心之火小学英语语法知识汇总精编版

2021年1月18日发(作者：开工)





小学英语语法知识汇总
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六年级英语语法知识汇总
一、词类：

1、 动词：行为动词、be动词、情态动
词。

（1）行为动词

原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断
方法如下：

（2）be动词

a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我
用am, 你用are, is用在他她它，所有复
数全用are。

b、肯定和否定句

I am (not) from London. He /She is(not)
a teacher. My hair is(not) long. Her
eyes are(not) small.

c、 一般疑问句

Am I … Yes, you are. /No, you
aren’t..

Are you/they…
Yes,we/ they are. No,we/ they
aren’t’.


Is the cat fat Yes, it is. /No, it
isn’t.

is、am、are为一类，一般用于一般现在
时、现在进行时和一般将来时中。

was和were为另一类，一般用于一般过去
时。

（3）情态动词

can、must、could、should、would、ma y。
情态动词后动词总是用原形。（不受其他
任何条件影响）

情态动词，没 有第三人称单数，所有的情
态动词都是如此，情态动词不受人称和数
的影响，

即不管主语是什么人称它都不变，情态动
词，后面只能加动词原型。

动词的变化：

动词原形

第三人称单数形式动词的过去式
+s/es

+ed

be

is

was, were


begin

begins

began

fly

beginningflies

开始

flew

buy

buys

bought

forget

buyingforgets

买

forgot


can

could

get

gets

能

got

come

comes

came

give

cominggives

来

gave

do

does

did

go

doinggoes

做

went

draw

draws

drew

grow

drawinggrows

画

grew

drink

drinks

drank

have

drinkinghas

喝

had

eat

eats

ate

hear

eatinghears

吃

heard

drive

drives

drove

keep

drivingkeeps

驾车

kept

feel

feels

felt

know

feelingknows

感觉

knew

find

finds

found

learn

findinglearns

寻找

learnt, learned



let

lets

let

say

lettingsays

让

said

make

makes

made

see

makingsees

做

saw


may

might

sing

无

sings

可以

sang

mean

means

meant

sit

meaningsits

意思

sat

meet

meets

met

sleep

meetingsleeps

见面

slept


must

must

speak

无

speaks

必须

spoke

put

puts

put

spend

puttingspends

放

spent

read

reads

read

stand

readingstands

读

stood

ride

rides

rode

sweep

ridingsweeps

骑

swept

ring

rings

rang

swim

ringingswims

响

swam

run

runs

ran

take

runningtakes

跑

took



teach

teaches

taught

(2)．可数名词和不可数名词。

teaching

教

名词根据是否能够用数字来计算，可以分
tell

tells

told

为可数名词和不可数名词。

telling

告诉

（一） 可数名词 可数名词有单数和复
think

thinks

thought

数两种形式。单数名词一般情况下要与表
thinking

想；认为；思
示量的单词a（an）连用，

考

复数名词的复数形式变化有规则变化和不
规则变化之分。

无

意愿

名词复数形式的规则变化表

writing

情况

写


will

would

write

writes

wrote

改法

2、 名词

(1)． 专有名词和普通名词。

名词根据其意义可以分为专有名词和普通
名词。

专有名词：表示特定的人或事物名称的
词，专有名词词首的字母要大写。

如：中国：China； 节日：Children‵s
Day 儿童节

一般情况

加-s

g
c
以-s,-sh,-x,-ch结尾的单
词

加-es

b
b
w
以辅音字母+y结尾的单词

变y为i，再加-es

f
b
以-f或-fe结尾的单词

普通名词：凡不属于特定的人或事物名称
的词叫普通名词。

变f或fe为v，再加-
es

w
k


以-o结尾的单词

这里强调两点：不可数名词都默认为单
无生命的，加-s

radio- radios zoo-
数，所以总是用is或者was。

zoos

回忆我们以前学习的不可数名词有：

photo- photos

①液体类：orange 橙汁； juice 果
汤； water 水；
有生命的，加-es

汁； soup
tomato-tomatoes

coffee 咖啡； tea 茶； milk 牛
奶；

potato-potaoes

②肉类： meat 肉； beef 牛肉；
fish 鱼，鱼肉； pork 猪肉；
名词复数形式的不规则变化表

改法

chicken 鸡肉 ；

例词

③数不尽：rice米； hair 头发；

改变中间原因

man-men woman-women mouse-mice
④连成一片：bread 面包； paper
foot- feet tooth-teeth

纸； glass 玻璃； ice冰；

⑤唯一的：world 世界；

moon 月亮；
ox-oxen child-children
nature 自然

fish-fish sheep-sheep deer-
⑥其他的：fruit 水果 ； money钱；
deer

homework作业； housework
Chinese- Chinese

家务；

词尾加-en或- ren

单复数形式相同

Chocolate 巧克力 music
(二)不可数名词 不可数名词指不
可以用数字一个一个数出来的名词，它没
有单复数之分，但可以借助a cup of；
three pieces of等名词性短语来表示不可
数名词的量。


