十大民间故事初二英语教师期末工作个人归纳三篇.doc

2021年1月18日发(作者：暑假第一课)

初二英语教师期末工作个人总结三篇
篇一
本学期，我担任了初二( 九)、(十)班英语科目的教育教学工
作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千,这其中有苦有乐,有
辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在这一学年里,我觉得我自己是
过得紧张又忙碌,愉快又充实 的。特从以下几个方面做出本学年
的工作总结。
一、教育教学工作方面
1、课 前准备:备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把
握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋，综合 考虑各种方
案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。
2、多听课,学 习有经验教师的教学方法，教学水平的提高
在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具 有
丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新教师应多向他们
学习，尽快提高自身的教学水 平,听课的同时,认真做好记录。
3、钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认< br>真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要
参考书,我在熟悉教材的基础上讲 授本课程的内容，学生学习才
会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思
路 ,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。
4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈 ，调动学
生的注意力，使其保持相对稳定性。课堂提问面向全体学生,注

意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作
业少而精，减轻学生的负担。
二、工作出勤方面
我热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己份
内的 工作。在教育工作中，我积极参加教研组的教研活动和学校
组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式 。在我工作的这一
学期中,没有缺席、迟到、早退和事假的发生,严格遵守了学校的
各项规章制 度。
三、存在的不足初二英语教师工作总结五、改进措施
1、多与学生沟通。多些主动 和学生进行沟通，了解学生掌
握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无
论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,
才能更好地解决各个班级的不同问题。
2、注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础
较差，所谓“冰冻三尺,非一日之 寒”。这些学生已经形成了厌学
的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了，有些甚至是抄袭的。
总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责
地完成了自己的本职工作。在以 后的教学工作，我将不断总结，
虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。
以上总结，若有不足之处,恳请学校领导给予批评指正。
篇二

时间过得真快 ,转眼间,在和学生互相学习，共同生活中又临
近年末，我比较圆满地完成了本年度的工作。回顾这学期 的工作，
使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学水平都得到了很大
的提高，并取得了一些 成绩。下面我将本年度的个人工作总结
(一)思想政治方面
在本学年的教学工作中，我 积极响应学校的各项号召,积极
参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校
本培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允
许我们在课堂上重复讲述，我们必须具 有先进的教育观念，才能
适应教育的发展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度，勤
恳、坚 持不懈的工作精神从事英语教学。,以教师职业道德规范
为准，严格要求自己。思想积极向上，要求进步 。在教学中,能
够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和
信心,以健康 文明的形象言传身教。
(二)教育教学工作方面
在课堂中我积极推进素质教育,力求体 现三个面向的指导
思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;
体会英语的价 值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用
英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问 题;形成勇
于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发
展所必需的重要英 语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不
敢怠慢，认真学习，勤于钻研，注重在实践中积极探索新的 教学
方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念,注重激
发和培养学生学习英语的兴 趣,自制教具,开展英语特长活动等，

使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学 习英语的
自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结
经验，提高自己的科研 水平。由于课堂教学扎实有效，形成了独
特的教学风格，多次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活
动时，我积极出课，毫不保留,并主动带动其他英语教师成长,受
到了领导的好评。由于自己不 懈地努力,加之校领导的支持与帮
助上。这学期，我教的学生英语学习成绩仍然很好，今后，我要
更加努力，使这个班的英语水平再提高一个档次。
(三)业务素质方面
为了适应课改 的需要，我不断地钻研新的教学理念,探索新
的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取 得了很
好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好
评。我积极参加学校组 织的业务学习和市里组织的各项英语培训,
认真学习,领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法 。
并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时,对她们在
教学中感到疑惑不解的地方， 我也能毫不保留地发表自己的见
解，以此来共同提高业务水平。假期,我还认真学习英语专业,使
自己能够切实提高专业水平。
总之,在新课程改革的教育年代,社会对教师的素质要求更
高，在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己，努力学
习，提高自身素质,完善自我,开拓前进 ,以百倍的信心与努力去迎
接未来的挑战。
篇三
在这一学期的英语教学中,有得有失。英语学科是一门基础

性学科,又是一种非常重要的语言 交际工具,随着本学期工作的结
束，我感触颇多，为了进一步搞好下学期的教育教学工作，取得
更好的教学效果,特把本学期的教学工作总结如下:
一：学情分析
1、我所教初二(3 ,4)班,就英语而言,学生个体差异较大，两
极分化现象较严重,最低分20几分，分１40几分。知 识、能力分
布存在严重的不均衡，同时给日常的英语教学带来了诸多不便，
直接影响了英语教学 的顺利进行。
2、自开学，我就发现有较大一部分同学的英语学习兴趣
不高,有的同学上课 时双眉紧锁,问其原因竟回答说不喜欢英语。
更有甚者，对英语有强烈的厌学情绪。尽管我在平时的教学 中加
入了对学生兴趣的培养,但效果甚微。因此,对学生英语兴趣的培
养仍是今后教学中需要注 意的一大问题。
3、从学生的能力来看，多数学生仍没有形成良好的学习习
惯。无论单词还 是语法只知死记硬背,效果不佳。课前不预习,课
后不复习，上课不专心，不重视老师的指导。
4、学生能力布局不均,优秀生缺乏,不能带动集体学习,中
层同学思路一般，学习缺乏灵活 性,自学能力较差,下游同学人数
相对较多,导致不能较好完成教学任务。目前由于各种原因导致
了优秀生缺乏，中游学生停滞不前，下游学生厌学的情况。
二:教情分析总结
1、经 过几年的教学工作,自己的不断探索和向其他教师的
虚心学习,我已掌握了一定的教学经验；自我感觉, 个人素质还可

以,但驾御课堂的能力较差，并且关键是学生管理做的不到位；
不能很 好的进行分层次教学;同时，对学生的各种情况了解不到
位。不能引导各种有利因素促进学习，不能消除 各种不利于学习
的因素,这是我在今后教学管理中应努力的方向。
2、复习过程中时间较短，但复习范围广,听力和作文未能
顾及。
3、缺乏练习巩固的资料。
首先,我加强业务素质与修养。当今科技迅猛发展,英语的学
习 成为人们日益需要的一种必备武器,我们每位任课教师都应不
断充实自己、完善自己,用新思想、新观点 武装自己不仅通过学
习、自学提高英语能力，还要通过业务学习使自己成为一名称职
的好老师, 努力钻研新大纲、新教材，循序渐进地进行教育教学
理论和美育心理理论的学习和运用，为更快地适应当 前的教育形
势还应积极参加教研教改活动,与其他老教师交流经验，取别人
之长，补自己之短。 其次，教学中，备课是一个必不可少，十分
重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好 ,
会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间
在备课之上，认认真真钻研教 材和教法,不满意就不收工。虽然
辛苦，但事实证明是值得的。
再者,要有驾驭课堂的能力 ，因为学生在课堂上的一举一动
都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让
其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲
课生动,难易适中照顾全部,就自然能 够吸引住学生。所以,老师每
天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就