从英国来的。

The fool in the hospital is from England.

2. 教室里 靠窗户的 桌子上的那台电脑 是 新的。

The computer on the desk near the window in the classroom is
new.

3.你们班里的 那个漂亮的 女孩子 是 个贼 thief.。

The beautiful girl of your class is a thief.


▲谓+主+状 该句型通常用于表达某地存在某物(人)
词序

词性
3 状语
地点
介词+名词
1 谓语
存在
(There be)
2 主语
物或人
名词
3 状语
地点
介词+名词
(介词短语)
注:该结构中的状语可以置于句首或句尾。

word.
1 房间里 有 一张桌子。
某地 there is 某物

There is a table in the room.
=In the room, there is a table.

2 我们家 有 五口人。
某地 there are 某人
There are five people in my family.

▲ 如果需要,该种句型中名词同样可被定语修饰,请看例句。

介词短语 形容词

3 二楼的房间里 有 一张大桌子。

介词短语
There is a big table in the room on the second floor.

There is a big table in the room on the second floor
in the building in the school.

英文书面表达注意事项:
1 注意英语的三个句子,举什么旗子不要错,不
word.

要丢。
2 注意肯定否定,别忘了问号。
3 注意定语的位置
4 小心单数复数和冠词。

课堂练习 3
该练习可在[第1课练习]下载区下载

1.你们学校附近的医院hospital里有五位从美国来的医生
吗?
2.卧室里桌子上电脑旁边的钱是你姐姐的吗?
3.卧室里床底下的盒子里的那个旧钱包wallet是你的吗?
4.树上面的那个红苹果apple旁边的那只蓝色的鸟blue bird
是从南方来的吗?
5.宾馆前面in frond of的那个胖女人是从香港来的记者
reporter吗?

1.你们学校附近的医院里 有 五位 从美国来的 医生吗?

Are there five doctors from America in the hospital?

2.卧室里 桌子上电脑旁边的钱 是 你姐姐的吗?

word.
Is the money near the computer on the desk in your bedroom
your sister’s?

3.卧室里床底下的 盒子里的那个 旧钱包 是 你的吗?

Is the old wallet in the box under the bed in the bedroom
yours?

4.树上面的 那个红苹果旁边的那只蓝色的鸟是从南方来的
吗?

Is the blue bird near the red apple in the tree from the south?

5.宾馆前面的那个胖 女人 是 从香港来的 记者吗?

Is the fat lady in frond of the hotel the reporter from
HongKong?

in frond of the hotel

in the frond of the hotel

word.

孙老师特别提示:代词的几种基本形式
主格


宾格

I we you they he she it
me us you them him her it
my our your their his her
形容词性所有格

its
名词性所有格
mine ours yours theirs his hers
its

▲ 主+谓+宾+状



5 状语 1 主语
句子的主

名词
代词
2 谓语
主语发出的
动作
动词
(do)
3 宾语
动作的接
受者
名词
代词(宾格)
4 状语
修饰谓语
动词
副词
5 状语
表示谓语动作发生
的时间地点原因等
介词+
名词




介词+名

注:在该结构中主谓是不可缺少的部 分,宾格有无取决于动词是
及物还是不及物动词,状语根据需要而定。

代词 介词短语 动词 名词
1 他
在花园里
种了 一棵树。

主语 状语 谓语 宾语
He planted a tree in the garden.
主语 谓语 宾语 状语

名词 介词短语 副词 动词 名词

2 学生们
在大学里

努力
学习 英语。
主语 状语 状语 谓语

宾语
word.
The students study English hard in the university.
主语 谓语 宾语 状语 状语

▲ 在任何一种句型中,只要需要,名词都可以被定语修饰。
以第3句为例。

介词短语 形容词 介词短语
3 从中国来的 新学生们
在美国的一所大学里努力
学习英语。

形容词 介词短语
The new students from China study English hard in the

介词短语
university in
America.