音乐 wind 风
snow雪

(3)．名词的-‵s格和of格


名词的所有格是指名词中表示所有关系的
形式，它是名词中除单复数之外的重点考
查内 容。 在表示人或物品的所属关系
时，就需要用到名词的所有格，所有格通
常有两种形式：- ‘s格和of格。

（一）-‘s格 有生命的名词它的所有
格一般用-‘s格来表示，名词的-’s格
形式有一定的规则：

东
西
时

每个人分别拥有
某物

在每个人名后各加-‵s

表示店铺或某人的家

所有格-‵s后面通常不出现
它所修饰的词，名词所有格
直接表示具体的意义

情况

改法

例词

无生命的名词它的所有格一般用of组成
一般情况

名词的末尾加-‵s

的短语来表示，
Jim’s book 吉姆的书

如：the library of our school 我们学校
的图书馆，the first lesson of this
Mike’s sister 迈克的书

term 这学期的第一课。

以-s结尾的复数名词

名词的末尾加-‵

teachers‵ book老师们的书

3、 形容词（包括副词）

his parents‵ presents 他父母
(1)、形容词表示某一事物或的特征，副
的礼物

词表示某一动作的特征。

形容词修饰名词，说明事物或人的
the people‵s rights 人民 的权
性质或特征。通常，可将形容词分成性质
利

形容词和叙述形容词两类，其位置不一定
都放在名词前面。

‵s books 孩子们的the children
书

1) 直接说明事物的性质或特征的形
词尾不是-s的复数名
词

名词的末尾加-‵s

拥
有
几个人共同拥有
一件东西

容词是性质形容词，它有级的变化，可以
在最后一个人名后加-‵s

Lily and Lucy‵s room

用程度副词修饰，在句中可作定语、表语
和补语。例如：hot 热的。


The new student comes from Japan.
(用作定语)

The English story is very
interesting. (用作表语)

Don't keep the door open. His
success made him happy. (用作宾语补
足语)

2) 叙述形容词只能作表语，所以又
称为表语形容词。这类形容词没有级的变
化，也不可用程度副词修饰。

大多数以a开头的形容词都属于这一
类。例如：afraid 害怕的。

(错) He is an ill man.
(对) The man is ill.

(错) She is an afraid
girl .(对) The girl is
afraid.

这类词还有： well，unwell，ill，
fai nt，afraid，alike，alive，alone，
asleep，awake 等。

3)形容词作定语修饰名词时，要放在
名词的前边。但是如果形容词修饰以-< br>thing为字尾的词语时，要放在这些词之
后，例如：something nice



(2)、形容词和副词的比较级和最高级

（一）、形容词的比较级

1）、形容词比较级在句子中的运用：两
个事物或 人的比较用比较级，比较级后面
一般带有单词than。

比较级的句子结构通常是：

A + 动词be (am , is , are ) + 形容
词比较级 + than（比）+B ,如：

I'm taller and heavier than you.
（我比你更高和更重。）

An elephant is bigger than a tiger.
（一只大象比一只老虎更大。）

比较级前面可以用more, a little 来
修饰表示程度。than后的人称代词用主格
（口语中可用宾格）。

2）、形容词加er的规则：

① 一般的直接在词尾加er ，如 tall
- taller , strong - stronger ,

② 以e结尾的，直接加r ，如 fine
- finer ,

③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为
i再加er，如funny - funnier

④以一个元音字母和一个辅音字母结
尾，双写最后的字母再加er，

如big--bigger, thin--thinner ,
hot–-hotter， sad--sadder， fat—
fatter

3）、不规则形容词比较级：

good --better, beautiful--more
beautiful， expensive--more expensive

4）、形容词比较级的用法

①、在句中：

He is taller than I. (口语中常作：
He is taller than me.)他比我高。He is
two heads taller than I.他比我高出两个
头。

②、在
句中，表示两者比较：

Which is bigger, the sun or the
moon?太阳和月亮，哪一个更大?