课堂练习 4
1.汤姆每天晚上在阅览室里做作业。
2.二楼厕所的那个人是从英国来的吗?
3. 客厅里靠窗户的墙上的画里的那个小村庄是你的家乡吗?
4. 你前面的那个人是一个从英国来的贼。
5. 那个从美国来的小偷每年在北京市偷一百辆自行车。
6. 我不喜欢你们班的那个老师。
7.学校花园
garden
里的大树下的那个人是你爸爸吗?
8.每天夜里12点你爸爸和你妈妈在客厅
loving room
里看电视
吗?


英文书面表达注意事项:
word.
1 注意英语的三个句子,举什么旗子不要错,不
要丢。
2 注意肯定否定,别忘了问号。
3 注意定语的位置
4 小心单数复数和冠词。


1.汤姆每天晚上在阅览室里做作业。
Tom does his homework in the reading room every
evening.

2.二楼厕所的那个人是从英国来的吗?

Is the man in WC on the second floor from England?

3. 客厅里靠窗户的墙上的画里的那个小村庄是你的家乡吗?

Is the village in the picture on the wall near the window
in the loving room your hometown?

4. 你前面的那个人是一个从英国来的贼。

The man in frond of you is a thief from England.

5. 那个从美国来的小偷每年在北京市偷一百辆自行车。

The thief from America steals 100 bikes in Beijing
every year.

6. 我不喜欢你们班的那个老师。

I don’t like the teacher of your class.

7.学校花园里的大树下的那个人是你爸爸吗?
word.

Is the man under the big tree in the garden in the
school your father?

8.每天夜里12点你爸爸和你妈妈在客厅里看电视吗?

Do your father and mother watch TV in the living room at
12 every night?


课堂练习
一、 汉译英
1. 我们的 村庄(是)在两山之间的 峡谷里。
主语 系 定语 表语


Our village is in a valley between two hills.
2

从上海来的那些学生
每天晚上


二楼的
阅览室里

定语 主语 状语 状语
复习 英文。
谓语 宾语
The students from Shanghai review English every
evening in the reading-room on the second floor.




3.我们班里 有5个从上海来的 女学生。



状语 there are 定语 主语

There are five girl students from Shanghai in our
class.

word.
二、
英译汉
1. The number of speakers of English in Shakespeare’s time is
主语 定语 定语 定语 系
five million. Today it is 260 million.
表语
莎士比亚时代使用英语的人数是五百万,而今天达
二亿六千万。



2.
A life without a friend is a life without a sun.
主语 定语 系 表语 定语

生活中没有朋友,如同生活中没有太阳。


earth has a partner(
伙伴)
in its trip around the sun.
主语 谓 宾语 状语 定语
It is the moon.
地球在围绕太阳转的旅途中有一个伙伴。它就是月亮。


重要提示

word.
1.
充分重视三种基本句型的重要性
,它们是学好英
语的关键,也是学会用英文思维的第一步,真正
掌握英语的三种句型,在以后的学习中有一通百通的效< br>果。
2. 请特别注意英语中的
介词、
常用介词不过
30
多个,在阅读英文和说英文时你会发现,平均每读10
个单词就会出现两个介词,所以介词有以一当百的 效
果,也就是说,
背会
20%词汇。
3.
将中英两种文字加以比 较
,注意它们的
相同与不同
之处,掌握其规律,学习英语就变得异常容易。

30
多个介词解决了阅读中的
LESSON TWO
四种一般时态


导言
当了解英文是由三种基本句型构成,
识别它们的主要方法是动词。掌 握动词就
成了学习的第二个难点。要想掌握好时
态,主要有以下三点:
1. 无论动词如何变化,我们都能识别
它,并且熟练地应用它,这就要求我
word.
们熟记每种变化的构成。
2. 它们的每种变化到底意味着什么?
它们与中文的动词有什么区别?
3. 最关键的是,要了解什么是时态,其
实时态的本质是一半时,一半态。
由于以上问题,在我们 以往的教科书中
非常混乱,中国人和英国人的思维方式有很
大不同,以上问题就变得非常复杂, 在整个
学习中要注意上面提出的三个问题,当你能
够回答并掌握以上三点时,你的英语就会产< br>生一个极大的飞跃。


首先让我们从时入手,掌握英文中的时间概念并不难,请看下
列时间轴。

▲ 一般时态所表示的时间概念

过去 ? 现在 ? 将来
过去将来─────?


word.
(即相对于过去的将来)

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