③、比较级+and+比较级：

It's getting darker and darker.天越
来越黑了。



He is getting more and more
interested in sports.他对体育越来越感
兴趣。

④、The more..., the more...：

The more you eat, the more you
want.你越吃越想要。

⑤、形容词比较级前可受 much, far,
a lot, still, no, a little, even, any
修饰，表示超出的程度：

We have a much better life now.我们
现在的日子好得多了。

The buildings look far uglier in
London than here.伦敦的建筑比这儿的难
看得多。

This story is even more interesting
than that one.这个故事比那个更有趣。

I made a lot more mistakes than you
(did).我犯的错误比你多多了。

Your cake is a little larger than
mine.你的蛋糕比我的大一点儿。

It's still colder today.今天更冷一
些。

-Have you any more
-Oh, sorry, no more.-你还有吗-
哦，对不起，没有了。

（二）、副词的比较级

1）．形容词与副词的区别 (有be用
形，有形用be；有动用副，有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之
前或be动词之后。

⑵副词在句子中最常见的是处于实
义动词之后。

2）．副词比较级的变化规则基本与形
容词比较级相同

注意：1、比较的两者应该是互相对应
的可比较的东西。

典型错误：My hair is longer than
you.（我的头发比你更长。）

比较的两者是我的头发、你（整个
人），那么比较的对象就没有可比性。

应该改为：My hair is longer than
yours. 或My hair is longer than your
hair.



2、同级比较：如果比较的两者是一
样的时候，我们会用 as…as…这个词
组。

它的用法是：A+be+as+形容词原形
+as+B，意思是A和B一样……。如：

I'm as tall as you.（我和你一样
高。） My feet are as big as yours.
（我的脚和你的一样大。）

3、形容词和副词只 有两种形式：原
形和+er。未作比较的情况下就用原形，
比较时就+er。

两个重要特征：as……as中间一定用
原形，有than的时候一定+er。

（三）、最高级：

1）、形容词的最高级变化类似于比较
级，只是把词尾的er改成est，如：

tall （原形）- taller （比较级）-
tallest(最高级) big （原
形）- bigger（比较级）-biggest(最高级)
2）、除此之外， 还有几个特殊的单
词，它的比较级和最高级都是不规则。
如：

many / much（原形）- more（比较
级）- most（最高级） little / few（原


形） - less （比较级）- least（最高
级）

good（原形） - better（比较级） -
best（最高级） bad （原形） -
worse（比较级） - worst（最高级）

far （原形）-- further-- furthest

词

名词性

mine

yours

his hers its

我的

你的

他的她的它的

反 身

4、 代词

myselfyourshimself/hersel
我自己

elf

tsel
代 词

单数

复数

你自
他/她/它自己

己

第一人第二
称

人称

第三人称

第一人第二人
称

称

第三人称

代

词

人称
主格

代
词

宾格

I

you

he she it

指 示

we

you

they

this 这个

me

you

him her it

代 词

us

you

them

that 那个


我

你

他 她 它

我们

1）人称代词

你们

他/她/它们

物主形容词
my

代 性
人称代词：有主格和宾格之分。一般动词
your

his her its

our

your

their

前用主格，动词后用宾格。

①、主格：句中做主语，一般用在动词前
（疑问句除外）。



例：I have a dog. / They help me a
lot./

②、宾格：在句中做宾语，多用于动词、
介词后。

2）人称代词宾格用来作宾语，放在
动词或介词的后面。

例如：

teaches us English.王老师教我
例：They help me a lot./ Don’t look at 们英语。

him.

③、人称代词用法口诀：

人称代词主宾格，作用不同莫用错。主格
动词前做 主，动词介词后宾格。You和it
主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊 重他人礼当先。单数
人称二三一，复数人称一二三。若把错误
责任担，第一人称我靠前。

④、人称代词的用法：

1）人称代词主格用来作主语，一般放
在谓语动词之前。

例如：

I am from China.我来自中国。 We
are good friends.我们是好朋友。

He often plays basketball on the
playground.他经常在操场上打篮球。


Let me help you.让我来帮你。

What’s wrong with him 他怎么了

3）两个或两个以上的人称代词并列
作主语时，排列顺序为：单数人称二 、
三、一，复数人称一、二、三。

例如：

You ,she and I are good friends.我，你
和她都是好朋友。

We,you and they all like music.我们，
你们和他们都喜欢音乐。

4）当I与其他词语一起并列作主语< br>时，I要放在后面，但承认错误时，I要
放在前面。

例如：

She and I are in the same school.她和我
在同一个学校。

I and he make mistakes.我和他犯了错
误。

2）、物主代词

物主代词：有两类：形容词性物主代词和
名词性物主代词。

①、形容词性物主代词：作用相当于形容
词，放在名词前面

例：my dog/ our teacher / his son / its
eyes

②、名词性物主代词：作用相当于一个名
词

例：This is mine(=my thing). / My
mother is as kind as yours(=your
mother).

③、物主代词用法口诀：
< br>物主代词分两种，形容词性名词性。形容
词性能力差，自己不能来当家。句子当中
作定语 ，身后定把名词加。

物主代词名词性，相当名词可单用。句中
充当主宾表，身后没有 名词影。两种代词
形不同，添个 s 形变名。

His，its不用变，my变mine要记清。



④、物主代词的用法：

形容词性物主代词起形容词的作用，在句
中只能作定语，后面一定要跟一个名词；
< br>名词性物主代词相当于一个名词，不能用
在名词之前，可单独使用，在句中可作主
语、宾 语、表语等。

例：

These are our books.
Her parents are doctors.

This is my pen. Yours is on the desk.
The bike is his. It’s not mine.

3）、反身代词
反身代
词：
myself
himself/herselourselyo

yourself


f/itself

ves

es

习惯用法：:

1、do sth. by oneself 独立做某事
例：I can do the cleaning by myself.

2、help yourself/yourselves 请随意
例：Help yourselves!

3、enjoy oneself 过得快乐
例：have a good time Enjoy yourself！


5、 数量词

表示数目多少或顺序多少的词叫数词，表
示数目多少的数词叫 基数词；表示顺序的
数词叫序数词。

1- one 11- eleven
10- ten 21 twenty-one

2- two 12- twelve
20- twenty 32 thirty-two

（1）、基数词

1)基数词写法和读法： 345 three
hundred and forty-five;

2)基数词一般是单数形式，但下列情
况，常用复数：

a. 与of 短语连用，表示概数，不能
与具体数目连 用，如scores of people
指许多人;

b. 在一些表示一排或一组的词
组里;

如：They arrived in twos and
threes. 他们三三两两的到达了。

c. 表示几十岁

d. 表示年代，用 in +the +数词复
数;

e. 在乘法运算的一种表示法里，
如：3 x 5 = 15 Three fives is (are)
fifteen.


3- three 13- thirteen
30- thirty 43 forty-three
4- four 14- fourteen
40- forty 54 fifty-four
5- five 15- fifteen
50- fifty 65 sixty-five
6- six 16- sixteen
60- sixty 76 seventy-six
7- seven 17- seventeen
70- seventy 87 eighty- seven
8- eight 18- eighteen
80- eighty 98 ninety -eight
9- nine 19- nineteen
90- ninety 99 ninety-nine








c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词
10- ten 20- twenty
100- one hundred 100- one hundred

（2）、序数词

序数词的前面一般都加the。

如： the first 第一名，the
second 第二名 , the tenth 第十名

序数词的缩写形式： first---1st
second---2nd third—3rd fourth---
4th fifth---5th

Sixth---6th
thirty-first---31st

（3）、 数词的用法

1)倍数表示法

a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as +
adj. + as

I have three times as many as you.
我有你三倍那么多。

b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size
(amount，length…) of…

The earth is 49 times the size of
the moon. 地球是月球的49倍。


(副词)比较级+ than…

The grain output is 8 percent
higher this year than that of last year.
今年比去年粮食产量增加8%。

d. 还可以用by+倍数，表示增加多少
倍

The production of grain has been
increased by four times this year.今年
粮食产量增加了4倍。

2)分数表示法

构成：基数词代表分子，序数词代表
分母。分子大于1时，分子的序数词用单
数，分母序数词用 复数：

1/3 one-third 3/37 three and
three-sevenths

6、 冠词

（1）、不定冠词： a、an。用在单数名词
前，表示“一个，一件……”。an用在以
元音“音素”开头的单词前 。

如：an e-mail， an orange， an old
man， an English watch， an hour…